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百科全书读后感作文500字15篇

时间: 2017-04-21 10:41; 作者: 高中作文网 电脑版浏览
第1篇:百科全书读后感

我有一本关于自然、环境的百科全书,它是绿色的,中间有一幅熊猫的照片。这是姐姐给我的,里面有许都我不知到世界,总是给我不可思议的感觉。

打开这本书,我被带入了一个美丽的世界,原来未知的世界展现在眼前。它们互相帮助着,他们都有一种绝技。我带着激情和微笑去访问他们,瞧,那是花生,在那黑暗的角落里,花生正在培养下一代,它向上生长,把子房推入土中,并在土中结实;瞧,那是杜仲,它向太阳生长着,不段的排出杜仲胶;你看,这是灯笼鱼,那鱼头上挂着一个大灯笼,把那黑暗的海底照亮了;那千鸟还能帮鳄鱼咬死嘴里的寄生虫;你看,鳑鮍鱼和河蚌互相交换孩子;你看!珊瑚生长非常快,新的不段成长,老的不断死去,日久天长就成为珊瑚岛。动植物的世界是那么的奇丽,它们是那么的聪明,有着不为人知的特殊秘密。翻开这本书,我走进了它么的生活,它们是这么的热爱生活:一直为自己想出生存的方法。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

我们等待着探索这个神奇的世界,我们要向科学家学习,认真探索这个世界,勇攀科学的高峰,去揭开大自然一个又一个秘密!然而,和编者相比,我是那么的不认真:写作业时还是不想一下问题,总是发生不必要的错误,知道字写的不好所以,所以我要非常认真,长大一定要发现新知识,为祖国贡献一份力量。

看着那本绿色的书,望着那只熊猫,心里暗暗的下了一道规定:我要时刻奋斗着。

海盐县武原镇实验小学六年级:蒋京钊


第2篇:《学生探索百科全书》读后感

是啊,科学的普及,不是随便就可以等来的。必须要付出很大的代价!而我们小学生呢。显然没有时间去研究这些东西。那我们怎么来接近科学,了解科学,探索科学呢?办法只有一个:花费大量的时间,付出辛勤的汗水!所以我把时间用在了读《学生搜索百科全书》上面。

书中“思维是地球上最美丽的花朵”而探索确是百花中最耀眼的一支!从古到今,人类用孜孜不倦的求索精神,不断增长这对神奇大自然的,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永远不停顿的未知领域当中。人类勾出了多姿多彩的世界。

什么是地外文名?动物不冬眠不行吗?哥德巴赫是怎么是怎么猜想的?我们能不能生活在太空中?这些奇妙的问题一直伴随着我。我为了解开这些谜题。我义无反顾的选择了《学生搜索百科全书》,我希望这本书可以给我带来问题的答案,这本书共分为三章:自然探索,科学探索和历史探索!我读完了这本书之后,深深地感觉到了,它对我的好处。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路,奥林匹克运动会的起源,金字塔工程等等。

看吧,一本知识读物给我们带来了多么大好处啊!在这个讲究科学的时代,如果我们不学习一些有关科学的知识。那我们肯定会被这个世界淘汰,被世界遗忘。反正不管怎样,只要你选择了一本好的科学读物,那你可定会发现他给你带来的意外收获的!

《学生搜索百科全书》真的是让我,受益匪浅啊!大家一起来看吧!( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

    江苏南京江宁区湖熟中心小学六年级:孙迅


第3篇:读《少儿百科全书》有感

我读了百科全书想起了一位名人书的一句话:“书是人类知识的源泉。”

人世代繁衍不息,知识的积累和传承也从未间断。只是启迪人类的智慧,升起了人类文明的曙光。从徒步行走到太空漫步,从钻木取火到电力时代,从刀耕火种到科学种田,从茹毛饮血到健康饮食,无一不证明人类社会的进步,而这一切都与知识的积累密不可分。

在漫长的社会发展始中,人类从未停止过知识的步伐。在陕西西安的半坡遗址中不仅能发现狩猎用的工具,同时也能发现欲裂有的鱼鳔、鱼叉、生产用的石刀、石铲、石斧等农用工具,当时人们用打磨光滑、锋利的石刀、石铲,再过烧出的荒地上平整土地,种植五谷和蔬菜等,经营者刀耕火种的原始农业。

现代农业科技:20世纪70年代主要实行粮、豆轮作,混合牧草,混合放牧,增施有机肥,采用生物防治,实行少免耕,减少化肥、农药、机器的投入等。

英国作家培根说过:“知识就是力量。”是的,21世纪是信息,知识爆炸的时代。谁占领者知识的前沿阵地,谁就是赢家!谁领悟了知识的深刻内涵,谁就是强者!

    四年级:亚梦亚美


第4篇:读《趣味动物小百科》有感

我是一个爱读书的女孩,最近我最喜欢的书是《趣味动物小百科》。它是一本讲解动物常识的书,里面有许多关于动物的小故事,非常有意思。

常听奶奶说“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”我总想为什么呀?原来很多动物都有预测天气的本能。比如:天快下雨时,空气中的湿度特别大,青蛙能通过皮肤呼吸到更多的氧气,所以会高兴得呱呱叫;而我们看见的蜻蜓在这时飞翔的话,翅膀遇到潮湿的水汽,变得湿润,就飞不高了,只能低空飞行。根据许多动物行为的变化,人类就可以判断天气即将发生变化。同学们看过电影《金刚》吗?知道里面的大猩猩为何捶打自己的胸脯,发出响亮的号叫声。人们看到它的凶样子,肯定被吓坏了。其实不去惹它,它们不会主动发起进攻.这其实是它们胆怯的表现。他们是动物王国里最像人的动物,可是因为没有复杂语言的交流,最终不可能进化成人类。

动物和大自然的生活环境息息相关,它们带给我们许多灵感。同学们,让我们保护动物,保护自然环境,让人和动物和平共处,让我们的地球充满勃勃生机!

同学们,在这本书里,我感觉到了大自然的美妙。如果有兴趣,你也可以看一看。

    五年级:孙茹萍


第5篇:我们爱科学——读后感

动物是人类最好的朋友,是大自然中不可或缺的一项。可是,在生活中,又有哪些人真正地观察过动物,了解它们的衣食住行呢?

记得有一次,我看了《十万个为什么》这本书,从这本书中了解了海龟为什么会流泪的原因。书中介绍了:海龟生活在又苦又咸的海水里,喝进的水含有很多盐分,海龟不断的喝水,盐分越积越多。那么多的盐怎么办呢?可以用来排除多余的盐分。当它排除盐分是,就像哭了一样,不断的流泪。

其实,在自然科学的世界里,有许许多多的问号等着我们来探索与发现,如:为什么马的耳朵会经常振动,猴子的屁股为什么是红色的,眼镜蛇发怒时为何脖子变粗等等,这些都是我们应该了解的,正如达尔文所说,有用抽象思维解决复杂数学问题能力,何必强求自己想艺术家一样写出感人至深的巨着呢?科学就是整理事实,以便从中得出普通的规律或结果。是的,我们应当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

    六年级:嵇敏


第6篇:《动物世界百科全知道》读后感

最近,我读了《动物世界百科全知道》这本书。

这本书让我知道了:蛇是爬行纲有鳞目蛇亚目的总称。身体细长,四肢退化,无足、无可活动的眼睑,无耳孔,无四肢,无前肢带,身体表面覆盖有鳞。部分有毒,但大多数无毒。另有十二生肖中有蛇。蛇属于爬行纲蛇目。又有蛇、虺、螣、蚺、蜧、蜦、长虫等别称,根据品种也会有蝮、蚺、蟒、蝰等近义称呼,属于有鳞目。身体细长,四肢退化,身体表面覆盖鳞片,蛇虽细长却是脊椎动物。大部分是陆生,也有半树栖、半水栖和水栖的,分布在除南极洲以及新西兰、爱尔兰等岛屿之外的世界各地。以鼠、蛙、昆虫等为食。一般分无毒蛇和有毒蛇。毒蛇和无毒蛇的体征区别有:毒蛇的头一般是三角形的;口内有毒牙,牙根部有毒腺,能分泌毒液;一般情况下尾很短,并突然变细。无毒蛇头部是椭圆形;口内无毒牙;尾部是逐渐变细。虽可以这么判别,但也有例外,不可掉以轻心。蛇的种类很多,遍布全世界,热带最多。中国境内的毒蛇有莽山烙铁头、五步蛇、竹叶青、眼镜蛇、蝮蛇和金环蛇等;无毒蛇有锦蛇、蟒蛇、大赤练等。没毒的蛇的肉可食用,蛇毒和蛇胆是珍贵药品,但有的蛇也是保护动物。蛇是不会主动对人进攻的,除非你让它感到不安。当人们行走在山路上,“打草惊蛇”在此用得很恰当。你手执一根木棍,有弹性的木棍子最好。边走边往草丛中划划打打,如果草丛有蛇,会受惊逃避的。用硬直木棒打蛇是最危险的动作,因为木棒着地点很小,不容易击倒蛇。软木棒有弹性,打蛇时木棒贴地,蛇被击中的可能性更大。蛇打七寸,这是蛇的要害部位,打中此部位,蛇动弹不了。蛇的行走千姿百态,或直线行走或蜿蜒曲折而前进,这是由蛇的结构所决定的。蛇全身分头、躯干及尾三部分。头与躯干之间为颈部,界限不很明显,躯干与尾部以泄殖肛孔为界。蛇没有四肢,全身被鳞片遮盖,有保护肤体的作用。蛇分为有毒蛇和无毒蛇,无毒蛇头部一般呈圆锥状,前端细而后端粗;有毒蛇呈三角形状;蛇的躯干部呈长筒状;蛇的尾部为肛门以后的部位。蛇的内部结构分为:皮肤系统、骨骼系统、肌肉系统、呼吸系统、消化系统、泄殖系统、神经系统、感觉器官和染色体等十大部分。那么,蛇没有脚,怎么能爬行呢?实际上,蛇不仅能爬行,还爬行得相当快。蛇之所以能爬行,是由于它有特殊的运动方式:一种是蜿蜒运动,所有的蛇都能以这种方式向前爬行。爬行时,蛇体在地面上作水平波状弯曲,使弯曲处的后边施力于粗糙的地面上,由地面的反作用力推动蛇体前进,如果把蛇放在平滑的玻璃板上,那它就寸步难行,无法以这种方式爬行了,当然,不必因此为蛇担忧,因为在自然界是不会有像玻璃那样光滑的地面的。第二种是履带式运动,蛇没有胸骨,它的肋骨可以前后自由移动,肋骨与腹鳞之间有肋皮肌相连。当肋皮肌收缩时,肋骨便向前移动,这就带动宽大的腹鳞依次竖立,即稍稍翘起,翘起的腹鳞就像踩着地面那样,但这时只是腹鳞动而蛇身没有动,接着肋皮肌放松,腹鳞的后缘就施力于粗糙的地面,靠反作用把蛇体推向前方,这种运动方式产生的效果是使蛇身直线向前爬行,就像坦克那样。第三种方式是伸缩运动,蛇身前部抬起,尽力前伸,接触到支持的物体时,蛇身后部即跟着缩向前去,然后再抬起身体前部向前伸,得到支持物,后部再缩向前去,这样交替伸缩,蛇就能不断地向前爬行。在地面爬行比较缓慢的蛇,如铅色水蛇等,在受到惊动时,蛇身会很快地连续伸缩,加快爬行的速度,给人以跳跃的感觉。另外蛇是有听觉的!只不过它们的听觉器官——也就是耳朵的结构十分简单,只有内耳,没有外耳及鼓膜结构,所以听觉是十分迟钝的。

这本书给我的启发有很多,如果你有时间,建议你也读一读,一定会有很大的收获的!

    江苏徐州泉山区徐州市太山小学四年级:韩雨佳

--1500字


第7篇:《动物世界百科全知道》读后感

最近,我读了《动物世界百科全知道》这本书。

这本书让我知道了:啮齿目的1科,通称跳鼠。跳鼠生就一副跳高的身体,长长的后脚,强壮的后腿和一根有助于在半空中保持平衡的长尾巴。生活于开阔景观,因善于跳跃而得名。跳鼠生活在北美洲及欧亚大陆的北部。体中、小型,体长:20cm;尾长:20cm;头大,眼大,长耳跳鼠吻短而阔,须长;毛色浅淡,多为沙土黄或沙灰色,无光泽,与栖息地的景色接近;后肢特长,为前肢长的3~4倍,后肢外侧2趾甚小或消失,落地时中间3趾的落点很接近,适于跳跃,一步可达2~3米或更远,有些种类如三趾跳鼠、栉趾跳鼠等的后足掌外缘生有1~2列硬密的白色长毛,即可在跳跃时保持后足在松散土地上不致下陷,又可在挖洞时借以将土推出洞外;尾甚长,9.5~30厘米,在跳跃时用以保持身体平衡,并能以甩尾的方法在跳跃中突然转弯,改变前进方向,以躲避天敌的捕捉;多数跳鼠尾端具扁平形的由黑白两色毛组成的毛穗,跳跃时左右晃动,以迷惑天敌,使之无法判断其准确落点跳鼠类都有冬眠习性,它们会找一个洞茂身、筑巢,然后冬眠。以尾部积跳鼠累的脂肪在蛰伏期间补充机体能量的消耗。主要吃植物,在夏季也捕食昆虫。多每年4月开始发情交配,一般年产仔2窝,于7~8月间停止生育,但有些种类年产3窝,于9月结束繁殖,每胎产1~6仔,多数为2~4仔。另外它没有汗腺。獾、土拨鼠、豪猪、榛睡鼠和黄鼠都是典型的冬眠动物。在冬季寒冷,黑暗而又漫长的地方,它们找一个安全、温暖的栖身之地入睡眠状态。这是克服这种严酷的自然条件,求生存的一种办法。许多动物都靠冬眠度过寒冷而灰暗的冬季。它们进入沉睡状态后,体温下降,心跳和呼吸减慢。在这漫长的冬眠期,它们依靠体内贮有的脂肪维持生命。跳鼠一年冬眠6-9个月,但每两星期会醒来一次,可能是要小便。冬眠时,跳鼠的体温下降到稍高于冰点。

这本书给我的启发有很多,如果你有时间,建议你也读一读,一定会有很大的收获的!

    江苏徐州泉山区徐州市太山小学四年级:韩雨佳


第8篇:《动物世界百科全知道》读后感

最近,我读了《动物世界百科全知道》这本书。

这本书让我知道了:珊瑚波斯语xuruhak的汉译,汉语中的“珊瑚”狭义上指“珊瑚虫”、一种构成广义“珊瑚”的捕食海洋浮游生物的低等腔肠动物;而广义上的“珊瑚”它不是个单一的生物,它是由众多珊瑚虫及其分泌物和骸骨构成的组合体,即所谓非植物类的“珊瑚树”以及非矿物类的“珊瑚礁”。珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物,在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上,珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳,珊瑚的化学成分主要为CaCO3,以微晶方解石集合体形式存在,成分中还有一定数量的有机质,形态多呈树枝状,上面有纵条纹,每个单体珊瑚横断面有同心圆状和放射状条纹,颜色常呈白色,也有少量蓝色和黑色,珊瑚不仅形象像树枝,颜色鲜艳美丽,可以做装饰品,并且还有很高的药用价值。

宝石级珊瑚为红色、粉红色、橙红色。红色是由于珊瑚在生长过程中吸收海水中1%左右的氧化铁而形成的,黑色是由于含有有机质。具有玻璃光泽至蜡状光泽,不透明至半透明,折光率1.48-1.66。硬度3.5-4,密度2.6-2.7g/cm3,黑色珊瑚密度较低,为1.34g/cm3。性脆。遇盐酸强烈起泡。无荧光。

这本书给我的启发有很多,如果你有时间,建议你也读一读,一定会有很大的收获的!

    江苏徐州泉山区徐州市太山小学四年级:韩雨佳


第9篇:百科全书

现在是2022年,世界正在推销一种百科全书,这种书是我发明的。这种书只有一厘米厚,一个手掌那么大,上面只有一个开关键,开了之后,其他操作都是触屏的。

这本百科全书里面什么书都有,看书时还可以变换字体大小、颜色,还可以换一些动态背景,内容还可以变成其他国家的语言。书里面还有应有尽有的游戏:中国的、外国的。在公交车上无聊时就可以看书,玩游戏,如果玩累了,可以听歌,歌库里有成千上万首全国各地的歌曲!这本书还可以打电话,打电话时还可以视屏,无论多远都可以,而且每分钟只要五分钱。最重要的是,这本书永远不会没电,随身带着也很方便,只要十五元钱呦!

你拥有这本书了吗?

    四年级:郭书雅


第10篇:好书《中国儿童百科全书》

今天,我介绍的这套书,是我荣获中心级优秀少先队员称号的奖品,一共两册,一本介绍人文历史,另一本介绍自然科技,两本书价格不菲,而且十分全面,是我的课外积累的大仓库。

第一本,人文历史,有中外的历史事件,有历代的名人书画。从单细胞到早期能人,又从晚期智人到现代人。有中国的历史:从夏商到春秋战国,从五代十国到元明清,历代的皇帝,重大的历史事件都记录得清清楚楚。有外国的历史:从古埃及的金字塔到法国皇帝的十字远征军,从欧洲的崛起到二战的发生,按照时间顺序,记录了古代与今天,让我受益匪浅。

第二本,自然科技。自然篇,记录了地球的起源,地壳的变化,山川河流的形成,以及一位位航海家的探险,还有面临各种自然灾害的逃生方法。科技篇,记录了从蒸汽机车开始到先进的射电望远镜。认识物理,认识化学,让枯燥的公式变成了一个个有趣的现象,我一直都想有一个个烧杯、一个酒精灯,来验证这一个个元素的奇迹。

这套书,让我的课余更充实了,也让我的知识更丰富了。“读书破万卷,下笔如有神”。这是大诗人杜甫的读书心得,让我们一起在书的王国中遨游吧!

    长庆泾渭小学五年级:张玉辰


第11篇:我心爱的百科全书

书,是一种多么神奇的东西,它就像一杯神奇的药水。有人喝下它,会变得发奋图强,有的人喝下它,会变得捧腹大笑,又有人喝下它,会变得郁郁寡欢,还有人喝下它,就先看到了希望的灯。书,自古以来有多少名人才子赞美它,为它留下了数不胜数的名言警句啊!唐朝诗圣杜甫曾写下这么一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”刘向也曾经说过:“读一本好书,书犹药也,善读之可以医愚。”由此看来,书对人类是非常重要的,因此我非常喜欢读书。

记得我九岁生日那天,妈妈送给我一个厚厚的本子,我一看,原来是《中国少年儿童百科全书》,我高兴极了。它大约有一个笔记本电脑显示屏那么大,外面裹着厚厚的外衣,上面画着一个国宝大熊猫,这只熊猫还正在吃竹子,真是可爱极了!

这本《中国少年儿童百科全书》在学习上可帮了我的大忙。记得有一次,老师问了我们一个问题:“鸡蛋能在水中浮起来吗?”这个问题不光是全班同学,也许连你也会十分肯定地回答:“这还用问?当然不可以。”可我是一个喜欢探索问题到底的人,刚一放学,我就带着疑问,回到家去问妈妈。妈妈说:“这个问题我也不知道,你去请教一下那位博学多识的老师吧!”这位“老师”其实也就是那本正在睡大觉的《中国少年儿童百科全书》。这本书上说,鸡蛋仔盐水里能富起来。我觉得十分不可思议,便亲手做了个实验。我拿来两个玻璃杯,把两个杯子分别装了半杯盐水和淡水,我又拿了两个鸡蛋,分别放在两个杯子里。啊,盐水里的鸡蛋竟然浮了起来!我来到学校,告诉了同学们这件事情。同学们都不相信,于是,我拿来两个分别装了淡水和盐水的玻璃杯子,又拿来了两个鸡蛋。我把两个鸡蛋分别放在两个杯子里。盐水里的鸡蛋浮了起来,而淡水里的鸡但却沉在杯底。同学们这才心服口服,都夸我十分厉害,我说:“这全是《中国少年儿童百科全书》的功劳。”老师满意的说:“赵春宇同学热爱看书,乐于探索,大家应该向他学习。”我心里美滋滋的,别提有多高兴了。

这本《中国少年儿童百科全书》真好,我决定利用假期时间好好把它读完。

    河南省南阳市唐河县第四小学四年级:赵春宇


第12篇:植物百科全书——呀诺达

慈溪阳光实验学校505班  髙旖点

带着激动的心情,迎着徐徐的清风,我踏上了去呀诺达文化旅游区的路。

车上,热情的导游叔叔不停地讲解着:“三亚的呀诺达文化旅游区位于三亚市郊,是中国唯一地处北纬18度的热带雨林,是海南岛五大热带雨林精品的浓缩,堪称中国钻石级雨林景区。”听着他的介绍,我不禁疑问:“真有那么好吗?不会是王婆卖瓜自卖自夸吧!”“叔叔,为什么叫呀诺达热带雨林呀?”我好奇地问。导游笑着说:“呀诺达是形声词,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景区赋予它心得内涵,“呀”表示创新,“诺”表示承诺,“达”表示践行,同时“呀诺达”又被意为欢迎、你好,表示友好和祝福。”原来这个名称还有这么多意义啊!

在说说笑笑中,我们已经到达了景区。在这梦幻谷中,绿树成荫,就算是赤道边那么猛烈的太阳也只能被挡在高大茂密的树叶之外。放眼望去,景色美不胜收:天蓝、水清、树美、花红、草绿……一棵棵大树在阳光的照耀下洒下了斑斑驳驳的倒影,树枝在微风的轻拂下慢慢晃动,像是在欢迎我们的到来。我哼着欢快的小曲,走在队伍的最前面。一旁的鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在唱着一首欢乐颂。树头,那一只只可爱的小松鼠从这头跳到那头,无比兴奋。水中,一条条银光闪闪的小鱼苗,用那细细的尾巴拍打起一朵朵小小的、洁白的水花,美丽极了!眼前的景象构成了一幅美丽的南国风光图!

在雨林谷里,我见到了海南四宝,黄花梨、桄榔、过江龙和见血封喉树。海南的黄花梨闻名天下,价格更是不菲,一斤要卖到3万元以上。然而导游告诉我们,黄花梨树并不是所有树干都有用的,在粗壮的树干里面,藏着一根树芯,结构就像我们用的铅笔,只有那中间的树芯才能被真正称作黄花梨,用来制作家具,其他的都不能用。桄榔树在三亚并不罕见,它之所以被称作四宝之一,原因在于它浑身上下,所有的东西都有用,它的树干内有淀粉,可以加工成糖,它的果实可以做饲料,它的树皮可以入药……一棵桄榔树,一年可以为海南人收益2万多元。那像枯藤一样弯弯曲曲横在空中的就是过江龙,它是植物中最长的,不但藤蔓能长达20多米,它的果实也是最大的,一个豆荚最长能有2米多呢,真可以用巨大来表示了!最危险的要数见血封喉树了,它树如其名,见血封喉,导游告诉我们,如果你手上有伤口或是容易出汗的话,就一定不能去摸,不然,10—15分钟,一定毙命,是世界上最毒的树。我听得冷汗直冒,吓得赶快逃走……

短短半天,我就像海绵一下吸取着植物世界的知识:可爱的鸡蛋花、光秃秃的光棍树、只有花没有花蕊的好男人花、长得像石头一样紧挨着泥土的金不换……我不禁感叹:这真是一本活着的植物百科全书啊!

    五年级:高旖点


第13篇:《世界兵器大百科》读后感

星期二放学后,我最要好的同学——侯睿送给我一本名叫《世界兵器大百科》的图书。我刚一看到封面,就对它爱不释手。写完作业,我就充满好奇地捧读起来。

《世界兵器大百科》告诉我们在兵器家族中有太多的秘密和神奇的知识。这本书就像一把知识宝库的钥匙,它用文字和图片鲜活生动地向我们讲述了和兵器有关的各种故事。还给我们讲解了步枪是怎么发射子弹的;坦克也可以在水中游泳;可以飞到3万米高空的飞机是什么样的;还有,一艘航母舰为什么被称为“浮动的城市”,等等以前我所不明白的知识。

读了《世界兵器大百科》,我不仅知道了各种型号的枪械,比如:AK-47突击步枪、M40狙击步枪、RPK-47机枪、M1911手枪……我还了解了许多坦克的型号和功能,比如:M1A1主战坦克、T72主战坦克、M2士兵战车……其中,我最喜欢的枪支是M1911手枪,因为在一次战斗中,一名士兵用这个型号的手枪,只发射了四发子弹就击落了一架日军飞机。最让我感兴趣的坦克就是M1A1坦克,因为它的密封性能好,可以长时间在水下作战。我感到这些军事武器的威力如此强大,它们的功能令我惊叹不已。读完这本《世界兵器大百科》,我下定决心要好好学习,希望将来有那么一天,我也能参与研制更新式的军事武器,来更好地保卫我们的国家。

    济南师范学校附属小学四年级:闫子聪


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