今早一来，两种作业都摆在了我的办公桌上了，那是我七班学生的练习册和行知天下。
我习惯性的打开了学生的作业，我们知道，上交时最早的学生作业就压在最低下了，相应的，我先看到的是最晚交的了，晚交的原因有种种，有不会的想看看别人的了，当天的值日生没来得及交的了，生病不知道作业好了后才知道得了，请假离校没带书和本子的了，所有这些学生的作业就交的晚了，可是往往这些作业都被他们自己插入了中间，那么最上面的一定是认真做的，而且不一定是最好的作业了。要想摸清学生的学情，这最上面的几份作业就可见一斑了。
第一份是组长李吉星的，我在心里不止一次的想到大侠李吉星，这是一个情绪化的学生，一身正气，好打抱不平，只要他看不惯的事情，总是第一个出手，有行侠仗义之举，这样的认真起来也是很细心的，有时候写得字是群蚁排衙密密挤挤的，有的时候是龙飞凤舞飞扬浮躁的，这不今天的两份作业就是这样的，练习册上的注音就错了两个，都是调号不对，行知天下的最后一个阅读题干脆不做了，写在上面的字就真的朦胧在那留白出了。也许是作业多，他写字慢，为了完成才糊弄的吧！
陈凯祥是另一个组长，这也是一个男孩子，一提到拼音他就愁，都八年级了，一见到这个题就胆战心惊的，他错的更多，不但调号错了，而且声韵都出了错，让他读个课文也是将大家吓得捧着颗心小心翼翼的听完，他自己读完后也就汗涔涔了，可见男孩子从小语言不发到，到现在一直滞后的了，好处是阅读题他能够答到采分点上，但是他的字也是歪歪扭扭，枝枝叉叉交错在一起了，现在作业量这么大，练字的时候练得好，写字的时候就又恢复原样够了，我看他写好字是难了！
孙文惠是一个文文静静女孩子，说话总是慢声细语的，走起来路来也是慢悠悠的，办起事来稳稳当当的。因为这个习性，所以她的作业和成绩也是班里十名左右了，上课从来不主动，只有在心领神会的时候才向我投来要发言的眼神，慢慢儿的将小手举起来示意要说话了。她的作业也是越来越达到了我的要求，阅读题的答案渐进参考答案了，用不了多久，她的语文成绩就会成为所有学科中最好的了。
杨丹是也是一个女孩，但她并不像文惠那样慢条斯理儿，悠哉悠哉的，她是严肃认真，拒绝异类的。
她背时背的特别快，这我在初一的时候就发现了，来初中我第一节课讲的是诗，她并没有引起我的重视，可是后来，渐渐地她就开始喜欢诗了，经典诵读上的诗，她都自觉地背过了，也养成了写东西的习惯，可就是字不好，那也是个性使然了。阅读题的答案有时准确无误，有时大相径庭。
魏斌斌是一个温文尔雅的男生，在他身上有着男子汉的大气，就连没人理会的李昊轩都因为和他一个组高兴的不得了，那些个好斗的男生，在他面前也就收敛起了自己狂妄的思维，顺着他的意图做事了，尽管不少小女生仰慕，但却不敢也不舍打扰他。也许是他的数学思维过于敏捷，相对来说语言的感觉就滞后一些，作业总是不那么完美，这不就连生字都出了个错呢，真是得找他当面谈谈了。
于雅迪，黄晓涵，陈朝阳，黄明星，这四位作业总是让我欣慰，他们的答案就是我想要的答案，他们的失误就是我完善教学一个良方，还有一个赵蕾，这些天不知怎么的缘故，就是出乎我的意料，是不是家中有什么意外，影响了孩子的成长呢？但愿她尽快恢复常态，提升自己。
看着这些学生的作业，仿佛他们就出现在我的面前，就这样批着想着，不知不觉，竟然忘记了教研活动的时间已经到了，赶紧的，去参加教研活动了。