时间，肆意地翻着日历，“逝者如斯夫”，半年匆匆过去。本以为你还会像半年前那样坐在讲台上，为我们讲解着“因式分解是整式乘法的相反变形……”可是，那熟悉的身影消失了。
　　我们忘了你说的所有数学公式，忘了你定下的条条框框，却忘不了你曾来过我们的世界。
　　——题记
　　初二的序幕拉开。你，进入我们的世界。正如你所见，三班真的糟透了——不论是成绩，或是纪律、卫生，都可以在年级里倒着数。
　　你站在讲台上，指着画好的几何图形，一边讲，一边写下“角角边”，可是，台下的“观众”却没有兴趣，昏昏欲睡，“独角戏”的局面让你头疼不已；你接到主任一次又一次对我们的警告，也一次又一次地看见在教室、天井追逐打闹的我们，但教训的手段却维持不了多久。
　　你采用了各种各样的方法整治班风，甚至是上了一堂主题班会课，认认真真地跟我们分析班级现状——可还是没用。“三分钟热度”后，一切都恢复到了原状。
　　都说初中二年级对于学生讲是最叛逆的一年，这句话用在我们身上正好。我们埋怨着你，猜想你对工作失去了信心，可是我们不知道你的别有深意——
　　每一个人都是独特的，有着自己的方法。我们何能去否认别人的做法呢？
　　后来我们领悟到这一点的时候，相处的时间却很少了。
　　记得，学期过了大半，见着数学成绩卡在倒数，你牺牲休息时间为我们讲题、辅导，把成绩提升了两名。
　　记得，运动会前，你一脸认真地问我们，需不需要帮忙买葡萄糖；在电话里答应着要来看我们的比赛。
　　更记得，期末考试前几天，我们约着来到你的办公室，把真诚的感激送给你；和你开着玩笑，像朋友一样亲密。那时的我们，已经不再是刚开始的固执的小孩，因为我们都知道，都领悟了你的好。
　　自从你来到我们的世界起，我们对你的态度，在时间推移之下改变。
　　有时我常常想，你是我们最喜欢的老师，没有之一。尽管你的出现并没有改变太多，也没有像预想的那样带着我们达到巅峰，但是你给了我们一份简单而别有深意关怀，还有对这个班级的不悔的坚持，结果便不显得那么重要了，重要的是过程。
　　后记：你曾来过我们的世界，来过就是弥足珍贵。你违了那个约定——陪我们走完初二，但我们却不在乎了。
　　只要心里还留有那片风景，只要你曾出现过、来过，足矣。

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