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学会坚强——《震动》读后感作文500字15篇

时间: 2017-04-21 10:52; 作者: 高中作文网  电脑版浏览
第1篇:学会坚强——《震动》读后感

今年暑假我读了一本震撼人心的小说《震动》。从翻开它的那一刻起,我便被曲折的情节、细腻的人物描写、跌宕起伏的小说情景深深吸引,跟着作者走进了爱的世界,感受到了坚强的力量,看到了熠熠生辉人性善的光芒。这本书照亮了我的心灵。

本书主要讲了一群中学生在地震灾难中的故事。男生钟雷和黄春荣因女孩宋佳玲而结仇,宋佳玲让男生元帅去帮助他们,可元帅却让他们到山中决斗。这时,突如其来的地震把他们困在郊外,在缺水缺食的情形下,他们团结一心,坚强不屈,经历了种种磨难,终于走出大山,成功获救。

在地震中,六名性格不一的少男少女走到了一起。他们中有些人是品学兼优的学生,有些人是自私自利的孩子,还有些人是具有反抗精神的女生。地震让他们重新认识自我,重新面对世界。在地震中孩子们互相帮助,舍己为人,在生死考验中他们选择了要好好活着。地震虽然毁掉了他们美丽的家园,但却没有毁掉他们坚强的意志,反而增强了他们要好好活着的决心。在这本书中我看到了生命的强大、坚强的力量和生存的希望;我看到了人们在顽强抵抗死亡时的生命信念;我还看到了一张张不屈服的脸。是坚强、是信念、是希望的力量让他们活了下来,让他们在废墟上看到了阳光!

在大灾难面前,人们选择坚强;在平常生活中,我们要学会坚强。妈妈常常指出我生活上、学习上的一些坏习惯,因为好面子,我会哭,会反抗。妈妈每次都语重心长地说:“孩子,坚强些,错误并不可怕,改正了就是好孩子!”现在回想起来,我有些惭愧,和《震动》里的主人公的遭遇比,我的挫折又算什么呢?就像周华健的歌唱到:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”我要学会坚强,让生命之花开得更绚丽!

    四年级:张嘉文

--700字


第2篇:学会坚强——《震动》读后感

今年暑假我读了一本震撼人心的小说《震动》。从翻开它的那一刻起,我便被曲折的情节、细腻的人物描写、跌宕起伏的小说情景深深吸引,跟着作者走进了爱的世界,感受到了坚强的力量,看到了熠熠生辉人性善的光芒。这本书照亮了我的心灵。

本书主要讲了一群中学生在地震灾难中的故事。男生钟雷和黄春荣因女孩宋佳玲而结仇,宋佳玲让男生元帅去帮助他们,可元帅却让他们到山中决斗。这时,突如其来的地震把他们困在郊外,在缺水缺食的情形下,他们团结一心,坚强不屈,经历了种种磨难,终于走出大山,成功获救。

在地震中,六名性格不一的少男少女走到了一起。他们中有些人是品学兼优的学生,有些人是自私自利的孩子,还有些人是具有反抗精神的女生。地震让他们重新认识自我,重新面对世界。在地震中孩子们互相帮助,舍己为人,在生死考验中他们选择了要好好活着。地震虽然毁掉了他们美丽的家园,但却没有毁掉他们坚强的意志,反而增强了他们要好好活着的决心。在这本书中我看到了生命的强大、坚强的力量和生存的希望;我看到了人们在顽强抵抗死亡时的生命信念;我还看到了一张张不屈服的脸。是坚强、是信念、是希望的力量让他们活了下来,让他们在废墟上看到了阳光!

在大灾难面前,人们选择坚强;在平常生活中,我们要学会坚强。妈妈常常指出我生活上、学习上的一些坏习惯,因为好面子,我会哭,会反抗。妈妈每次都语重心长地说:“孩子,坚强些,错误并不可怕,改正了就是好孩子!”现在回想起来,我有些惭愧,和《震动》里的主人公的遭遇比,我的挫折又算什么呢?就像周华健的歌唱到:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”我要学会坚强,让生命之花开得更绚丽!

    四年级:张嘉文

--700字


第3篇:学会坚强

坚强,在暴风雨里学会。

春天的风雨是温柔的,像母亲的手爱抚婴儿一样。在如润如酥的春风细雨中,沉寂了很久的万物都开始蠢蠢欲动了,最先,露头的是小草,静悄悄的,坚韧的从土里钻出来,为山野铺上一层绿,充当春天的使者。

在春天的细风细雨中小草学会坚强。

夏天的风雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的爱后,臣服于夏天的狂风暴雨中。只有荷坚强地站立在自己脚下那仅有的一湾清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,骄傲的把水甩掉。

在夏天的狂风暴雨里荷是坚强的。秋天的风雨是冷漠的,孤寂的。秋天的树都秃了,而它的叶子在一阵阵的秋风中飘落,在雨水的侵泡下慢慢腐烂,等待着来年的重生。

在秋天的连绵细雨中,秋叶坚强起来。

冬天的风雨是冰冷的,残忍的。只有梅花不畏冬日的严寒——杂根于雪地里,生长在寒风中,它用曲折的枝干展示自己的坚强,它用红的耀眼的花朵向世人展示自己的坚强。

在冬天凛冽的风雪里,梅花坚强的傲然挺立着。

大家都在风雪里学会坚强。

学会坚强,让我们面对机会时,像小草一样,就算有再大的压力也要破土而出。

学会坚强,让我们面对市俗时,像荷花一样出淤泥而不染,

学会坚强,让我们面对失败时,像秋叶一样从容不迫。

学会坚强,让我们面对困难的时候,像梅花一样无所畏惧,勇往直前。


第4篇:学会坚强

坚强,在暴风雨里学会。

春天的风雨是温柔的,像母亲的手爱抚婴儿一样。在如润如酥的春风细雨中,沉寂了很久的万物都开始蠢蠢欲动了,最先,露头的是小草,静悄悄的,坚韧的从土里钻出来,为山野铺上一层绿,充当春天的使者。

在春天的细风细雨中小草学会坚强。

夏天的风雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的爱后,臣服于夏天的狂风暴雨中。只有荷坚强地站立在自己脚下那仅有的一湾清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,骄傲的把水甩掉。

在夏天的狂风暴雨里荷是坚强的。秋天的风雨是冷漠的,孤寂的。秋天的树都秃了,而它的叶子在一阵阵的秋风中飘落,在雨水的侵泡下慢慢腐烂,等待着来年的重生。

在秋天的连绵细雨中,秋叶坚强起来。

冬天的风雨是冰冷的,残忍的。只有梅花不畏冬日的严寒――杂根于雪地里,生长在寒风中,它用曲折的枝干展示自己的坚强,它用红的耀眼的花朵向世人展示自己的坚强。

在冬天凛冽的风雪里,梅花坚强的傲然挺立着。

大家都在风雪里学会坚强。

学会坚强,让我们面对机会时,像小草一样,就算有再大的压力也要破土而出。

学会坚强,让我们面对市俗时,像荷花一样出淤泥而不染,

学会坚强,让我们面对失败时,像秋叶一样从容不迫。

学会坚强,让我们面对困难的时候,像梅花一样无所畏惧,勇往直前。


第5篇:学会坚强

坚强,在暴风雨里学会。春天的风雨是温柔的,像母亲的手爱抚婴儿一样。

在如润如酥的春风细雨中,沉寂了很久的万物都开始蠢蠢欲动了,最先,露头的是小草,静悄悄的,坚韧的从土里钻出来,为山野铺上一层绿,充当春天的使者。在春天的细风细雨中小草学会坚强。夏天的风雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的爱后,臣服于夏天的狂风暴雨中。只有荷坚强地站立在自己脚下那仅有的一湾清水中。

雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,骄傲的把水甩掉。在夏天的狂风暴雨里荷是坚强的。秋天的风雨是冷漠的,孤寂的。秋天的树都秃了,而它的叶子在一阵阵的秋风中飘落,在雨水的侵泡下慢慢腐烂,等待着来年的重生。在秋天的连绵细雨中,秋叶坚强起来。冬天的风雨是冰冷的,残忍的。只有梅花不畏冬日的严寒——杂根于雪地里,生长在寒风中,它用曲折的枝干展示自己的坚强,它用红的耀眼的花朵向世人展示自己的坚强。

在冬天凛冽的风雪里,梅花坚强的傲然挺立着。大家都在风雪里学会坚强。学会坚强,让我们面对机会时,像小草一样,就算有再大的压力也要破土而出。学会坚强,让我们面对市俗时,像荷花一样出淤泥而不染,学会坚强,让我们面对失败时,像秋叶一样从容不迫。学会坚强,让我们面对困难的时候,像梅花一样无所畏惧,勇往直前。


第6篇:学会勇敢和坚强——电影《西柏坡》观后感

今天中午,我们学校全体师生到对面的虞山大戏院看电影。

一进电影院,同学们纷纷议论起来:“这场电影睡眠时候才开始?”正在同学们一筹莫展的时候,电影院内顿时一片漆黑,电影马上开始了。

里面讲的是:有一个儿童团,团长是核桃哥,一天深夜,他们去森林巡逻,正巧碰上了三个装成西柏坡村民的日本人。儿童团商量了一下,立即行动。小鸡用鸡爪抓坏人的脸,小熊钻在地下把坏人的脚往上顶,小驴利用吸进气呼出气的方法把坏人一吹而起,很可惜坏人非常狡猾,并没有死。儿童团团长挺身而出,要去消灭三个坏人。儿童团团长核桃哥看见有几架日本飞机在空中飞来飞去,他想起首长爷爷说的那句话:“只要有日本飞机在上可,就得放许多烟花让他们分不清自国军。”团长就这样做了,突然一颗信号弹飞到空中,飞机立刻落出几十枚炸弹,轰轰几声响,飞炸弹顿时变成了灰烬,天空迷雾缭绕。当朋友们知道事情以后,以为团长核桃哥死了,因为他一直没有回来。

最后,朋友们想念着核桃哥,红军叔叔来了,说:“今天给你们带来了两样礼物,一样是首长给你们的电报机,还有一样是核桃哥!大家知道后都兴奋极了,欢呼声此起彼伏,传向天边。

到最后,我才知道这个故事是抗日篇,电影里的儿童团显得非常勇敢和坚强,是我们学习的好榜样!

    江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳


第7篇:在困难中学会坚强——读《鲁滨逊漂流记》有感

在暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。第二次写得非常详细,鲁滨逊先是被好心的船长救起,再是被巨浪打到了孤岛上,仅仅用船上有限的用品生活了二十多年,之后因为帮助船长,被船长带回家,第三次是故地重游。

鲁滨逊是坚强的,他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么?靠的是坚强的精神。我认为鲁滨逊是乐观的,我们将心比心,如果是我当时一定会不知所措,甚至放弃活的希望;我认为鲁滨逊是聪明的,他在不知道天气的情况,根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记;我认为鲁滨逊是心灵手巧的,他的工具粗糙、简单,但他能够造一叶像样的独木舟用岛。上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具,让人钦佩;我认为鲁滨逊是幸运的,他虽然遭遇不幸,但上天的眷顾让他发现了口袋中的谷穗发了芽,才让鲁滨逊开始了耕种的生涯,鲁滨逊才没死在荒岛上。

在学习中,我们常常遇到难题,有些同学选择去问:有些同学选择思考;有些同学选择放弃。在一次模拟考中,我写完了所有的题目,我满怀信心的检查完所有题目却遇到了一个从未有过的难题,我看了看手表发现只剩七分钟了,我都快急哭了,想:唉呀!怎么办?怎么办?忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。跟他比起来,我的这点困难又算什么?我得和鲁滨逊一样面对困难、乐观、不放弃。经过了一番冥思苦想,终于在最后的一分钟想出了答案。

在生活中,我们也会遇到难关,但这些困难,何尝不是一次我们磨炼意志的机会,只要你跨过这道难关,你的面前将会是一片光明。这些阻碍会让你变得更加坚强,更加乐观。

    浙江温州瑞安市瑞安市莘塍镇第二小学六年级:林俊杰

--700字


第8篇:逆境中学会坚强 关爱中学会感恩

摘要: “我们的读书声,穿透废墟尘烟;我们的双手,挽起受伤的伙伴;生命的烛光,照亮平安的路;我们的肩膀,撑起明天的家园……”伴着这首《英雄少年》主题歌,抗震救灾英雄少年颁奖晚会6月28日晚在北京隆重举行,英雄少年用他们与生命抗争的亲身经历,向我们讲述了一个个感人至深的故事……

逆境中学会坚强 关爱中学会感恩

“我们的读书声,穿透废墟尘烟;我们的双手,挽起受伤的伙伴;生命的烛光,照亮平安的路;我们的肩膀,撑起明天的家园……”伴着这首《英雄少年》主题歌,抗震救灾英雄少年颁奖晚会6月28日晚在北京隆重举行,英雄少年用他们与生命抗争的亲身经历,向我们讲述了一个个感人至深的故事。

9岁的映秀小学二年级学生林浩,地震发生时他与几名同学被淹没在废墟之下,经过两个小时的艰苦挣扎,他终于爬出废墟。但他没有选择逃离险境,却返回废墟,救出了两名同学,头部因此而受重伤。7岁的小学生莘长林,凭着机智和勇敢带着三名同学成功自救。只有9岁的“国歌男孩”许中正,在被困的28小时里,带领同学们唱国歌,他们用国歌凝聚力量,他们在歌声中寻找生的希望,救援人员正是寻着歌声把他和同学们救了出来。7岁和9岁,都是和我们一样的年龄,在父母的眼中还是稚嫩的孩童,但是在灾难降临时,他们表现出的却是超出他们年龄的成熟和坚强。而我们呢?却还在父母面前撒娇、耍调皮,有时为一点小事而哭鼻子流眼泪,看到英雄少年们在灾区中的动人表现,我无言以对,羞愧难当,心灵受到强烈的震撼,我应该向他们学习,学习他们的坚强,学习他们的无畏!

给我印象最深的是“敬礼娃娃”小郎铮,他是一个只有三岁半的幼儿园学生,在地动山摇的那一刻,小郎铮所在的幼儿园化为一片瓦砾,不可想象他是怎样忍受伤痛,度过那20个小时的。但是,当浑身是伤的小郎铮被官兵救出来时,他抬起右手向救他的叔叔们敬了礼。这是一个儿童的纯真表达,他用这种特殊的方式表达了他那颗感恩的心!正是这份纯真,给了我们最为可贵的感动和希望,小小的“敬礼娃娃”感动了全中国!我们每个人都应该有一颗感恩的心,我们应该感恩父母,感谢他们给了我们生命,我们应该感恩老师,感谢他们传授给我们知识……

英雄少年给了我们太多的感动,他们教我们如何在困难面前学会坚强,如何在别人的关爱中学会感恩。晚会上白岩松叔叔说过,一个懂得感恩的孩子必定是个有出息的孩子。汶川、北川等重灾区的小朋友们振作起来吧,用你们的意志战胜困难,用你们那勤劳的双手重建幸福的家园。就像温家宝爷爷说的那样:“要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望地向前迈进!”


第9篇:做人要坚强—— 读《坚强的锡兵》有感

这篇文章自选《安徒生童话》而来的。作者笔下的这坚强的锡兵,虽然只有一只腿,但是它依然勇敢地面对他以后的路,坚强的走下去,只可惜它后来与盒子做的小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活烧死,最后变成了一颗闪耀的锡心。

读完后,我被坚强的锡兵的坚定感动了。这锡兵不断地被这些困难折磨着,他忍受着,始终没有放弃!看着看着,我会想起了我以前那些困难我有没有勇敢地去面对,是不是因这件事而退缩了呢?再仔细地一想,我很少这样勇敢地面对困难,想到这,我不由自主流了几滴眼泪。在人生的道路也要有锡兵的坚强之志,遇到困难不退缩,坚强的走下去,与困难勇敢地决斗,不应该失去坚强、自信,放弃自我,把人生的绊脚石尽量清除干净吧!

说一说我们中国今年的残运会吧,那些身残志坚的人多坚强啊!看残运会的观众,可能认为他们和我们正常人比赛一样简单,其实,我们错了。他们身后有许多艰辛的小故事,他们是付出了许多辛勤的汗水,他们并没有自暴自弃,每天不断地锻炼,不向困难低头,而是跟困难挑战,最后取得了个人与团体的优越成绩。他们为我们中国夺得了一块又一块的奖牌。倘若他们没有坚强地活下去,自暴自弃,根本不会有这样的好结果,所以做人要坚强!

看完这篇文章,我的感触就更深了,也悟得了一个道理:在人生的道路上总会出现相似的“绊脚石”等着我们挑战,这要我们勇于面对,不自暴自弃,百折不挠、坚持不懈、持之以恒和而不舍,前面的人生道路上就会露出胜利的光辉,所以做人要坚强!

    六年级:黄嘉名


第10篇:长大后,我学会了坚强

童年种的花早已长大,童年说的话渐渐忘记,我也长大了,说心灵还很幼稚是真,但说只有外表长大是假。虽还幼稚,虽很天真,但渐渐地渐渐地我也学会了善良,开朗,与坚强。

小的时候,一次不小心的摔交都能让我哇哇大哭。常常爸爸不在家,妈妈又是上的夜班,所以每当夜晚的降临也会让我害怕起孤独,之后哭着,嚷着:“妈妈,我也要,我也要去和,和你一起去……”。每当感冒了,发烧了,也会经不住难受哇哇大哭。

总之小的时候好象经常哭,现在回想起来真觉得那是好弱不经风呢!

记得还在上幼儿圆的时候,有一个小朋友家里很有钱,所有小孩都跟她玩,她还霸道地下令说:“你们只可以星期。。。和星期。。。和她玩,其她时候不准理她。。。。。。”有一次,我生病了,病好了之后回到学校,那个小孩说:“你之前没来真可惜,那几天我们玩了好多好玩的呢,超及开心的哦,嘻嘻!”

也许就是那时候认识到了孤独的痛苦,所以长大后我能够平等的对待每一个人。

小学四年级了,那一年在我们班掀起了一场大风波,我和一个叫郭心愿的同学吵架了,原因我也忘记了,记得她收买了全班同学,让全班同学都远离我,我就成了班上的“异”类,不过,有一个成绩并不好的同学却对我说:“我们一起玩,别理她。”,那句话是我的救命稻草,那一次,我真的好开心,好快乐。但我却不知道,暴风雨的前夜总是安详而舒适的,暴风雨正在悄然接近,郭心愿知道了我交到朋友的事,第二天,她就在我的面前狠狠地将那同学的手掐青了,我深深地自责,无比愧疚,那同学却安慰我说:“没事的,别理她。”时间渐渐流逝,郭心愿也气消了,这件事就这么缓解了。

也许就是因为这件事,我懂得了在人处于自卑,伤心的状态时的心情,让我没有办法放任像郭心愿一样的人乱来,让我没有办法放任那些像曾经的我一样的人不理我学会了坚强,学会了善良。

如今我天都开开心心地,处于天塌下来都不怕,如果这是命运,我不逃避,也不闪躲,欣然接受,我要勇敢地面对,因为我喜欢现在的我,而正是命运让我变成了现在的我,是磨难打磨了我。

啊~!磨难,来吧,我以长大,如今,我总能放宽心胸,你来更多,我就会更加坚信自己的选择——坚持下去,不要逃避!

    初一:江玮

--900字


第11篇:活着就要坚强——读《我叫猪坚强》有感

此书讲的是一个真实、催人泪下的故事。

2008年5月12日,汶川发生8级特大地震,猪坚强,本是四川省彭州市团山村农家里的一只普通的小猪。但在此次地震中它被压在废墟下整整三十六天,吃的竟然是废墟中的木炭!在这三十六天中,它一直保持着一个信念——明天会更美好。就这样,它以自己顽强地信念坚持了下来,再次与主人相聚,甚至还被当地的博物馆收养了呢!

一只如此不起眼的小猪,就能抱着这种信念活下去,更何况人类呢?如果猪坚强没有挑战命运,没有坚强地活下来,它就再也见不到自己的主人,再也见不到这个美丽的世界了。

其实,我认为我自己已经很坚强了,与朋友吵架,或打闹,都不会哭,不会逃跑。但我绝对不敢说自己比这个猪猪坚强,我偶尔也会变得脆弱,变得不快乐,可是当我读完了这本书后,我也会努力保持着某种信念,坚强地活下去。

猪坚强的经历是不平凡的,更可以说这就是传奇。它的坚持让我受到了极大的鼓舞,而且不仅是我,每个人都要相信明天会更美好,我们要将猪坚强的经历深深地记在脑海,它就像是一面镜子,时刻警惕着我们,在人生的道路上,无论遇到什么困难,一定要坚强。

记得前两天,我和邻居到溜冰场溜真冰,为了装酷,我变闭着眼睛溜,谁知,滑了一跤,膝盖磕破了,我本想要哭,但我想起了猪坚强,便用嘴巴吹了吹伤口,坚强地站了起来。我想,猪坚强能在废墟下存活三十六天,我这种小伤算什么?

是啊,人家都说,快乐是人的本钱,没了快乐就没法拥有一切;没了快乐,又谈何坚强?凡事都要乐观对待,遇到困难不要打退堂鼓,就像罗曼·罗兰所说的,最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

    上海长宁区愚园路第一小学五年级:蔡心海


第12篇:《坚强女孩》读后感

班别:四(4)班

《坚强女孩》是一片讲述了一位小姑娘的故事的文章。

《坚强女孩》的内容是讲一个大概13岁左右的小女孩的家庭:她7岁的时候,父母就离婚了,在他父母离婚的前一晚,她吃完饭后就偷偷地躲在房间里哭,因为,她知道:他的父母有要吵架了!她在房间里听到乒乒乓乓的声音,心里难过极了。自从她的父母离婚后,她就跟了妈妈,她知道妈妈一个弱女子是很艰难生活的,于是,她从此以后便努力学习,在一次国内的演讲里,她得了一等奖,读到这里,我不禁流出了滴滴泪水。我一直认为她是为了面子才那么努力读书的,但我这才发现我的想法是错的。我认真地读这篇文章时,我才明白:她那么努力读书的原因并不是为了面子,她心里装的是一个家庭,装的是自己对未来的憧憬,而且更是对请的爱意!

每当我翻开这本书时,我总是会想到这个女孩,她的善良和聪明多么这的我们学习啊!

指导教师:叶佩如


第13篇:学会坚强,做生活的强者

人生的道路不会永远一帆风顺,总是铺满荆棘,曲折坎坷。怎样才能走好我们的人生之路?怎样才能使自己的生活有色彩,有意义?回答是肯定的:学会坚强,做生活的强者。

什么是坚强?怎样才能做到坚强?

坚强就是面对挫折不退缩;跌倒了,爬起来继续向前;总的来说,坚强就是赢得生活,永不言败。坚强是在困境中炼就出的一种精神,坚强不仅仅意味着意志坚强,信心十足,而且要胸襟开阔,面对困难勇敢的做出抉择,展示自己的力量!

在生活中并不缺少这样的强者,海伦凯勒就是其中的一位,她生理上的缺陷,使她失去了正常人的自理能力。但是她并没有因此而放弃。她毅然选择了坚强。作了生活的强者,最终经过不断的努力,终于成就了一番伟业…

生活中有许许多多的强者,他们面对痛苦、挫折、失败……做出了怎样的选择。是悲痛欲绝吗?是只身逃避吗?还是畏缩不前?都不是,他们让自己在痛苦中变得坚强、变得成熟,他们在挫折中,顽强的经受着考验,从而更加奋发图强;他们在经受失败后,吸取了更多的教训。始终记得:失败是成功之母!

我们每个人都应该成为生活的强者,而不是一个平庸无能、在挫折面前一蹶不振的人!


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