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时间: 2017-04-10 11:35; 作者: 高中作文网 电脑版浏览
 

一 、给加点字选择正确的读音。 剩.下(shanɡ shan) 信任.(ran rēn) 捡.起(yàn jiǎn) 

弧.线(hú    ɡū)  施.展(shī sī) 阻.挡(zhǔ zǔ)

 二. 辨字组词语。 

庄(    ) 衣(    ) 耳(    ) 弟(    ) 脏(    ) 哀(    ) 取(    ) 递(    ) 瓜(    ) 祖(    ) 熟(    ) 任(    ) 弧(    ) 阻(    ) 热(    ) 狂(    

 三. 写近义词。 

本领(      )    似乎(      )    快慰(      ) 向往(      )    忠实(      )    可是(      ) 四、在四.括号里填上合适的词。 

(      )的春光    (      )的弧线    (      )的眼珠 (      )的白云    (      )的天空    (      )的春天 五、 选词填空   壮观    壮丽 

⑴ 南沙水天相连,十分(      )。 

⑵ 大草原一碧千里,牛养成群,四周群山环抱,好一派(      )的景象。   进发    出发    挺进 

⑶ 1947年,遵照党中央的决定,刘邓大军向大别山(      )。 

⑷ 他爸爸是前天(      )去西藏旅游的。 

⑸ 四名队员从“突击营地”向顶峰(      )。 

五、照样子,把下面的字先组成词,再造句。 例:果(水果)这里的水果真新鲜。 

⑴ 哀(      )                                                   ⑵ 线(      )                                                  ⑶ 剩(      )                                                      

  六、读句子,照样子将句子换种说法,但意思不变。 

例:我把雪儿轻轻捧起。雪儿被我轻轻捧起。 

(1)      春风把雪儿的翅膀高高托起。                                      

(2)       (2)我和爸爸把雪儿的伤治好了。                                     

(3)       第二部分 阅读理解 

燕 

  一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天...... 

  我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。 

  燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一只白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我报告它们的快乐......   接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿...... 

  吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝...... 

  燕子,燕子,我知道你是在劳动中,才变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!啊,你是春天的使者,劳动的使者! 

  1、 写出下列词语的近义词。 

  矫健(      )    艳丽(      )    闪亮(      )   

2、 在括号里填上合适的词语,并想象画面。   (      ) 

  (      ) 的春天   (      ) 

  3、 用“--”画出描写小燕子劳动场面的语句。 

  4、 最后一个自然段表达了作者什么样的感情?说明了一个什么道理?   第三部分 拓展提高 

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