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每当我写作文的时候作文500字15篇

时间: 2017-04-21 10:35; 作者: 高中作文网 电脑版浏览
第1篇:每当我写作文的时候……

每当我写作文的时候,我就会很烦很烦,因为我写作文的时候都要想来想去,想出了题目,内容就不会写了,简直就是我的缺点,哎!这真是个问题呀!

写这作文还真是让人伤脑筋,我得想个办法,在上课的时候,老师说能借一下同学的作文,但是不能抄,我就跟通宵借了几本作文来看,在网速也查了几篇作文,看着看着,我就试着写一片作文,但是没有同学们写的好。写作文真的好难好难,我在想为什么同学们都会写?为什么我不会写呢?我真的好烦。

写作文虽然难,但是可以提高我的写作能力,对我以后也有很大的绑走,于是我就更有信心。我就更努力的写。终于让我资额出了比较好的作文,于是,我把作文拿去给同学看,他们也说我也得很好,然后我把作文交了上去。

过了几天作文发下来了,让我感到惊讶的是老师在我的作文里写了一个“赞”字,我感到十分的开心。

后来我觉得写作文不是那么难,我终于战胜了自己的缺点,我以后会更加努力的去写作文。

    龙峰中学初二:黄丙戊


第2篇:当我面对挫折的时候

人生变幻莫测,如同无边无际的大海。时而风平浪静,时而巨浪拍岸。因此,人的一生就会遇到很多的挫折。

记得有一次,那是星期三,我们期末考试。我考完后感觉不错,高高兴兴回家了。过了几天我到学校去领通知书。老师告诉我数学考了八十九分,语文只考了七十九分。当时我脑袋“嗡”的一声,感觉天要塌下来。我真的希望是我听错了,但,这是不争的事实。我的心情遭透了,耷拉着脑袋回了家。回到家中,妈妈问我考了多少分,我撒谎说:“老师没有念分。”妈妈拿过去我的通知书一看,上面全是优秀。妈妈说:“考得不错嘛。”因为我们现在的通知书不填具体分数,老师根据平时的成绩在通知书上填优良中差。暂时这一关我算是过去了。

几天后,妈妈打电话到老师那儿去问我的考试成绩,这下全露馅了。妈妈把我叫到她身旁,我以为妈妈会骂我或者狠狠揍我一顿。妈妈不但没有打骂我,而且给我讲了很多做人的道理,我感到很不好意思。我从此以后学习更加努力了,也不怕考试了。我的学习成绩也越来越好,再没有让父母担心过。

从那以后,我认为遇到挫折没有关系,需要的是重新振作起来。阳光总在风雨后,没有人会随随便便就能取得成功。我坚信,风雨后的彩虹永远是最美丽的。


第3篇:当我面对秋的时候

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这是我最喜欢的诗,这里写的是我最喜爱的秋,这里诉说的是诗人的愁。月亮沉落,秋霜弥漫,安静的夜晚,这是张继心中的秋,这秋里盛满了他的愁。

“缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天,极光掠夺天边,北风掠过想你的容颜,我把爱烧成了落叶,却换不会熟悉的那张脸。”这是我最喜欢的歌词,这里写的也是我最喜爱得秋,但这里诉说的是歌者的思念。看着枫叶缓缓飘落,言重不断浮现爱人的脸,但她却要离他而去。这是杰伦心中的秋,这秋盛满了他的思念。

“夕阳西下,大地一片金黄,金黄色的天,金黄色的地,还有那一份份思念,一份份离愁,一份份回忆……全都是金黄色的。然而我呢?我身穿一身金黄色的衣服,弹奏着一台雪白色的钢琴,在脑海中跳动着的音符,时而舒缓,时而激越,时而快乐,时而悲伤。一阵北风吹来,枫叶在我的身旁飘落,那风的声音,那树叶的声音和我那琴声混合在一起,仿佛一首‘秋天的歌’,我莞尔一笑,一幅唯美的画面。”这是我最喜欢的意境,这是我心中最完美得秋,这里诉说的是我的心,这秋里盛满了我的心意。


第4篇:当我面对秋的时候

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这是我最喜欢的诗,这里写的是我最喜爱的秋,这里诉说的是诗人的愁。月亮沉落,秋霜弥漫,安静的夜晚,这是王维心中的秋,这秋里盛满了他的愁。

“缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天,极光掠夺天边,北风掠过想你的容颜,我把爱烧成了落叶,却换不会熟悉的那张脸。”这是我最喜欢的歌词,这里写的也是我最喜爱得秋,但这里诉说的是歌者的思念。看着枫叶缓缓飘落,言重不断浮现爱人的脸,但她却要离他而去。这是杰伦心中的秋,这秋盛满了他的思念。

“夕阳西下,大地一片金黄,金黄色的天,金黄色的地,还有那一份份思念,一份份离愁,一份份回忆……全都是金黄色的。然而我呢?我身穿一身金黄色的衣服,弹奏着一台雪白色的钢琴,在脑海中跳动着的音符,时而舒缓,时而激越,时而快乐,时而悲伤。一阵北风吹来,枫叶在我的身旁飘落,那风的声音,那树叶的声音和我那琴声混合在一起,仿佛一首‘秋天的歌’,我莞尔一笑,一幅唯美的画面。”这是我最喜欢的意境,这是我心中最完美得秋,这里诉说的是我的心,这秋里盛满了我的心意。


第5篇:每当我想父母的时候

我觉得自己是最不幸的女孩,因为自打7岁起,爸妈就离我远去,不过遇上佳音这个伙伴,还算幸运。

每次我和他都一起走,直到她家。有一次,她回家后,很亲密地叫了一声“妈妈、爸爸、我回来了,”听到这句话时,我的心好痛,鼻子一酸,眼泪夺眶而出,我恨这不争气的泪水,为什么总是调皮地蹦出来,爸妈是挣钱去了,没关系的,我总是这样安慰自己,可是一想到以前爸妈总是在门前等我,替我准备上可口的饭菜,虽然有些时候也闹矛盾,但一会儿就会和好,一到冬天,我的手总会冻僵,但妈妈的大手里,有我的一双小手,在爸爸的大手里,总有妈妈的小手。每到星期天,便是我们的“疯狂时间”,我完成作业后,爸爸会陪我一起玩手影,妈妈和我会散着头发,用手电筒从下巴往上照来吓爸爸,而爸爸却总是装做吓破胆的样子逗我们玩,有时我们还会唱卡拉0K,难听的歌声在屋中回荡,但对我们来说,这已经是最好的水平了……仔细想想,这只能是回忆了,好想回到以前啊!想到这里,泪水又再次模糊了我的视线,我快步回到家中,趴在床上嚎啕大哭起来,许久,我昏昏沉沉地走到写字台前,打开抽屉,拿出一本相册,那时我和爸妈照的照片,每当看到那张照片时,我不禁苦笑起来,那是我婴儿时期的照片,妈妈说、“我的额头像萝卜似地,所以在那时都叫我“大萝卜头”。下一张时全家福,再一次,再一次地,泪水像断了线的珍珠掉了下来,思念父母的泪水流进我的嘴角,哦,苦苦的,涩涩的,不禁想起昨天晚上的梦,我梦见爸妈在向我招手,我跑过去紧紧的抱着他们,一抬头,我就醒了,我恨我为什么那时候醒?让我多感受一会儿父母的温暖都不行吗?为什么?为什么?此时我又经受不住思念的煎熬,又禁不住泪水花花。但父爱无疆,母爱绵绵,他们的爱无处不在!

爸妈,我想你们,没有你们,我的心就好像少了一半,为了你们,我一定要好好学习,爸爸妈妈,你们晚年就等着做享清福吧!我想你们!

    西大洋小学五年级:胡晨萱


第6篇:每当我想起革命先辈的时候

每当同学们在课堂上大声喧哗的时候,我的心里就想起一个人,那就是邱少云。1952年10月11日,志愿军在朝鲜反击“391”高地的战斗中,战士们潜伏在敌人前沿阵地的山坳下。12月中午,敌人发射燃烧弹,烈火烧到了邱少云的头发、棉衣上。如果这时他打个滚就可以把火扑灭,可为了战友,为了整个部队,为了战斗的胜利,他严格遵守纪律,像千斤巨石一般趴在火堆里,一动也不动,最后,被活活烧死。而我们在这宽敞、明亮的教室里读书,老师那么辛勤地把知识传授给我们,我们的同学在课堂上还吵吵闹闹,真是不应该呀!

每当我做事遇到困难想放弃的时候,脑海中就浮现出飞夺泸定桥那惊心动魄的场面。1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进,可大渡河只有一座桥可以通过,那就是泸定桥。可是,桥面的木板都被敌人抽掉了,只剩下13根铁链,桥下水流湍急,向下望叫人心惊胆寒。就在这情况下,红军22位英雄攀着铁链边前进边朝着对岸桥头的敌人射击和扔手榴弹,三连战士每人拿一块木板跟在后面边铺桥边前进。敌人挡不住了,就在桥头放起火来,战士们勇敢地穿过大火,冲进城与敌人展开激烈的搏斗,最后终于夺下泸定桥。我想,红军叔叔那么勇敢,连死都不怕,而我是少先队员,难道还怕困难吗?

每当我闹着让妈妈买新饰品,嫌家里伙食差时,周总理的光辉形象就在我心中升起。周总理的办公室陈设那么简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。他晚上的点心只有一小碟花生米和一杯绿茶,他是多么简朴啊!再想想我自己,崭新的小天地,有油光发亮的写字台,别具一格的小台灯,设置新颖的小书橱,还有一台爸爸为了我的学习特地购置的电脑,还有……我和周总理比起来,简直是天差地别,可我还嫌这嫌那,真是不应该呀!想着想着,我终于战胜了自己的奢望……

每当学校少先队建议给家庭经济困难的学生或灾区人民献爱心时,我的心里不由地就想起了雷锋叔叔。那一次,雷锋叔叔听到区上开展大生产运动缺乏资金时,他马上把自己所有的200元积蓄捐献出来。接待他的同志实在无法拒绝,只好收一半。另100元在辽阳遭受百年不遇的洪水灾害的时候,雷锋叔叔又把它捐给了辽阳灾区人民。有人说:“雷锋,你真傻!”他却幸福地说:“我是人民的孩子,甘当人民的傻子。”想到雷锋叔叔和这句话,我就把平时积蓄下来的所有零花钱捐献出去。心想,我也要当这样的“傻子。”记得在上一次捐献活动中,我还被学校评为“爱心小天使”呢!我笑了,老师欣慰地笑了……

我想,无论在什么地方,在什么时候,革命先辈的崇高精神和优良品质都将激励我们怎样学习,怎样生活,怎样做人,我们的明天将会更美好。

--1200字


第7篇:你小时候作文时肯定写过的九句话

1.“同学们看着清洁的教室,擦着额头上的汗水笑了……”(用于描写大扫除之后)

点评:小时候,每次大扫除后,我只有一个念头:嘿嘿,终于有玩的时间了……

2.问:“小朋友,谢谢你,你叫什么名字?”(用于扶老人过马路等好人好事之后)答:“我叫红领巾。”

点评:此为黄金必杀句,已成俗套。

3.小明,小红,小刚,小李,小X……

点评:好像中国人也就这几个名字?

4.引用名人名言必然是:“某位哲人说‘失败乃成功之母’……”

点评:其实我到现在都不记得这位“哲人”是谁。

5.形容安静必然是“教室里静得连掉根针都能听见”。

点评:我记得某厂商的空调宣传自己产品的静音就是一根针掉在地上的声音,这位策划老兄估计小时候也没少用这种句子。

6.“秋高气爽,丹桂飘香,在一阵热闹的锣鼓声中,我们迎来了学校的第N届运动会。”

点评:我记得我小时候的校园没桂花树,不过老师居然没说什么。

7.“时光如水,岁月如梭。”

点评:再加一句“光阴似箭”,当时非常常用的词,还觉得特有文采。

8.“自己动手做的饭菜就是香……”

点评:我记得这是小学四年级的作文,叫《我亲手XXX》,反正就是亲手干的一件事。

9.“在夕阳的余晖下,我们依依不舍地离开了XX,我会永远记得这快乐而有意义的一天!”

点评:春游作文的结尾,基本都是这句!

总结:在当时的作文里面,形象雷同而且模式化,如:爸爸是辛勤劳动的,妈妈是温和善良的,哥哥姐姐是勤奋学习聪明懂事的,弟弟是调皮的,妹妹是可爱的,爷爷奶奶是慈祥爱讲故事的,老师是工作负责容易病倒的……


第8篇:当,这样的时候

当小草从坚硬的泥土里钻出来探出嫩绿的头,

就意味着冬天的告别,春天的回首。

当大地披上金装,落叶飘散成蝶飞落,

秋天就迈着脚步来了。

当天空的白云消散,露出宁静的蓝色,

天也就晴了。

当这样的时候,

是否已不再有,

不再有那绿色,那金色,那蓝色,

为什么不再有,

为什么世界变了颜色。

小草枯黄,

春天暗黄,

夏天乌黑,

秋天凄凉,

冬天也失去了纯洁的模样。

那可爱的世界啊,

环境已变了颜色,

如果不再醒着,

那梦之后,

就颠倒了世界。

当这样,

当这样的时候,

人类的眼泪是否已不再有?

    初三:毛春玲


第9篇:写作文的时候

写作文的时候,我有许多不一样的感觉。觉得有话要说的时候,笔下的字就像打开的高压水管喷水一样,有时啊,感觉连“龙头”都拧不上了;而没有话说的时候,就像挤牙膏一样,挤一下出来几个字,不挤就没有;实在很不想写的时候,完全就像拿着一个空牙膏皮在挤,无论怎样都挤不出一点,心里一片空白。

假如写得正顺手的时候有一个字不会写,感觉就像是一块石头堵在了打开的高压水管里。

写作文的时候,脑子就像个资料袋,边写边在里边刨有用的东西,有时要什么有什么,有时完全翻个底朝天,一丁点儿有用的东西都没有。“挤作文”的时候,就像在很慢的电脑上下载一个什么超大的文件,断断续续的,这样是一定写不好的。

当然,打开的高压水龙头关不上也很麻烦,“闸门”控制不住了,结不了尾也很糟糕。最好是写得下去又收得了尾。收放自如,就会写出好文章。

昆明明通小学北辰校区三年级:万霖泊


第10篇:写作文的时候

写作文的时候,我有许多不一样的感觉。觉得有话要说的时候,笔下的字就像打开的高压水管喷水一样,有时啊,感觉连“龙头”都拧不上了;而没有话说的时候,就像挤牙膏一样,挤一下出来几个字,不挤就没有;实在很不想写的时候,完全就像拿着一个空牙膏皮在挤,无论怎样都挤不出一点,心里一片空白。

假如写得正顺手的时候有一个字不会写,感觉就像是一块石头堵在了打开的高压水管里。

写作文的时候,脑子就像个资料袋,边写边在里边刨有用的东西,有时要什么有什么,有时完全翻个底朝天,一丁点儿有用的东西都没有。“挤作文”的时候,就像在很慢的电脑上下载一个什么超大的文件,断断续续的,这样是一定写不好的。

当然,打开的高压水龙头关不上也很麻烦,“闸门”控制不住了,结不了尾也很糟糕。最好是写得下去又收得了尾。收放自如,就会写出好文章。

昆明明通小学北辰校区三年级:万霖泊


第11篇:2008年桂林市中考满分作文《当我面对书本的时候》

2008年桂林市中考满分作文《当我面对书本的时候》

【作文题目】

请将下面的题目补充完整后作文。

当的时候

要求:

1.除诗歌外,文体不限。

2.字迹清楚,600字以上。

3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2008年桂林市中考作文题)

【写作导引】

1.揣摩命题意图,补出时代新意。这是一道半命题作文考题,必须先将文题补充完整然后作文。看似老套的题型,仍可以补出新意来。

作文前的补齐题目是一个不可忽视的重要环节,因为它包含着一个重要的考察因素在里面,那就是补题技巧。不可否认,中考作文往往会与国家最近发生的重大的事件联系起来,这就也有一些考量的成分。而补好题目是写好作文的前提。“当的时候”以一个表时间的介宾短语,它限制了横线处可填的只能是动词性(包括主谓短语、动宾短语)短语,它可以是发生在日常生活中的小事,或者是国家近来发生的重大政治经济和军事事件。这个半命题的提示性部分则显示了一个重要的命题意图,正是有意考察学生对今年发生在四川汶川的特大地震灾害的了解有多少,对灾区人民在灾难面前所发生的感人故事的了解有多少,海内外华人在重大的自然灾害面前所表现出来的抗震救灾的精神和重建家园的决心的认识有多少,(事实上考生的作文中这一部分的内容也占有较大的比例),以四川汶川特大地震为题材的作文也比较容易引起评卷老师的注意。

2.构思力避老套,立意凸显高度。考生在给文章补题时一般就已经确立了大致的取材内容和范围,但是在正式构思和取材时还有三个力争:①力争紧密联系自己的生活实际,②力争有利于充分抒写个人的切身感受,③力争材料和主题避免与多数人雷同。这一点最显匠心,也最难能可贵。有人说,考场作文贵在以别人不太容易想到的形式写出别人不太容易想得到的内容。即形式要创新,取材要求新,立意要高新。大胆使用让人耳目一新的作文形式,如现场访谈式、剧本式、日记体、书信体和网络聊天式、发帖回帖式、手机短信式等等均可可供选择;内容题材尽可能是见于近期各大媒体的新闻事件和感人故事,当然更可以是学生自己亲历亲见亲闻的真人真事。主题思想要有一定高度,这个高度并不是说一定要能表达多么重大的政治意义,只要有一定的现实意义,能够以小见大,能够在一定程度上触动和感动读者就可以了,如“当精彩不再属于我的时候”“当良知经受拷打的时候”均属可选之例;文章切忌无限拔高或者无视内容而任意架空,但也应该有一定的思想性。
当我面对书本的时候

2008年广西桂林市中考考生

当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。

莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。

当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。

以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。

当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!

书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。当我面对书本的时候,我感到无限快乐。

【名师点评】

构思精巧独特,表达活泼灵动。

首先是构思精巧。文章通篇采用段首排比的方式,提出作者对自己的读书生活的独特感受,这样写,既对每一段起了提挈下文的作用,又使段与段遥相呼应,层次清晰,结构严谨。

其次是语言优美,文笔飘逸,文采飞扬。文章用词生动准确,文采飞扬,这表明了作者阅读经历丰富,语言积累厚实。文章笔法熟练,描写与抒情相结合,比喻、拟人、排比等修辞手法的运用灵活成功,使文章充满激情,富有感染力。

--1500字


第12篇:2008年桂林市中考满分作文《当我面对书本的时候》

2008年桂林市中考满分作文《当我面对书本的时候》

【作文题目】

请将下面的题目补充完整后作文。

当的时候

要求:

1.除诗歌外,文体不限。

2.字迹清楚,600字以上。

3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2008年桂林市中考作文题)

【写作导引】

1.揣摩命题意图,补出时代新意。这是一道半命题作文考题,必须先将文题补充完整然后作文。看似老套的题型,仍可以补出新意来。

作文前的补齐题目是一个不可忽视的重要环节,因为它包含着一个重要的考察因素在里面,那就是补题技巧。不可否认,中考作文往往会与国家最近发生的重大的事件联系起来,这就也有一些考量的成分。而补好题目是写好作文的前提。“当的时候”以一个表时间的介宾短语,它限制了横线处可填的只能是动词性(包括主谓短语、动宾短语)短语,它可以是发生在日常生活中的小事,或者是国家近来发生的重大政治经济和军事事件。这个半命题的提示性部分则显示了一个重要的命题意图,正是有意考察学生对今年发生在四川汶川的特大地震灾害的了解有多少,对灾区人民在灾难面前所发生的感人故事的了解有多少,海内外华人在重大的自然灾害面前所表现出来的抗震救灾的精神和重建家园的决心的认识有多少,(事实上考生的作文中这一部分的内容也占有较大的比例),以四川汶川特大地震为题材的作文也比较容易引起评卷老师的注意。

2.构思力避老套,立意凸显高度。考生在给文章补题时一般就已经确立了大致的取材内容和范围,但是在正式构思和取材时还有三个力争:①力争紧密联系自己的生活实际,②力争有利于充分抒写个人的切身感受,③力争材料和主题避免与多数人雷同。这一点最显匠心,也最难能可贵。有人说,考场作文贵在以别人不太容易想到的形式写出别人不太容易想得到的内容。即形式要创新,取材要求新,立意要高新。大胆使用让人耳目一新的作文形式,如现场访谈式、剧本式、日记体、书信体和网络聊天式、发帖回帖式、手机短信式等等均可可供选择;内容题材尽可能是见于近期各大媒体的新闻事件和感人故事,当然更可以是学生自己亲历亲见亲闻的真人真事。主题思想要有一定高度,这个高度并不是说一定要能表达多么重大的政治意义,只要有一定的现实意义,能够以小见大,能够在一定程度上触动和感动读者就可以了,如“当精彩不再属于我的时候”“当良知经受拷打的时候”均属可选之例;文章切忌无限拔高或者无视内容而任意架空,但也应该有一定的思想性。
当我面对书本的时候

2008年广西桂林市中考考生

当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。

莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。

当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。

以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。

当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!

书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。当我面对书本的时候,我感到无限快乐。

【名师点评】

构思精巧独特,表达活泼灵动。

首先是构思精巧。文章通篇采用段首排比的方式,提出作者对自己的读书生活的独特感受,这样写,既对每一段起了提挈下文的作用,又使段与段遥相呼应,层次清晰,结构严谨。

其次是语言优美,文笔飘逸,文采飞扬。文章用词生动准确,文采飞扬,这表明了作者阅读经历丰富,语言积累厚实。文章笔法熟练,描写与抒情相结合,比喻、拟人、排比等修辞手法的运用灵活成功,使文章充满激情,富有感染力。

--1500字


第13篇:2008年桂林市中考满分作文《当我面对书本的时候》

2008年桂林市中考满分作文《当我面对书本的时候》

【作文题目】

请将下面的题目补充完整后作文。

当的时候

要求:

1.除诗歌外,文体不限。

2.字迹清楚,600字以上。

3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2008年桂林市中考作文题)

【写作导引】

1.揣摩命题意图,补出时代新意。这是一道半命题作文考题,必须先将文题补充完整然后作文。看似老套的题型,仍可以补出新意来。

作文前的补齐题目是一个不可忽视的重要环节,因为它包含着一个重要的考察因素在里面,那就是补题技巧。不可否认,中考作文往往会与国家最近发生的重大的事件联系起来,这就也有一些考量的成分。而补好题目是写好作文的前提。“当的时候”以一个表时间的介宾短语,它限制了横线处可填的只能是动词性(包括主谓短语、动宾短语)短语,它可以是发生在日常生活中的小事,或者是国家近来发生的重大政治经济和军事事件。这个半命题的提示性部分则显示了一个重要的命题意图,正是有意考察学生对今年发生在四川汶川的特大地震灾害的了解有多少,对灾区人民在灾难面前所发生的感人故事的了解有多少,海内外华人在重大的自然灾害面前所表现出来的抗震救灾的精神和重建家园的决心的认识有多少,(事实上考生的作文中这一部分的内容也占有较大的比例),以四川汶川特大地震为题材的作文也比较容易引起评卷老师的注意。

2.构思力避老套,立意凸显高度。考生在给文章补题时一般就已经确立了大致的取材内容和范围,但是在正式构思和取材时还有三个力争:①力争紧密联系自己的生活实际,②力争有利于充分抒写个人的切身感受,③力争材料和主题避免与多数人雷同。这一点最显匠心,也最难能可贵。有人说,考场作文贵在以别人不太容易想到的形式写出别人不太容易想得到的内容。即形式要创新,取材要求新,立意要高新。大胆使用让人耳目一新的作文形式,如现场访谈式、剧本式、日记体、书信体和网络聊天式、发帖回帖式、手机短信式等等均可可供选择;内容题材尽可能是见于近期各大媒体的新闻事件和感人故事,当然更可以是学生自己亲历亲见亲闻的真人真事。主题思想要有一定高度,这个高度并不是说一定要能表达多么重大的政治意义,只要有一定的现实意义,能够以小见大,能够在一定程度上触动和感动读者就可以了,如“当精彩不再属于我的时候”“当良知经受拷打的时候”均属可选之例;文章切忌无限拔高或者无视内容而任意架空,但也应该有一定的思想性。
当我面对书本的时候

2008年广西桂林市中考考生

当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。

莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。

当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。

以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。

当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!

书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。当我面对书本的时候,我感到无限快乐。

【名师点评】

构思精巧独特,表达活泼灵动。

首先是构思精巧。文章通篇采用段首排比的方式,提出作者对自己的读书生活的独特感受,这样写,既对每一段起了提挈下文的作用,又使段与段遥相呼应,层次清晰,结构严谨。

其次是语言优美,文笔飘逸,文采飞扬。文章用词生动准确,文采飞扬,这表明了作者阅读经历丰富,语言积累厚实。文章笔法熟练,描写与抒情相结合,比喻、拟人、排比等修辞手法的运用灵活成功,使文章充满激情,富有感染力。

--1500字


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