镜头一：小学基础不牢=初中成绩不好
“唉……总算熬过小学六年，初中三年恐怕要好过一些吧。”开学的日子里我总是这样安慰自己，可现实一次次把我打倒。瞧！这桌子上的成绩单让我浑身上下都有一种从未有过的滋味-----班上三十名，这刻苦铭心的三十名，让我永远忘不了它，因为我知道回家的后果，不由自主的流下了泪水-----泪水涩涩的，苦苦的……
“你这个月考了多少分呀？”妈妈又在质问我，我很想从头开始，这个可怕的名次，这些可恶的分数。我小声的回答道：“班上三十名……”我觉得我的话几乎听不见，可妈妈的脸突然阴了下来。我想：这个晚上，我是睡不着了……
我考不好，每次都会抱怨：小学都是基础没打牢，所以初中成绩就不好。这也是妈妈质问我为什么考不好的“最佳答案”。
镜头二：期末考试=痛苦
从此，我害怕考试，我害怕成绩。一次次分数让我抬不起头来，我多么想让学习成绩更好啊！妈妈也总是一次次的念叨着学习成绩要考好。但失败总是会让我退步，我无法考好，期末考试又是一次次沉重的打击，又一次让我感受痛苦。
“唉，初中啊初中，短短三年，我的分数……”期末考试到了，我要考好，考好！但走进考场，我仿佛走进了深深地幽谷，让人毛骨悚然。我的信心再一次破灭，考完了，我的心还是沉重着，沉重着……我也再次品味到了痛苦的滋味……
我想让成绩更好
我想让学习成绩更好，那样妈妈的眼里就不会是失望与伤心；我想让学习成绩更好，那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水；我想让学习成绩更好，那样我就不会再抬不起头来，我想让学习成绩更好，我很想，我真的很想……( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 www.sz-yaxin.com )
从此以后，我就要付出努力，认真听讲，认真做老师布置的作业，认真的去对待每一次考试，这样-----我的成绩就会更好，更好！
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映在卷子上，也映在我苍白的脸上。
镜头一：勤奋+努力=？我独自坐在窗前，两眼凝视着远方，眼已哭得红肿，泪还在流着，我没有擦，让泪水流到嘴边，涩涩的。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知道现在太阳已经落下，月亮已升起，我无暇顾及这些，仍回想着这次考试，老师念分数时，我心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了，我不敢相信这就是我这么多天来，勤奋+努力的结果，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己眼前，我失败了。
静静的，静静的，一切声音在我的耳里都成了无声的，我突然明白，：勤奋+努力不等于成功，那么勤奋+努力=？
镜头二：讥讽+白眼+叹息=泪水妈妈接过试卷，很认真，很认真的看着，看着，那分数不知羞耻的在那里“炫耀”着，妈妈只叹了口气，转身进房了。从妈妈的眼神中我看到的只是失望与伤心，我真的好想好想对妈妈说：“您打我，骂我吧，这样我会好受些，您能不能告诉我？+？=成绩，告诉我，好吗？”无声无息的泪水从我的脸上落下，落下。
失败一次次的将我包围，而我在这个所谓的大家庭中却体会不到一丝温暖，得不到一句安慰，我没有习惯失败，但我却已经习惯了同伴们的讥讽与白眼，难道这就是差生们的待遇吗？难道差生与优生就不能站在同一条线上吗？我的眼泪再次流下，苦苦的。苦苦的。我想让学习成绩更好，那样妈妈的眼里就不会只是失望与伤心，我想让学习成绩更好，那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水；我想让学习成绩好，那样我就不会再受到同学们的讥讽与白眼，我想让学习成绩更好，我真的，真的很想。
--650字
对待学习，不同的人有不同的看法。有的人认为学习是一件非常困难的事，但有的人认为学习很有趣，学起来很轻松。原来有的人平时就努力用功，知识充满了大脑，当然学起来胸有成竹，轻松愉快。
下面是我对学习的一点体会：学习就像一座无边无际的大山，里面琳琅满目的知识，让你眼花缭乱，目不暇接。可有的人上课不专心，态度不端正。他们学习是为了应付老师和家长。当然体会不到学习的乐趣，学习便成了他们的负担。其实每天的作业，只是对当天所学内容的一个小测验。只要认真听讲，课后复习，就一定会轻松解决，带来乐趣，取得成功。
上课时，只要思维随着老师转，认真专心，学习不好才怪。读书时，不能盲目，要有目的。读了一本书，就要有收获。做作业首先要认真，尽可能一次做对，做完要认真检查。
以上是我的一点学习经验，希望大家看了，对你们有所帮助。只有主动学习，才能取得好成绩。成功是不会带给那些不无所术的人的。记住。有付出，必有收获。
山西省原平市青年街小学三年级：武曌
我们往往都羡慕成绩好的同学，但从没去想自己成绩不好的原因，或者提高成绩的方法。有些人会说：“人家有一个文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理，虽然父母文化水平高是对孩子有帮助，但是一个人的成绩是否优异最终还是决定于自己的努力程度。如果自己不努力，父母的文化水平再高也是枉然。训练也是一样，有一个体育水平高的教师指导并不一定就能有好成绩，关键还是要靠自己的努力。下面我给大家讲一个真实的故事。这个故事发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的足球队选上，一走进训练场，我就看有一群人在训练，其中有一个人最认真，在训练时，全身都被汗弄湿了。我就对老师说：“他是谁呀？”老师说：“他是小明。”他在队伍中是最好的，每次老师的任务他他完成的最好他是值得我们学习的好榜样。可见，好的成绩是要自己争取。现在我有了新的目标，那就是超越自我。我要通过自己的怒力去获取好的成绩。
天山一校五年级:王昌鑫
2010年4月30日，胡锦涛爷爷在“东方之珠”--上海，隆重的宣布上海世博会开幕。作为小小东道主我为此感到非常自豪。
这次世博会的主题是--城市，让生活更美好，可爱多变的“海宝”则是吉祥物了。为什么主题是城市，让生活更美好呢？就让我来为你解释一下吧！
在主题的引导下，上海世博会组织者的提出了上海世博会的核心展示理念：城市是人创造的，人的生活与城市化进程的加速，城市与地球大生物圈和资源体系之相互作用，形成了人，城市和地球三个环环相扣的有机系统，贯穿于城市发展的历程，并在动态过程中融合为一个不可分割的整体。听了我的解释你知道主题的意思了吧。
世博会是现在最高级别的盛会，是世界各国经济，文化，科技的发展宣传前景的盛会，被誉为文化界的“奥林匹克”。国家举办就证明这个有不凡的实力，财力。是人民的骄傲和自豪
多年来，我们终于实现了不出国门，看世界的梦想，虽然世博会已经渐渐远去了，但我的心底还是很高兴，很兴奋。
广西贺州市钟山县实验小学四年级：张妍
天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞得更高；海水对鱼儿的关爱，让鱼儿畅快地游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
那一次，我和一位同学去看电影，上了公交车，发现车上很多人，已经没有座位了，我们两个随着车摇摇摆摆。一位中年人发现了我们两个小孩，他连忙起身，说：“来，给你们坐！”车上的人都望向我们这边，对那中年人投以赞赏的目光。那位同学的家长连忙摆手，说：“不用不用，孩子都大了！”那位叔叔还是坚持让给我们坐，我们只好说一声“谢谢”，尽管外面风很大，心里也还是暖滋滋的。
关爱，其实很简单。有时只需要一双搀扶别人的手；有时只需要轻轻地一声问候；有时只需要你的一声鼓励；有时只需要你微微一笑……
关爱，将会缩短人与人之间的距离，搭上人们沟通的桥梁，同时也是友谊的开始。如果人人都能像那位叔叔一样，关爱比自己弱小的人，那么我们的生活就会像歌中所唱的那样：世界将变成美好的人间。
南油小学六年级：陈弘旎
开学啦！！又回到热热闹闹的生活啦！！你们一定学习好好吧！可我……唉，我学习不好只考到80几分。每当我抱着希望去考试，可拿回却是一张令我不满意的试卷，我看到考到90多分同学们多么开心啊！我是多么羡慕他们啊！多么希望自己每颗也考到90多分啊！我常常努力学习。可还是改不了粗心的毛病，每当看到考试我心都想：‘‘多么容易啊。’’唉……我现在是四年级的学生了！我要是考不了90多，大家都会看不起我的。因为的家还算比较好的，我的身体也很好！可我却身在福中不知福，上学开小差，作业随便的做。而有些贫穷的小孩家不富裕，要不就是身体不好，而他们却是多么努力学习。比较比较我是多么的好而他们呢？所以我123年级都不好，可现在我四年级了！我一定要好好学习别然大家瞧不起我！
实验小学四年级：飞扬琳琪
点评：希望你的作文越来越好，成绩也越来越好。
点评老师：陶流林
让我值得学习的人有很多，其中我的妈妈最让我敬佩。
有一天，妈妈想打开电视散散心，可是刚打开电视就被看到的景象震撼了。原来是四川汶川大地震了！其中有两位母女俩也没逃过去，这时有一块大石头眼看就要砸中她们了，就在这千钧一发之际，母亲把她的女儿推到了一边，自己却被石头砸中了。看到这儿，感动的眼泪慢慢从眼眶里流淌出来。妈妈看到许多人惨死在地震中，还有许多人无家可归很可怜，这时妈妈对我说：“叶子，你看到了吗，以后少花一分是一分，我要把省下来的钱捐给那些需要帮助的人。”“那您要捐多少钱呢？”我好奇的问。妈妈回答到：“一千元。”“一千元！一般人就捐一百元，您为什么要捐那么多？”我不解的问。妈妈不紧不慢地说：“别人捐一百，我捐一千，我只是尽我的所能去帮助别人，跟金钱多少无关，这是一份爱心！”
这就是我的妈妈。我为有这样一个好妈妈感到骄傲。
五年级:jmi6293268
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”好习惯需要慢慢养成。有一位文学家曾说：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”可见他是非常注重好习惯的。
对许多成功人士来说，好习惯在人的生活当中是不可缺少的。对我们来说，好习惯是我们迈向成功的阶梯。
就是说：一个人是否成功，就在于他养成的习惯好不好。今时今日，好习惯就决定了事情、战役、人生的成功与失败。
中华上下五千年来，凡是出类拔萃的前辈们，就像汉高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等，他们哪一个没有养成好习惯？
现在养成好习惯已经成为了我们每个人的追求目标。有了好习惯，就可以干出一番事业、造福百姓，至少也可以做个人人称赞的好公民。
好习惯是“成功之母。”好习惯往往可以助人从困难中挣脱。同学们，还犹豫什么呢？赶快携起手来，共同养成好习惯，才能更好的做人、生活、学习！
曲江区第三小学五年级：叶世星
进入三年级的一个周六，下午爷爷要去外出有事，让我一个人在家。这一下，我可高兴极了，因为我可以玩电脑游戏了。爷爷刚一出门，我就飞也似地跑向书房。打开电脑，马上就开始玩起了我早想玩的游戏。不一会儿，我便干掉了所有“敌人”，太小儿科了！接着，我又换了另一个更难的……呀！我没子弹了，快跑啊！连爷爷站在我背后观战都毫无察觉。突然，爷爷伸手一下子按下了开关，我显得手足无措，像被老师点了名似地站起来。
爷爷说：“电脑不是拿来当游戏机玩的，而是用来帮助你学习的”。“你玩了这么长时间，眼睛都不要了”。我不好意思地低下了头。
从此，我不断地玩味着“电脑是助力我们学习的工具”这句话。渐渐地我好像有所领悟，但还远不能把打电脑和我们的学习有机紧密地联系起来。不过在每次开机前，我都先问问自己，我该从电脑上学点什么？！我用电脑查阅三年级同学的作文，查阅我想知却又不知的东西。啊，电脑真的能帮助我学习呢！当然少不了，我还玩游戏。没想到电脑还让我悟出劳逸结合的道理。
四年级:姚明磊
时间如白驹过隙，我们的生命正处于红日，红花飘落一瓣就减却一份春色，更何况万点春红都被春风吹赶，不犹想起时光已逝，怎能不愁煞人也！
人生何其短暂，而我们要做的，是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒，便是知识。珍惜每一分，每一秒，积聚起来便可以有无穷匮的作用！
我们总在抱怨时间流失得太快，我们还来不及把题解出来，考试结束的铃声已拉响，我们还来不及对昨天说一声再见，就已凌晨零点┅┅我们总来不及，总在错过，那是因为我们忽略掉时间不会停止，更不会倒流。我们只是生命的过客，匆匆而来，惆怅而去。
人生的船只掌握在我们自己手里，驶向何方，只有自己才知晓，其他人根本无法左右。古人悬梁刺股，只为有朝一日考取功名。我们惜时如金，也为今后踏出校门时问心无愧。
人生苦短，匆匆几十年一晃而过，是要碌碌无为，还是顶天立地，全在一念之间。唯有把握时间，努力学习，才会在短暂的生命中找到永恒！
王彦童
2013年1月1日
六年级:1440373581
2012年九月二号，周日
总达二百多元的费用，妈妈又再次叹气。我又何尝不是。妈妈说别上了，我没有再如同往常那样悲痛欲绝，只是流了几滴泪，又再次咽了下去。
二百多元我们家还付得起，但每个星期都要像妈妈要钱，我真成了我们家的：“千古罪人”
哭泣已经成了家常便饭，已不再陌生！。
辍学？面临还有一年的中考，我该怎么办？对于我的上学和梦想，我更偏于梦想！什么学习？我有的并不重要，但它的确就是那么高高在上，无论它在谁的眼里，都是神圣不可侵犯的。
这世间！我应该去哭着抱怨吗？不！我不能这样，还是坚持才能成功！毅力坚强的人总会选择坚持。但是我，我会像她们一样坚强，一样用微笑面对生活吗？我已经不能再向这个家索取了，因为实在已经太多了！我更想过离开这世间，每一件事情都让人痛不欲生，我不知道我究竟该怎么样？
唯有哭泣，其它的，只有学习。我明白，只有学习了我才能用自己的成绩回报父母。哭泣，这是一个“过去式”名词，让它彻底的消失吧！
婷，从此刻开始，好好学习把！记住你是为了妈妈才奔跑，为了理想起步。
初三:亭下牡丹
上海世博会的主题“城市，让世博更美好。”是说，有了一个美丽，和谐的大城市或小城市，因而我们的生活才会变得如此精彩，美好。
我是在太仓成长的。太仓也因世博而改变了许多，也许是因为太仓离上海比较近，许多乘客都会从我们这儿去上海，所以才改变吧！？如：学校要求学生对那些游人要将礼貌；某公司上级要求工人多用文明礼貌用语来宣传宣传公司的好产品或介绍公司等，更如小区的公告栏上贴着上海世博会的一些资料，这些都给那些游人留下了很好的印象，都认为太仓是个很热情的城市。
虽然我们太仓在文明方面做得很充分，可我们忽视了存在大面积上面的问题，更明确的说成是还没有让我们生活过得更加。为什么这么说，因为我有充分的理由。
我们太仓为什么不能称得上是十全十美呢，问题之一，我们的城市的楼房太多，占用了许多娱乐场所。就比如说，南阳广场就是一个让人娱乐，会给人带来舒心的感觉的地方。可南阳的旁边却正在施工造楼房，给人带来了许多不方便：有人会觉得没有了舒心的感觉，有人会觉得这留给人一种不好的印象……这里还存在一个更大的问题，就是一到周末，南阳简直是水泄不通，“站”无隙地啊！
问题之二：住宅虽多，可外观，建造材料都差不多。现在我是有许多地方建造住宅。虽然设计者不同，可我就是觉得房子就是那一个样，没有什么太多的变化。要么这个墙换成另一种颜色，要么就是那个房顶多一角等等，其余选用的材料多差不多。住宅建得差不多的程度高到有人说：“孩子哭着找不到家。”所以，住宅要是要，但要有创新，不然孩子真找不到家哩！
以上是我讲我市楼房存在的几大问题。你们肯定会问，那上面的问题解决了，我们太仓是不是就会变成一个美好的家园呢？其实还有许多的“拦路虎”等着我们共同解决啊！现在我们一起讨论讨论我市的环境问题吧！
说到环境，我真是一言难尽啊。每次我上街，总会看到一些大哥哥大姐姐随手丢弃垃圾。每当这时，我的脑海里便用出个不可思议的念头：在每一条街上放一个能行动自如的机械人。这个机械人设计很简单，不需要许多的材料，体内设置一个监测系统，在街上巡逻，发现一个人乱丢纸屑，便罚他清扫指定地点。我望了望大街，转念又想：长大我一定要设计出这个机械人的，一定！
环境也是大人做榜样给孩子看的。可我经常看到这样一幕：一位母亲对那位手提垃圾袋的孩子说，随便找个地方扔了就行，快回来！看完，我就想起了美国母亲与我们城里的母亲真是天壤之别啊！唉——
朋友，我们太仓还缺少一样东西，那就是树林了。我觉得城市不一定要是高楼大厦才叫城市，我们可以在空的面积地方种树，而且要中许多许多的书。这样到第几年后这些树就长成了参天大树，许多许多的甩在一起，从上往下看，犹如一片绿色的海洋。这不但是我们的城市变得生机勃勃，有活力，而且好可能成为一个大的乐园里。会飞来无数群的小鸟，到时候，动员市民们都为小鸟做个家；大树有可能结出可口的大果子，这样就可以把这些水果送往灾区……
树林还可以宿营，野炊，玩耍……这不正是个娱乐的场所，不用付钱，只要处理，给小树浇浇水，施施肥，便可以进去，真是一个三全其美啊！
谈了这么多，挑了这么多的毛病，我是总该成为一个美丽的城市了吧？不，还不能。剩下的问题就有你们----太仓市的市民们共同解决吧！祝城市让生活更美好，太仓让世博更精彩！
太仓市二中五年级:赵林
--1500字
大家可能并不全部了解做笔记的好处，甚至于很难想象得出那些每年各省高考状元的考试秘笈，可能就是那么几本不起眼的笔记。
做笔记的好处一：养成良好的习惯——潜意识中养成了良好的学习生活习惯，能及时的记录下自己在日常学习、生活、工作中的终疑惑、难点、重点及核心重要的东西。当这种习惯成为一种永恒的智慧，成为一种素养，锻炼成生命旅程中一种坚忍不拔的性格，成为个人为人处事的基本能力，这无疑是他人生成功的阶梯。
做笔记的好处二：做笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对课堂讲授内容的理解。课堂之上做笔记，心随手动，活跃思维！大家知道五指连心，手动起来，心脏处于全心舒张状态，从而保障了高度紧张的大脑神经系统，进行高效快速地思维活动，同时也有效摒弃了上课注意力不集中、打盹犯困、做小动作、浮想联翩等一系列坏毛病。
做笔记的好处三：笔记是加强记忆知识点，温故知新的助推器。记笔记更有助于积累资料、拓展新知，达到全面透彻学习的目的。（注：这一点是对所有学生提高学习效率，提高学习成绩最直接有效的好处）“温故而知新，可以为师矣”！由自己新手写下来的笔记，在记录下课堂重难点的同时，也记录下了当时的思维活动，所以在一段时间以后，我们再翻开笔记的时候，原来课堂上老师的一言一行、一举一动，也便像放电影般再次浮现在我们的脑海中。难道这不正是我们很多学生所憧憬的最高效精准的学习方法嘛？难道做笔记不是一种智慧吗？
做笔记的好处四：提高学习兴趣——记录下当时自己的思维活动，对学习产生感情，从而产生浓厚的学习兴趣。众所周知，所有给我们留下深刻影响的事情，要么令人欣喜若狂，要么令人悲痛欲绝。所以思绪的起伏才是加强记忆的强行针，只有紧跟老师的思路认真听讲，及时记录下你认为的重点，和困惑的地方，这堂课亮点，还有老师重复强调的考点，才能把做笔记的效率提到更高——学习令我们对它产生了感情，产生了兴趣，这便是兴趣的巨大功效——“兴趣是最好的老师”！
做笔记的方法
做笔记当然也是要讲方法的，如果不得当，简单地把做笔记当成是有待完成的任务或者一种仅仅为了满足虚荣心而纸上谈兵，则大可不必浪费那么宝贵的课堂时间。那么，如何做笔记，怎样才能做好课堂笔记呢？
1、做好做笔记的准备工作。
笔记本是必不可少的。最好给每一门课程准备一个单独的笔记本，不要在一个本里同时记几门课的笔记，这样会很混乱。准备三种不同颜色的笔，以便通过颜色突出重点，区分不同的内容，具体颜色怎么用，按照个人不同的习惯来（一般红色表示重点）。
2、做笔记时的速度一定要快！
自己的笔记当然是给自己来看，一个“聪明”的“聪”字解决一切问题，耳、眼、口、脑齐用，切记要把你自己认为的重点，对你自己有用的亮点及时地记录下来。
3、挑重点来记。
一般情况下，一节课，有主要内容需要记录，有几大知识体系需要记录，有老师提出的考点、难点需要记录，其它的要看自己的理解能力了，不懂的记，觉得老师讲的老的地方记，觉得老师重复了多次的记。
4、笔记的版面
版面也很重要，也许在课堂上快速做笔记写的写并不美观，但是分好版面，段落清晰，笔记做出来，也一样错落有致！另外，建议在每页笔记的右侧，留出一部分地方，用来写自己学习时的心情感悟，这样更有助记忆知识点。
5、课后及时温习检查笔记
课堂笔记需要及时回顾检查，弥补没有记全知识点。如果课后发现存在没有望到的地方，最好凭自己的记忆来记，实在记不起来的可以马上问同学；
6、温习回顾笔记的周期
课后马上回顾，检查遗漏，加强记忆——每天做作业前的回顾重复，加深理解——每周定期翻阅，把瞬间忘记转化为永久记忆——闲来无事的时候翻阅回想，串联知识点，加深理解、增强记忆——月考甚至大老前的回顾，把知识理解和解题能力最终回归课本，知识点简单化，增加自信心。
7、做笔记时的注意事项
A、保证要预习功课，做到心中有数；
B、不要满黑板全抄，这是最愚蠢的学习方法，与其这样，还不如只听不写呢！
C、没有记下的，便索性不记，先认真听讲，下课后再向老师或者同学借来抄；
D、一下课最好把笔记简单地回顾一下，检查保证没有遗漏。
综上所述，做笔记的智慧中做笔记的好处和方法，其中有很多部分也是成都望子成龙学校的老师们经常给同学们强调的内容，除了上面提到的向华老师所带初三英语外，做笔记也在理科学习中起点了举足轻重的作用，譬如：高考状元名师数学老师马加林、高中化学高级教师李廷国、初三数学“钻石级”名师冯科等经常告诫同学们，做好笔记，才是学好每门功课的前提。
安徽省宣城市宁国市实验小学六年级2班六年级:钟思琳
--2000字
人的语言决定于他的知识，人的思维取决于他的动机，而人的行动大多取决于他的习惯。一位成功企业家曾感触：“一个好的习惯比哈弗学位重要多了。”对于我们学生而言，学习习惯的好坏决定了学习成绩的优劣，《学习习惯决定学习成绩》教会你学习生涯中的人生哲理。
书中由三十四个习惯哲理故事组成，有“自信让你成功”，“别让嫉妒蒙蔽了你的双眼”。
“主动质疑——多问为什么”……其中我最喜欢“自信让你成功”这个故事，其中讲述了拳王每次比赛，都在天花板写上“是的，我能行！”几个大字，令他每次在赛场上，始终相信自己，发挥出最大的潜能去击跨对手，赢得比赛。
仔细想想，我们是否很多时候也缺乏自信呢？是否每次考试前，都没有信心，紧张不已，使自己在考试中发挥欠佳？又或者某次画画时，都觉得自已的画画得不够完美而不敢拿出来？只要我们在生活中、在学习中养成好的习惯，在每天一点一滴中进步，才能使我们有信心去迎接明天，迎接美好的未来。
同学们，要知道好习惯是人生成功的资本，是提高学习的关键，加油！
广东深圳莲南小学五年级:大婶啊