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读《儿童会会长》有感作文500字15篇

时间: 2017-04-21 10:51; 作者: 高中作文网 电脑版浏览
第1篇:读《儿童会会长》有感

八谷良平为阻止津久田茂当上儿童会长,让荒井阳子做侯选人,不料中了津久田茂的暗招,八谷良平只得自己做侯选人,虽然,津久田茂没当上,可是,自己的票也太少了吧,不过,放学后,他又恢复常态,活蹦乱跳。

通过这本书,我体会到了,八谷良平精神可佳,虽然没当上儿童会长,但他能乐观的接受别人当上,不能被一点小小的挫折所吓倒,要大胆的去做自己想做的事,在生活中要勇敢乐观的面对一切,要知道阳光总在风雨后。

    松柏小学三年级:刘晨薇


第2篇:《儿童会会长》读后感

我津津有味的读完了一本日本知名儿童作家那须正干与他的搭档前川一夫所写的<<活宝三人组>>只<<儿童会会长>>的作品,给了我一个深刻的印象,我一口气读完了它。

《儿童会会长》这本书讲述的是本书的三个主角--八谷飞。博士和阿慢。三人为了阻止专横无理的柔道少年津久田茂入选儿童会会长,八谷飞不惜一切力量,与阿慢等人同心协力推荐班花荒井阳子参加会长竟选。人们常说:人多力量大,所以他们不仅成立了后援会,还印制了有阳子名字的T恤,甚至还做了徽章……本以为可以理所当然。顺理成章的打败对手,没想到却中了津久田的暗招,风波四起,气愤的八谷飞只能顶替阳子去参加会长的竞选,成为正式的儿童会长候选人。最终,他们成功的阻止了津久田的入选,让津久田与儿童会长擦肩而过。

读完这书之后,我有许多感悟。你看,他们为了一个目标,不惜辛苦话重代价。坚持到底。毫不畏惧的这种精神,不正是我们所应该学习的吗?

生活中,有人半途而废,从而工作失败;工作中,有人不能坚持到底,不是有一句话叫做“只要肯努力,天下没有做不成的事”。不是吗?

我要向这本书上的人物学习,遇事坚持到底。永不退缩的精神!

    江西省上饶市玉山县谨山小学五年级:肖云鸿


第3篇:读《没有人会拒绝微笑》有感

没有一块兵不被阳光融化,没有人拒绝微笑。这话一点都没有错。今日看了《没有人拒绝微笑》后,我更加肯定了这句话。

一个做推销的小伙子,他走进一个办公大楼,准备推销商品。当他走进去时,遭受白眼。但他却没有放弃。一次,两次,三次……那小伙子不知厌烦地来了很多次,每次都被拒绝,但他始终都洋溢着笑容,笑着面对别人的冷漠,拒绝,没有一点不悦的表情,微笑着进来,微笑着离开。最终,别人被他感化了,接受了他推销的商品。

看到最后,我被他的执着感化了。没有人拒绝微笑,且是这种执着的微笑,往往是通向成功的道路。

我住的地方,邻居家来了一个新房客。刚来时,我们毫不相识,但每次遇见她,她总会对我微笑,久而久之,我也冲她微笑了。就这样,她结识了我们这里所有的人,我俩也成了朋友。

微笑在生活中的每一个角落,微笑对每个人来说都是必不可少的。当你微笑时,你就会发现,其实这个世界并不冷漠,那么无欢笑可言。当你微笑着看这个世界时,你会发现其实这个世界真的很美。

轻轻地一个微笑,能让烦恼烟消云散;轻轻一个微笑,能使仇人化为朋友;轻轻一个微笑,也许能让普通朋友变为知己。

学会微笑,多微笑吧!用微笑去面对人生的艰难险阻。让微笑撒进你我的心田,让微笑不满每一个角落,让微笑永远留在人间!


第4篇:学会感恩——读《一碗馄饨》有感

当别人帮助你时,不管他所做的是多么微小的一件事,你都会对他心存感激;但是你又曾对天天帮助你的父母说过一声谢谢吗?我想没有。

《一碗馄饨》就讲述了一个这样的故事:一个小姑娘与母亲吵架了,一气之下离家出走。她来到一个馄饨摊上,感到饥饿难忍,可浑身上下没有一分钱。和蔼可亲的摊主老婆婆请她吃了一碗馄饨。她满怀感激,吃了几口眼泪就纷纷落下。老婆婆关切地问她怎么了?她说:“我们不认识,你却对我这么好给我煮馄饨吃。可是我妈妈,她和我吵架,她却把我赶出来,叫我不要再回去!”

老婆婆听了,很平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?我只给你煮了一碗馄饨,你就对我这样感激;你妈妈给你煮了十几年的饭,你怎么不感激她呢?你这么还要和她吵架呢?

女孩愣住了……

她吃完馄饨,匆匆向家走去。灯亮着,疲惫不堪的母亲正站在门口等着她。她再一次愣住了……

之所以会“感激不尽”是因为这些恩惠是出乎意料的,所以才会如此感激;之所以会“视而不见”是因为认为这些是应该的,所以才会置之不理。我们不妨换个角度,去感受一下亲情,感受一下父母的艰辛,感受一下父母的博爱。

从今天起,对为你付出汗水和心血的父母,真诚地说一声:“爸爸妈妈谢谢你们,谢谢。”


第5篇:学会宽容,学会调节——读《我不会生气》有感

前些天,我看了一本书,名字叫《我不会生气》。仔细一看这书的封面,我已经明白了可能我不再适合看这类书,但比较容易生气的我还是忍不住翻开来看了看。

每看一个小故事,我就情不自禁笑出声来:对啊,这是多么简单的道理,书中的人怎么还会犯这些“低级错误”呢?

其中给我印象最深的一篇文章是《傻子乐呵呵》。讲了一个整天乐呵呵这么笑,乐于助人的“傻子”被人偷了两次菜,大家都替他愤愤不平,只有他呵呵笑着:“没事,偷我菜的那个人一定比我穷,拿了菜会吃顿好的吧!”到最后小偷被抓了,他也只会呵呵笑着叫人把他放了,他也只是呵呵笑着叫人把他放了。

——这是多么乐观的心态,多么宽容的胸怀啊!

读完这个故事,心里面多少有些感慨,不只是感慨主人公“傻子”乐呵呵,同时还闭上眼睛去反思,去想自己该怎么做。

生气,只是种不好、不乐观的态度,或许生完气心情会好些,但对人心里的阴影却再也抹不掉了……

知道了生气的坏处,我该怎么做呢?我又开始闭上眼睛去沉思。

或许,我应该面带微笑,这样给人的感觉才和善;或许,我妒忌心不应该太强,别人取得了什么成就,要替他们高兴;或许,我应该宽容,不管是别人碰坏了我的笔还是扯断了我的古筝弦都不能生气,因为比坏了可以买,弦断了可以装,而别人的阴影,却再也抹不掉了……

我该如何不与人发生口角?

面带微笑是关键,平时语气要温和,说话不能转牛角尖;如果真惹别人生气了不管对与不对都应该道歉,再劝对方消消气,真是对方不对就要好好分析,而不是越吵越凶,是自己的错就要尽量去赔偿,就算对方态度再不好也不能生气,毕竟自己理亏在先。

我需要学会自我调节,这对我来说很重要。想哭想生气的时候,可以闭上眼睛缓一缓,思考思考,再想想将要与其发生冲撞的那个人以前有什么地方让你感动,你这样对他值不值。

呵,这本书确实让我懂得了很多,也学会了很多。

    初一:三弦


第6篇:六一儿童节大会家长发言

六一儿童节大会家长发言

刚接到孩子幼儿园园长的电话,让我明天在六一儿童节庆祝大会上发个言。讲了近十年的课,明天却要第一次面临新的课题,我的身份不是某老师,而是家长。这是我的光荣,更是一份沉甸甸的责任。以下是我的讲话稿,敬请各位家长批评指正。

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们,大家好!我是××班李××的妈妈,在这个喜庆欢乐的日子里,我受××幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体文化课老师,艺术课老师和生活老师致以最诚挚的感谢。

孩子是我们希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸,从大班开始,我就为孩子选择了一个好的幼儿园。我孩子在××幼儿园得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准孩子的喜好,并有目的的着力培养,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向××班×老师,×班×老师、以及×园长真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我孩子李××的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带她走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。请您坚信:我们孩子是最棒的,最最棒的。

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

谢谢大家!……
 


第7篇:坚持就会成功,有毅力就会创造奇迹 ——读《鲁滨逊漂流记》有感

坚持就会成功,有毅力就会创造奇迹——读《鲁滨逊漂流记》有感

你能一个人去航海吗?你能一个人在荒芜人烟的小岛上生活吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得这是不可能的,但是,有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨逊。在这个寒假里,我看了《鲁滨逊漂流记》这本书,这是一部世界名着,作者是被誉为“英国小说之父”丹尼尔·笛福在59岁时写的。取材于苏格兰水手亚力山大·赛尔柯克独自在荒岛生活五年的真实经历,是一部回忆录式的冒险小说。小说的主要内容讲述的是一位遇险的航海商人独自一人漂流到了一座荒岛。在荒岛上他克服种种意想不到的困难,靠着顽强的意志和自己掌握的生活与科学的知识,在那么一个孤岛上生活了28年2个月零19天,最后终于排除万难,返回了故乡。

读完这本书我明白了,毅力就像一座大山,翻越了这座大山,就是成功的冲刺处;毅力就像浪花,经过无数次浪花的击打后,就是成功的彼岸。

记得我在学习的过程中,经常遇到一些困难,我不是想办法克服它,而是和困难玩起了迷藏,有一次,我对一个数学问题特别的感兴趣,但是始终没有把这个问题弄明白,因为要搞清楚这各问题,需要花很多的时间和精力,于是我心安理得的放弃了,可是后来在考试中我又遇到了同一个问题,还是没有解决掉,我好后悔,虽然当时暂时的“绕”开了这个困难,但困难最终又和我遇上了。想想鲁滨逊在他19岁那年登上了出海的船。可不幸的是他遭到了大风暴,在茫茫的大海里漂流了好长时间,最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上,这个岛上没有人烟,只有他遇难船上的一只狗和两只猫,他企图向来往的船只求救,却发现那只船上的人都是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一坐“房子”,后来又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……就这样开始了他长达二十八年两个月零十九天的孤岛漂流。在这么长久的时间里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让海上的强盗发现他,他总是乐观的面对眼前的一切,珍惜身边每一个可以让他求生的机会,在困难面前他也害怕过,逃避过但最后总是战胜了自己而获得了生的希望。

我们今天在学习和生活中的困难和鲁滨逊比起来,还是困难吗?我一定要改掉我的坏毛病,遇到困难不再着“绕”着走,而是要像鲁滨逊一样,勇敢的和困难作斗争。人生之中,我们任何一个人,都有可能面临各种的逆境,厄运,磨难,但我们要做一颗顽强不息的种子,做一个人生的强者。哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的成功。

    初二:duaoduaoduao123

--1000字


第8篇:幼儿园家长会教师发言稿

在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。现在,我们祝所有的孩子们节日快乐!

当您把生命中极其珍贵的一部分送入幼儿园,当您把心头肉掌中宝放到我的眼前,您一定对孩子有着无尽的牵挂和嘱咐,也一定对老师有着无数的期望和疑虑。作为您孩子的老师,我感受到肩上沉甸甸的责任,除了牢记我校“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念,努力工作,热爱您的孩子,还能怎样报答您的这份凝重的信任呢?

首先、我们感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

作为我们星星班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显着增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

--1500字


第9篇:读《苦儿流浪记》有感——让我学会自立自强

《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米,他经历了太多的苦难,但他总是能坦然的面对,我一定要学习雷米的自立自强!

雷米是个诚实,善良而又柔弱,却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿,他那双小脚不知走过多少泥泞的道路,可是,他总是那样坚强,才可以在外谋生。

苦儿雷米接受过许多人的怜悯和爱,亲爱的巴伯兰妈妈在他几个月大的时候拣到他,虽然是为了一笔抚养金,但她抚养了雷米8年。8年里巴伯兰妈妈把她所有的爱都给了雷米。这8年是雷米最幸福的时光,不幸的是巴伯兰先生在工地干活时被砸伤,花光了所有的钱,为了省钱只好把雷米租给了耍把戏的维泰利斯先生,他也给了雷米许多的爱并教他一些杂耍,这些让雷米感到了幸福,但这幸福很短,不久老人蒙冤入狱,出狱后又被冻死,雷米又无处安身了,这时好心的花农又收养了雷米,但很快花农因破产而入狱,可怜雷米又冷又饿只好和最亲密的伙伴马西亚一起去流浪。

流浪的生活非常的苦,居无定所,吃不饱,穿不暖是常事,就是这样的生活状态,小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺,吃尽苦头,省吃俭用凑出钱,为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质,值得我去学习。

读完这本书,我把我的生活状态和雷米的做了对比,简直是天壤之别,我的生活正像妈妈常说的“泡在蜜罐里”,而雷米却总是挣扎在死亡的边缘,如果没有足够的坚强和坚韧,他一定早就被冻死或饿死了。

现在的我,有优越的学习环境,就应该好好学习,长大后,让穷苦的孩子上学,感受在学校里的快乐,在课堂中的温暖,学习中的喜悦,同学间的关爱!

    新疆乌鲁木齐第四十九中学三年级:王雅仪


第10篇:学会独立,努力生长——读《桃花心木》有感

在我的语文书里有一篇文章叫《桃花心木》,是林清玄的作品,读了这篇文章后,我被深深地震撼了。

这篇文章写的是在他的老家屋旁,有一块空地租给别人种桃花心木苗,种树的是一个个子很高的人,他种树时的方法很奇怪:浇水没有规律,时多时少,来的时间也不一定,时隔三天,时隔五天,有时十几天才来一次,作者很奇怪,更奇怪的是,桃花心木苗枯萎了。作者忍不住问了种树人。

种树人笑了,他说种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成,所以,他们要自己在土地里找水源,他浇水只是模仿老天下雨,如果他每天来浇水,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦停止浇水,树苗就会枯萎的更多。

种树人的一番话,使我联想到了自己。我一直生活在家人的溺爱之中,过着衣来伸手,饭来张口的日子。有一次,我放学回到家,妈妈在看电视,见我回来,急忙跑过来帮我拿书包,书包放好后,妈妈对我说:“累了吧,我把洗脚水都倒好了,你等着,我去给你拿拖鞋啊!”

“哎呀,我自己拿就行了。”

“你都累一天了,还是我拿吧,听话。”

“好吧。”

“给,你过来坐这儿,我给你洗。”

“妈,我都12岁了,会洗,那如果以后我升初中住校了,你还跑去给我洗吗?”“你不会洗,等会水都洒了,还是我给你洗吧!”

“你这人咋这样啊?”

“行了,乖乖在这坐着就行了。”

洗完后,我趁妈妈不注意,拿起袜子就洗,可没想到妈妈的反应也不赖,夺过袜子说:“你去睡觉吧,我来洗。”

“不行,干什么都是你做,我总要干点什么吧。”

“你不会洗,也洗不干净,再说明天还要上学呢,快回屋去。”

“哦。”

我觉得:人与树是一样的,都需要独立地去生长,生活,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,而在溺爱中生活的人,永远学不会独立自主,不会在逆境中生存,一辈子都要靠父母去生活,如果父母有一天离开了我们,我们将像树苗一样枯萎,所以我们一定要在艰苦的环境中克服依赖型,磨练自己的意志,经受住生活的考验,只有这样,我们才能够成为生活的强者。

    夏县新建路小学六年级:张书婕


第11篇:人要学会感激——读《读火狐狸》有感

还记得这是我8岁时看的一本书。今天,我又翻开了这本书,看着那美妙的文字……

书中的大意是:一个打猎的老爷爷,在森林中走着。突然,他发现了一只野猪向一个毛茸茸的小狐狸扑去。老爷爷一枪把野猪打死了。老爷爷把小狐狸抱在怀里。一天晚上,风很大,把油灯吹灭了。小狐狸为了感谢老爷爷,变成了一只火狐狸,给大家带来了许多方便。

读完了这本书,我明白了感激是如此重要。在生活当中,如果其他人对你提供帮助时,要懂得感激,哪怕是一句“谢谢”。可是,在我们的生活当中,又有多少人能真正做到感激呢?例如,一位同学没带橡皮,另一个同学借给他。可是那位同学却因自已是中队长而认为这是应该的。是啊!如果生活中没有感激,整个世界都会变得冷漠无情。

我打算在以后的道路上,要多感激他人。施以一份爱心,必将得到别人对你的感激。假设没有感激,整天活在这个世界上,又有什么意义呢?我希望大家都要改正这个不良习惯,让这个世界更加有亲情!

今天,仍然看着这本书。我在将来的那一天,可能是一位志愿者,可能是一位开出租车的司机,可能是……但我始终怀着一颗感激的心,一直到老,到老……

    四年级:陈学舟


第12篇:家长会有感

这一次的家长会上,老师们讲的话让我触动很深

我们这些青少年总是让老师家长为我们操心。在家长会上看到家长们那渐渐变白的双鬓,我忽然间明白了,家长为我们付出了太多太多,而我们唯能用学习成绩来回报他们。在那些优秀学生向家长说一句真心话的时候,那发自肺腑的话语,无不让在座的每一个人感动。那都是孩子的真心话,也是孩子在十四年中亲身体会到的,而在这十四年中,父母的辛劳,我们做儿女的又何尝知道呢?

父母总是把最美好的东西留给我们,自己走过的弯路不让我们再走,让我们的生活更加美好。父母对我们的恩情永远也诉说不完,更回报不完。

这次的家长会比以前开的家长会要好的很多,让学生们懂得了更多的道理,让我们仿佛在一瞬间长大了,知道了父母的辛苦,知道了父母为我们付出了一切,看到父母们脸上的笑容,我们禁不住想哭。这次的家长会与众不同的是,让学生给家长发奖,用学生的成绩来评价家长,不仅家长高兴,学生更是高兴,因为家长的奖状是孩子给挣来的。

但是,我还是觉得这次的家长会缺一点儿什麽内容。我觉得缺的是孩子与父母之间的沟通。在家中,父母很难和孩子坐下来心平气和的谈一谈,如果在家长会上留出时间让家长和孩子沟通一下的话,家长会顾及到周围的人多而不会训斥孩子,便会坐下来和孩子好好的谈谈,有利于父母和孩子之间的友好关系。

交谈是促进父母和孩子之间关系的最好方式。有些孩子很害怕家长,这就是缺乏沟通的表现。如果父母与孩子经常坐在一起交谈的话,父母就会成为孩子的好朋友,有什麽心里话就会和父母说,父母和子女之间也就不会存在代沟。我的爸爸妈妈就是我的好朋友。

总之,通过这次的家长会,让我懂得了很多。我记忆最深的两句话就是:“爸爸(妈妈),您辛苦了,谢谢您!”“爸爸(妈妈)我爱您!”两句平凡的话包含了天下所有儿女对父母的爱。那现在就让我们大声的喊出:

“爸爸妈妈,我爱你们!”

    山东省东营市利津县第一实验学校初二:王晓瑜


第13篇:在感恩中成长——读《雾都孤儿》有感

曾经有所抱怨,但总有一些值得我去爱——读后小感

雾漫伦敦,奥利弗纤弱的身影仿佛还在街道徘徊,悲惨的身世和经历无不让每一个人为之动容,从被收买到逃离再到贼窝,奥利弗受尽了折磨,他也曾抱怨上帝的不公和世道的阴险,可是他没有哭泣,他很阳光、很友善,他用自己的善良感化了贼的老婆南希,他憎恶偷盗,在被迫去偷盗时,他冒着被误会的风险去告诉主家,奥利弗善良地对待着每一个人,即使是身患重病的小偷,奥利弗也把自己的那一份粮食送给了他。付出总会有回报的,在经历了种种磨难后,奥利弗终于找到了他的姨母并得到了遗产,他不再是孤儿,上帝的天平终于倾向他那边了。

完美的结局令人欣慰,雾都孤儿已找到了爱,他的成长是坎坷的,正是因为他有一颗感恩的心,人生道路不再艰难,阳光变得灿烂,生活正因如此才变得快乐。我不像奥利弗一样有着悲惨的经历,但奥利弗却告诉了我一个谁都可以拥有,却谁都很难拥有的道理:哪就是“感恩”。生活是美丽的,花草树木,家人同学,都值得我去珍惜,去感恩,人总是在最困难时候才会发现,原来爱是那么伟大。

总是埋怨每一个人,得到的是什么?没有。生命之所以珍贵,是在于可以用行动去帮助他人,像奥利弗一样,爱身边的每一个人,即使他伤害过你,即使他抛弃过你,但只要心有感恩,伤害变成磨炼,抛弃变成自立。借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。这也是一种态度,乐观向上的态度,在人生道路上有鲜花、有荆棘,只要有感恩的心,一切都有很美,前路再困难,总有阳光和清风。

成长需要感恩,就如同种子一样,没有胚是无法成为健全的鲜花的,你我都是“雾都孤儿”,家人、朋友给我们关爱,我们应该去感恩,哪怕是声“谢谢”,是一个善意的微笑,都如同那一缕清泉,荡涤心灵的污垢,滋润至善的人性。

大雾散开,阳光洒向伦敦每一处街道,雾都迎来新的一天,散去的雾里有着爱的味道。

东台悦达中学二年级:朱萧臻


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