篇一：我的小发明
一次，我到郊外玩耍，一位叔叔正为一件事而伤脑筋，他自言自语地说：“要是现在有台电脑在就好了。”听了这句话，我就想发明一种可以随身携带非常方便的电脑。
这种电脑可以缩小，缩小后只有指甲壳的大小。我们可以把缩小后的电脑戴在指甲壳上，它会牢牢的吸住你的指甲。你只要轻轻滑支指甲壳，就会在空中出现大屏幕，你只需用手触摸电脑屏幕，就可以找到你想要的资料了。这种电脑是自己私有的，别人是看不到的，这样小偷就偷不到你的电脑了。这种电脑是不能在考试时作弊的，当你在考试时使用它，屏幕就会现身了，这样老师就会发现，这下你可就完蛋了！当你想取下电脑时，只需轻轻地对指甲壳吹一口气，它就会自动地掉下来。
这种电脑方便实用，可以为我们减轻不少麻烦。我相信在不久的将来，这样了电脑就会出现在我们眼前。
篇二：我的小发明
今天很冷，我在放学回家的路上发现地上的水结冰了，很多老爷爷、老奶奶或小朋友都在冰上走，我想：他们要是滑倒了怎么办呀？这个问题我一直在想啊想啊。
第二天下午，我看见一位老奶奶拄着拐杖，她身旁坐着一个小孩子在玩陀螺。我想我可以搞一个发明，像《矛和盾的集合》讲的那样：把两个东西的优点集于一身，也就是把拐杖的杖杆和陀螺的尖结合在一起，上面是拐杖，底下是陀螺的尖，老人走路的时候既可以当拐杖用，拐杖下面的陀螺尖又可以把冰划开。
东西设计好了，可是没名字。我想啊想啊，突然想到《喜爱音乐的白鲸》里边有一个词是“破冰船”。我想：我发明的东西是能破冰的拐杖，为什么不简称为“破冰杖”呢？于是，它就有了一个名字：破冰杖。
但是，老爷爷老奶奶拿着破冰杖一点一点的把冰划开会很吃力，最好在破冰杖的顶部装上一个太阳能发电机，陀螺尖有了电力就能自己转了，这样老爷爷老奶奶就会很轻松了！
我设计了破冰杖，不知道将来会有谁去把它制造出来呢！
篇四：我的小发明
昨天，我发明了一样东西，它就是我的“望远镜”了。
我为什么要发明这个东西呢？因为，昨天吃饭的时候，饭桌上的纸巾没有了，妈妈说：“言言，去你房间拿一个纸巾来。”我跑去房间，拿了一个纸巾，继续吃饭，我边想边吃：只要我用纸巾筒做一个望远镜，就不用天天都向懿懿哥哥借望远镜玩了。于是，我准备了三个纸巾筒、剪刀、双面胶、透明胶和一条绳子。
那该怎么做呢？我先把两个纸巾筒黏上双面胶，再用另一个纸巾筒黏起来，我一试，呀，不得了，这太宽了，够不着，我就用中间那个纸巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快坚持不住了，但他还是咬着牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把纸巾筒剪得很小很小，才把它给我，我一试，哈哈，正合适，我笑了，爸爸也笑了。最后两步了，我先把绳子剪了一半，再拿其中一条试一试，再用透明胶把它黏稳，一定要绳子头朝下哟！爸爸又拿了透明胶把两侧黏稳，这样，我的“望远镜”就完成了。
这一次做手工给我很大的启示，就是剪纸巾筒的时候有点费力，最终还是成功了，耶！
篇五：我的小发明
每当我去上商店时，我看到一些花花绿绿的笔筒，有兔子形的，有水桶样的，还有很多的样式。我是多么想买一个啊！
哈哈！机会来了，老师让我们制作一项小制作。对了，我到现在又没有一个笔筒，不如现在做一个笔筒吧！
我来到了客厅，把整个屋子扫视了一遍，寻找做笔筒的材料，我的眼睛一转，找到了矿泉水瓶和报纸，我的脑子一转，就想好了一个制作笔筒的方法。我一起都准备好了，就开始做了。
我先用剪刀剪开瓶子的三分之一的地方，记住哦！我可不是全剪开的，而是剪开了一半。我再用报纸包住剪开的地方的下面那一部分，然后又在做了一个圆锥，放在了剪开的地方的上面那一部分。由于这个瓶子的平地不太平就拿了一个方方正正的小药盒，然后就在药盒的中心的地方剪了一个和瓶底一样大的圆形，然后把平再插进去，形成了一个堡塔形。
嘿嘿！就这样一个精美的堡塔笔筒诞生了。