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落英在其中作文500字

时间: 2017-04-21 10:49; 作者: 高中作文网 电脑版浏览
第1篇:落英在其中

你说,最讨厌落英缤纷的时节,因为树叶不得不离开花朵。我说,最喜欢落英缤纷的时节,因为落英在纷飞下来的那一瞬间,拥有了自由,落地那一瞬间,将自己奉献给了大树。

为此,我俩吵了一架,许久不说话,见面只是匆匆的擦肩而过。上学的路上再也见不到我们的欢声笑语,就连路旁那开花的树,都毫无生气,仿佛失去了某种很重要的东西。我知道,你的滋味也不好受。为了友谊,我俩都放下面子,没有说话,却都明了。上学的路上,我们嘻嘻哈哈。再望向那棵开花的树,叶子青翠欲滴,花朵鲜艳美丽,引来路人纷纷欣赏。

早晨,我一如既往,小跑向你家。我在楼下大喊,你在楼上招手回应。见到你开门了,正准备埋怨你几句,没想到你原本圆润的脸上顶着一双红红的大眼睛。我急忙的问你怎么了,是不是又是你妈妈批评你了?你摇摇头,摆出一个大大的笑容说,没事,只是沙子进眼了。哦,亲爱的朋友,我知道你是强笑言欢,当时哪有沙子呢。

这一次我并没有说话,只是默默地走在你身边。再次见到那棵树。那些花,耷拉着脑袋,要凋落了吗?我心想。

之后的几天,我在你家楼下等你,却被告知你早已离开。当时我的心情可想而知,我知道,真的有一些不好的事情要发生了。拖着沉重的身躯,不,不能说身躯,应该是躯壳,因为灵魂早已化成眼泪,涌入我的眼眶,滴落下来。下雨了,树木在雨中享受着雨水的滋润。还是那棵树,看见花朵,一句诗映入我脑海,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”哦,花儿,你在为我而流泪吗?

一进班,看见你在和别的同学聊天甚欢。无意中看见我,那狼狈的我啊,湿透的校服紧贴在我的身上,显现我多么的瘦小。你的眼睛有意回避了我。是你发自内心的吗,还是我的幻觉,你的眼神里流露出了担心。

我在座位上坐立不安。放学你急忙走出班门,我快步赶上,挡在你面前。你是认真的吗?我悲伤的问。对不起。你垂下头。我要转学了,到别的城市去。我是为了不让你伤心,才这样做的。请你原谅我。我的眸子满含愧疚。说什么对不起的,我拍拍她的肩膀。我们是朋友不是吗?是承诺过天长地久的朋友,我理解。去了别的地方要好好的照顾自己,没事常联系。我做出打电话的动作。你一下子扑到我身上,痛哭流涕。

你走的那天我并没有去送你,只是呆呆的坐在床上。没有眼泪,没有语言,一切仿佛都是静止的,只有那颗想念你的心,在我胸膛里扑通扑通的跳着。

走在路上,回忆着与你的点点滴滴。环顾四周,或许是上天的安排吧,我走到了那棵树下。这棵陪伴着我们13年的树,从小到大我们一起看的树,健壮挺拔,直冲云霄。一片花瓣落在我眼前,用手接住。我哭了,我恨我自己为什么到现在才明白。我就是树叶,你就是花,到一定的时候,不得不离开。我也知道为什么当我说我喜欢落英时你那么生气了。一句迟到的对不起,你能收到吗,我的朋友。

望着树,伫立。你若安好,便是晴天。

现在知识面广了,回忆那棵树,那些花,再次潸然泪下。那是木棉,花语——友谊天长地久。

    初二:叹他于此总茫茫


第2篇:乐在其中

以前的欢笑和悲伤都已悄然放在旧时的枕边,“作业之多”难为了“嬉戏之少”;“老之严肃”阻抑了“欢乐之渺‘’“压力之沉重”造就了我们今天的烦恼。但不管怎样只要你以快乐之心面对人生与艰难之处寻觅快乐,就一定会“乐在其中”

月考的成绩出来了,最激动人心的时刻到了,发下卷纸,那成绩向催泪弹一样我的眼泪浸湿了那刺眼的78分。我该怎样面对在家的父母!!!

父母的唠叨和打骂是避免不了的。“整天一来到家就跟电视抱在一起,总是不知道复习,你会学成个什么样啊!你太让我失望了!”妈妈说完后我就火冒三丈跑了出去。

我想背着一个沉重的包袱,这包袱让我觉得很痛,很沉重,我哭了,那眼泪一次崩了出来,我只能这样无能为力的走着,再不敢奢望妈妈做的好饭好菜,那时的我应该正在与家人分享这美好的时光,那时的我总是被快乐,自由,幸福笼罩着。

走着走着就走到了家门前,唉!回家吧,看看我还剩些什么!

回到家,摆在我面前的居然是一桌好饭好菜!那一瞬间,我的眼泪浸湿了我的脸庞,我顿时间洋溢的幸福中。

童年已成为了曾经,就让我们把一颗心寄托在未来的希望上吧!仔细品味现在的我们虽然处于烦恼之中,可是有了父母的关爱;老师的教诲;同学的帮助,我们不就乐在其中了吗?

    初一:薛丹


第3篇:爱,其实洋溢在你我心间

因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上。有了爱,可以让世界铸剑为犁,有了爱,在遥远的心灵也会架起沟通的桥梁。

也许有人会问:爱在哪里?

阿长买来的《山海经》,父亲爬月台的背影,老王手里的鸡蛋,都在提醒着我们:爱,就在我们平凡的生活中;爱,就在千千万万的普通人身上;爱,就在你我的心间……

还记得一次我在灌木丛中发现了一个鸟窝。好像是我第一次遇到鸟窝,是鸟带给我的第一次快乐。窝里有六个小鸟蛋,可爱的互相挤在一起。我拿走了一个鸟蛋,向妈妈骄傲地证明我发现了鸟窝。母亲微笑着对我说:“如果妈妈找不到你,是不是会很着急?”我点点头。母亲说:“你看鸟蛋就是鸟妈妈的孩子。现在她找不到自己的孩子,心里不知多急呢。”于是我小心翼翼的把那个鸟蛋放回了原处这件事对我来说是一次难忘的启蒙教育,他是我第一次懂得了做人应当要有爱心。

爱是人类最美的感情,记得有一首歌里面有一句词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,手牵手吧,我的朋友,爱永远洋溢在你我心间,让我们手牵着手,心连着心,一起看明天的彩虹。

    宁乡县龙凤山九年制中学初一:周梦瑶


第4篇:把梦落在了昨天

今天他告诉我一件事,一件让我非常吃惊的事,听起来很让我害怕。他的事竟然和我在星期天的想法一样,在星期天的我也是这样,第一次月考后我非常的落魄.伤心。

明明知道自己的成绩很差,却不去努力,却要说放弃。这难道是我们走向梦想的秘密武器吗?开始都说自己是最棒的,不管遇到什么困难都会坚持下去。可是,到了坚持不了的时候就说了一句:我看我是不行了,不是那块料。难道你就是一个说话的巨人,是一个行动和表现的矮子。

在前进与退缩之间选择了梦的开始是前者,但走到一半时,却说自己看见当初的梦是那么的傻.那么的苯,最终坚持不了的时候又看重了后者。记得你在昨天告诉我,人生最大的幸福,就是选择了一个梦想,最终实现了它。要知道当时你那一张充满喜悦.满怀笑容的脸,是那么的美.那么的漂亮。

是呀!我那天也有梦想,也希望能实现那个梦。但有时看见的是失望,失望的心,失望的表情,直到一张的眼失去开始的光芒。但是,我很高兴,因为我没有放弃,一直在坚持。

也许开始谁都可以说一翻惊天动地的话。

一开始谁的可以做得很好。

一开始谁都有信心。

后来才知道一开始就是错误。

错误的人.错误的梦。

也许,今天的梦想不在是昨天的那个梦想。

也许,今天就会把昨天的一切结束。

因为,我们都把当初梦想落在了昨天!


第5篇:乐在其中

快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。

读书,让我乐在其中。一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事……每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。

自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子……我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的事故出神入化,内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜,使我进入了科学的幻想世界里。

品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清静淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡情,有“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的,天是蓝的,风似滑的,云似梦的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里体会到。

书本能给予我很多的帮助。

我平时喜欢看科幻与童话的书,这也大大地扩展了我的想象空间。我平时还准备了一个积累本,积累了一些好词好句,这也大大地提高了我的作文水平和想象力。

记得在阳光喔的某次考试,刚好是写童话的题材。这次考试给了我一次大显身手的好机会。平时积累的好词好句,很快就派上了用场。可是,好景不长,写到了中间段落后,我就快撑不住了。就在这千钧一发的时候,突然我的脑中浮现了一篇童话故事,仔细思考后,就发现这个结构是一样的,还发现这些内容有点相似。这时,我茅塞顿开,眼里放出无尽的光芒,于是,我就刷刷地写起来。“读书破万卷,下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。

一个星期后,我又来到了阳光喔上课,老师笑容满面地走进教室,我怀着喜悦的心情,看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情,眼睛眯成了一条缝,嘴巴成了倒八字,用她那轻快的声音宣布考试结果,我得了No2!鸟儿在树梢上欢叫,风儿在我的脸旁吹过,它们仿佛在为我狂欢,树儿在摆着手,似乎在鼓励我。我乐在其中!

我真是好运连连,刚好学校考试也写这个题材的作文,我又得了高分,被评为范文而在班上宣读。别说我是多么的开心!

这些成绩的取得,是离不开读书的结果。古人说得对:“读书破万卷,下笔如有神”。读书让我乐在其中!

--1000字


第6篇:感在其中

这个假期我到了舅舅家去玩,玩得不错那边有姥姥、姥爷。还有弟弟和舅舅。当然还有舅妈,这个假期总觉得很信运,看到的一切都是新的,比如说,舅舅家新房子装修的好。看到耳目一新,到了一个新城市,觉得风土人情新,还有平常的逛街。都让我觉得新奇,再加上跟弟弟一起娱乐,玩耍,打架等等让我彻底的看穿了我自己的小时候的坏劲。不知道那时候姥姥、姥爷是怎么管我的。哎想起原来小时候的玩耍生活,真的让我好感动。如果让我原来听话一点,就好了,就不会再让姥姥、姥爷操心了。在那边过着普普通通的生活。家庭和睦。

这个寒假我算是玩美了,也学了不少东西。认为不错,一想到过几天就要上学。不仅后怕起来。说实话,我不是很爱学习的娃娃。只不过乖一点,老师看重一点。但是我想,如果每一天都是假期那不是两全其美了吗?但是这毕竟是白日梦,不是现实。我想我也只是做白日梦而已吧。

至于这个暑假我认为很快乐,很难忘是因为在这个暑假里可以说是快快乐乐,没有多少担子。可以好好的轻松一下。所以自认为,过的很充实。那么现在给大家介绍一下我的美我的生活虽然平淡似水,然也不失精彩。水顺风而流。总会碰到岩石,激起水花。生活也是这样,不会像死水一滩。毫无感情的,再喀什带弟弟,才是我生活中最精彩的一幕。

弟弟很调皮,姥姥老爷管不过来,再加上舅舅、舅妈忙,平常都是我带弟弟,我想我此时不是一个姐姐,而是一个平凡的母亲,带弟弟让我充分理解到了妈妈的不容易。体会到我平常做的坏事。是多么让妈妈伤心,弟弟跟我原来一样。很聪明,很淘气,我想应该是有这样一个姐姐造成的吧。呵呵,不说这些了,再说说我和弟弟的关系。弟弟不是一般的调皮,他翻脸很快,脸就想五月的天,说变就变。一点道理都没有。记得有一次我跟他玩小兔子的游戏,他输了,脸马上就翻了。朝着我一券。打在我的鼻子上,好疼,我想应该差点流血,这时,他脸又变了,哈哈笑起来,还说什么“好!好!”我听的七窍生烟、头顶冒火、汗流浃背、脸色苍白、浑身无力、直打哆嗦、直翻白眼、直吐白沫,他想看戏一样看着我表演,着,还在笑,我一头撞死去!终于我怒气冲冠,站起来就追。人家倒好,早跑了。看见他,越来越近,正想抓住他,但他不知怎么的摔到了,然后被姥姥老爷看到了,把我一顿大骂、一顿教育、一顿白眼、一顿口水、我就全身崩溃。摊倒再沙发上,久久不起……

哎,悲惨啊!现在回家了,妈妈啊!爸爸啊!家啊!写字台啊!老师啊!同学啊!朋友啊!我尚哲回来了!快来迎接我把!哈哈,家的感觉真好,我原来写过一个什么《家的温馨》一篇小诗,写的好像就是这种感觉吧!回到家看看新房子装修好了,就差家具没有了。我浮想翩翩。再次沉醉于其中(是美丽的房子)……

就要上学了,在新的学期,我想我应该有所改变。学习成绩应该提高。应该比上一亩要强才好,对于学习,我有信心。在新的学期,新的学年。我会加倍努力,提高成绩,当上我的梦想小强!加油一二!加油一二!


第7篇:乐在其中

颜回若来到现代,会是怎样的一个角色?千年时光的流逝,社会价值观在变,“乐”也已不再单纯。

孔子之乐,在我看来可以分为四点;贫仍懂乐、学习之乐、坚持之乐、原则之乐。我现在只想肤浅地谈谈第一个。

古板地看,那只是两千年前的说法。而对于现代人来说,身处嚣杂繁乱的现代大都市里,身处千军万马过独木桥的残酷竞争队伍里,我很难有一天不听到有人说:“烦死了”;“老子今天倒霉透顶了”一系列的话;也有多少人能够有底气的说自己一直快快乐乐毫无烦恼?说白了,快节奏的都市生活,已经让我们失去了寻乐的动力以及会乐的本能。

贫而懂乐,现代文明将有所行为的古人封为“安贫乐道”。多么超脱的一种境界!多么潇洒的一种勇气!陶渊明“不为五斗米折腰”;蒲松龄久考科举而不中,设下茶摊却终着《聊斋志异。》。这些仿佛都在提醒我们:只有贫而安乐,才能造就一代人材。没错,我承认他们的坎坷经历最终塑就了他们的丰功伟绩,可是若是颜回、陶渊明、蒲松龄到了今天,人们会用一种怎样的眼光看待他们?如今,崇尚白骨精的一个时代,他们的行为用我们通俗的话来说只能是一种低下的行业,是不被别人看得起的。

在社会的舆论压力下,他们还能有闲情雅致去“放弃官场”,另辟蹊径吗?想象得出,一个带着5岁孩子的妈妈,绝不会指着他们要求孩子们向他们学习。

既然他们不被人们看好,为何还能有所作为?

我觉得贫穷,在这里不单单是物质上的贫穷,而且还要包括精神上极大的富足。如果一个人,他只是守着面前见底的米缸傻呵呵地笑,那我看这个人就算是过了千年万年也不会有人去赞同他。可是陶渊明为何还能流芳百世?就是因为他能够在吃不饱的情况下,依然想着为社会绘出一幅美丽的“蓝图”,依然想着自己的尊严不能因为吃的问题而糟蹋。精神永远高于物质有着坚定的信念,铸就了他千年不倒的形象。

乐,之所以乐,是因为乐的背后有着支持它的精神支柱。

贫而懂乐,最珍贵的在于,它的勇气——他可以背离马斯洛“人的需求金字塔”理论,坚持在没有足够物资的情况下选择用精神食粮充实自己的生活。就算是贫穷,也不至于沦落到乞讨的地步:因为他坚守着尊严。

所以,如果将来有一天,我们看到一个类似于古代隐士的人,我们千万不要嘲笑他吃不饱还在追求着学习的快乐的傻样。因为在那看似蓬头垢面的外表下,也许就藏着一颗活跃的思想家之心。

--900字


第8篇:乐在其中

当我的指关节触摸到胜利的喜悦时,我才发现,我早已乐在其中。

啥?!要我去参加800米?望着我吃惊的表情,老师便以蒙娜丽莎般慈祥的微笑足足注视了我1分59秒之后,才对我说:“宋同学,班级的荣誉就全靠你了,老师相信你哦!”“哪里哪里,为班级争光是我的职责。”我连忙圆了老师的话。见我如此爽快,老师微笑着点点头,潇洒的走开了。“天啊!800米,足足绕操场跑两圈啊!我一个弱不禁风的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢?此时此刻,我在心里想着是否做了一些坏事,让上帝惩罚了我。只见同桌笑嘻嘻地说:“到时候多打些兴奋剂吧!要跑不下来就叫人笑话死了。”我笑着接受了同桌的“好意”思维混乱的度过了一个下午。

回到家,把事情跟妈妈说了一番。妈妈却跟我说:“不就四圈吗?还有好几天呢。在家好好练练不就行了嘛?有什么大不了的?坚持就是胜利,妈妈相信你哦!”

这一句话,照亮了我的心扉。是啊,坚持就是胜利,输了又能怎样呢?于是,从那天傍晚开始,过路的人总会看到一个小女孩在奔跑着。

就这样,到了运动会那天……

虽然每天晚上都坚持跑步,但面对年租那些跑步健将来说,我还是有点底气不足。怀着忐忑不安的心情度过了一上午之后,事情还是发生了。随着播音员清脆的口音,我到了赛场中央“啪”的一声十几名运动员迅速的飞奔起来。我只管闭着眼往前冲。在一睁眼,眼前只有一名同学在跑。回头一看,哈!后面还有好几个人呢!“就这么跑吧,已经够好的啦!”我在心里想。此时,又听到了老师和同学们为我加油的声音。心头一颤,一个箭步冲了上去……

大脑再次活跃的时候,我已经站在了领奖台上,听到的是同学们为我喝彩的声音。回想起这几天的努力与汗水,重在这一天得到了见证。一股胜利的喜悦感油然而生。

朋友,当你面对挫折时,请不要气馁,要用艰辛与汗水,去赢得胜利的曙光。

我乐在其中……

    局五中初一:宋美萱


第9篇:乐在其中

养狐真是艰,

一日饱三餐。

目睹小狐仔,

已成老狐仙。

    河北省乐亭县第一中学高一:goodgirl1995

--50字


第10篇:爱在其中

不是所有的爱都是温柔体贴,还可以是冷酷近乎无情。——题记

站在悬崖边,我犹豫着:跳下去?那可是万丈深渊啊!还是不跳吧!我向身后的父母投去恳求的目光,却发现他们目光冷峻、面无表情。

天下哪有这样的父母!我心中愤然。忽然一阵冷风从崖下袭来,我不由得后退了一步。父母为什么要把我带到这个鬼地方?他们不要我了吗?那个慈爱的爸爸、那个温柔体贴的妈妈不要我了?我退缩着,瑟瑟发抖。

突然,一股强大的力量将我向前推去。一瞬间,我从悬崖上跳了下来。不!准确的说,我是被推下来的。天哪!我被我的父母推下了悬崖!我的身体快速的向下坠去,风在耳边发出尖锐的嗖嗖声,两边的景物模模糊糊的迅速的变化着,我要死了?我的生命就要结束了!

往昔的生活在脑海中迅速回播:小时候,妈妈总是伴在我的身边寸步不离,爸爸总是出去然后带回来美味可口的食物;风和日丽的日子,妈妈陪我看日出云飞;风雨交加的夜晚,爸爸总是用他那宽大的翅膀将我紧紧的搂在怀中。这一切将永远不再。再见了,我的童年!再见了,我的。

不,我不能就这样死去。我应该好好活下去。求生的本能让我展开稚嫩的翅膀,风托起我的身体,我发觉我下降的速度明显缓慢了!好,就这样。记忆中,爸爸好像也是这样,妈妈好像也这样讲过。我展开双翅,寻找风的方向,借助风的力量,我不再下降,而是盘旋。我又扇动翅膀,一股股力量将我托起。盘旋、上升、下降,盘旋。我成功了!我心中充满激动与自豪。忽然觉得天空那么高远、美丽。

就在这时,我的身边出现了两个身影。是爸爸妈妈。是他们!我看到了爸爸向我投来赞许的目光,妈妈向我微笑,眼中却闪着泪光。

突然间我明白:爸爸妈妈真是用心良苦啊!原来不是所有的爱都是温柔体贴的,有时冷酷近乎无情,而爱却在其中。

瞬间,我泪流满面。

    初三:海阔天空之江淮


第11篇:乐在其中

都说学无止境,可我却从没有这个感觉。平心而论,我是不喜欢学习的。正因为如此,我不会很努力,但也不会做得太差。也许正是没有动力的缘故,我不会因为考砸了就紧张兮兮,一直处于得过且过的状态。

但是,我也不会去批评现在的学习环境。它的确是有弊端,但这只是一个借口,只是自己不想学习而找出来的借口。我可以用这来解释我哪次失败的原因,但不能改变我的一切,所有一切。

《论语》里不是有一句话吗:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

我想我就是那个“知之者”。

但是,一段时间前,我的想法发生了改观。

数学作业本上有些难题从来都是选做的,诚然,对我而言这些题目是有点难,可老师也说过,以后还是会让我们做的。既然都要写,早写晚写有什么区别吗?老师也没说不可以写,那为什么不写呢?

带着这个念头,我开始挑战那些难度稍大的题目。

开始,我总是摸不着头脑,经常要请我的外援——我的妈妈帮忙。时常是两个人沉默地坐在书桌前,在草稿纸上沙沙地算着,第一个解出题目的总是我妈妈。尽管如此,我也不是每道题目都能做对,还是常有错误。

然后,我逐渐找到了门路,也不用老是找人帮忙了。妈妈回到家也比较迟,常是我一个人冥思苦想,一边整理思路一边等妈妈回来。这个时候,我已经能独立完成一些题目了,随着解题方法变多,计算这些题目的乐趣也大大增加。我终于不用老是听妈妈讲解,而是可以面对面讨论题目、一起思考。

于是我真正找到了解题的快乐,也曾有过两次几乎全对,老师也给予表扬。

这样学习不是很有乐趣吗?我干嘛要给自己寻找烦恼呢?环境是不能改变了,但我的心态可以变啊!自己让自己的学习变得有意思不就好了,我为什么从没想过这一点呢?

我暗暗想自己真笨。然后,尽量让我的学习变得像我喜欢的学习。

写过关于李清照的文章,难免要查一些关于她的诗词。闲暇时读了几次,突然来了兴趣就想背下来。反正早晚要背的,早背晚背也一样啊!而且我在写作文时,认真地看过赏析,每一句的意思、每一句所表达的情感都清清楚楚,这正是充电的好机会呀!

背下来后,心里有了小小的成就感和满足感。现在我也是会背几首唐诗宋词的人了。我喜滋滋地想道。这不正是那句话嘛:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”虽然我还是更希望不用解题,更希望不用背唐诗宋词,但好歹也算是踏进“好之者”的范围了。

别人还在为应试教育苦恼时,我开始尝试悦纳它,从中找到快乐。虽然有时候还是会抱怨,虽然有时候做的也没有别人好,但是我真真正正去试过了。也许我没有多大的求知欲,也许我也不怎么勤奋,但是我能做我想做的,享受我能享受的。我不怎么爱看《论语》,我也不是非常认同《论语》,但它的的确确教会了我什么,让我懂得了什么。

如果你还觉得学习的枷锁太过沉重,那么请尝试着开始改变自己的心态,让自己从“知之者”变为“乐之者”吧!只要踏出第一步,你会乐在其中的。

    浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区初三:林逸韵


第12篇:乐在其中

“呀啊——!”课间的十分钟还在继续。我们稚嫩的脸上挂着一颗颗汗珠。

你看,在那宽阔的操场上,有多少孩子在嬉笑。我们拉着“鸡妈妈的围裙”,排出了长长的一条队伍,躲着“凶残的老鹰”。“看你往哪跑!”瘦弱的鸡妈妈还是挡不住那敏捷的老鹰。不一会儿,这一条长龙似的队伍就被捣落个“稀巴烂”了。我们这些一年级的孩子乐在其中。

嘿!这围着一圈的是什么啊?“找啊,找啊,找朋友。找到一个好朋友……”熟悉的儿歌告诉我,她们正在玩儿丢手绢呢。我拿着那条久违的红领巾加入了她们的游戏。寻回儿时的快乐。我把鲜艳的红领巾放在那个女孩身后,她不一会儿就来抓我了,谁让你们比我小五六岁呢!没有抓住我的她,被我们围在中间,等着她精彩的表演呢!我幼稚的二年级也是这样乐在其中。

“石头,剪刀,布!”随着我那纵身一跃,她已经输在了胜利的边缘,我踩着那条终点线也在得意着。从小就“身经百战”的我,对着这简易的游戏已经易如反掌了。依然记得那条游戏规则。“石头锤剪刀,剪刀剪布,布包石头。赢了就向终点跳一步,先到终点的人获胜。”“石头,剪刀,布”我们乐在其中。

“小皮球,抛小皮,马兰开花二十一……”在两行皮筋里,我们跟着口诀跳着,笑着,乐着,几个人齐跳,更是把走廊跳着“地动山摇”。我们跳着,乐着走过了两年的美好时光。

六年级,我们渐渐成熟了,课下的十分钟,教室里飘荡的是歌神陈奕迅的歌“你的背包,背到现在还没烂……”那一句句重重的粤语响彻着整栋教学楼。一向开放的英语老师也激励我们唱歌,并且告诉我们:歌唱的不好,没关系。开心快乐就好。是啊,唱歌的课间十分钟,我们也乐在其中。

这些我们一下课就开始玩的游戏伴随着我走过了最美丽的童年,最美好的时光。。这一句句专属游戏的口诀烙印在我的心里;长存在我的脑海里。我乐在童年美好的游戏中。

    初二:一一米阳


第13篇:乐在其中

“分享是快乐的。孩子,你要学会分享,这样你就会获得快乐。”妈妈常在我耳边叠叠不休地这样唠叨着,我却总不以为然。

不论是在学校或是在家,我总是自私的。我常贪婪地享受着别人对我的好,比如好吃的零食好看的书等等。我从不会带些什么来跟大家分享,总是自己一个人吃“独食”。

在新学期开学的第一周里,妈妈让我带一些零食去跟大家分享。“凭什么要分享?”我不情愿地向妈妈大声的抱怨着,在这一刻我忘记了同学们把东西与我分享时我得到的那种无与伦比的快乐。

最终,在妈妈的强迫下,我不情愿地带了些去“分享”。“哼,等到了学校我就自己吃掉那些零食,才不分享哩!”我怀着这样的想法去了学校。

到了学校,进了班,我本想好好地炫耀一番自己带的好吃的,可看着三三两两结伴聊着天同学们,心里顿时一阵无故的失落:“唉,算了。反正我有零食,不给他们。”

就在我这样想着时,我唯一的朋友小王走到我面前,一如既往地把自己的零食给我分享,每当看着我满足地接受了以后,她总会舒心地笑笑。这次我不禁想起妈妈的话:分享是快乐的。“小王,这是我带的,给你。”我带着盼望地把一支棒棒从书包里拿了出来并缓缓地递给了她。她看了看我,神情似乎极为惊讶,但还是把糖接了过去:“你真的要给我吗?”“恩,真的。”看到她接了过去,我的心情不知怎么也好了起来。“谢谢你。”小王听到我肯定的回答显得很高兴。这时,我的心就像被蜜灌溉过一样,甜滋滋的。

的确“分享是快乐的”,经历了这件事以后,我不再认为妈妈的这句话是唠叨的。

这件事也证实了:分享是快乐的。在分享的过程中,不论是分享着,还是享受者,他们都总是乐在其中的。

    初一:郭茹宇


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