班级建设作文：新的学年 我能行
(罗中正)
新高度，新起点，新目标，新希望。进入初三的我们焕然一新，但我们从未忘过誓言，从未忘过梦想，更未忘过五班的优。在这决战的一学期里，我只想说，中考，我们来了!
                               小组新，齐更进
 进入初三的这三周，每个小组都有了变化，无论是人事变动还是组名更换，五班奉行的生本教育还是焕发着优，优也已从懵懂日益走向成熟。在人员调动上万老师可是煞费心思，老师仔细研究了每个人的特点与性格，通过以“求进步”为方针进行微调，确保每一个人都有很大的提升空间。就比如刘沂松小组，老师把唐婷婷调到沈文桓身边让他们互相取长补短，这两位语文数学界上的顶尖人物都有偏科的缺陷，这样一来两人在学习上就会有所提升。在比如说我们组，老师把我调到了陈功小组，这使我与陈功、张洺铭实力相当的三人呈现三角形的竞争模式，也使我能更好的“摸清张洺铭的崛起之道，并加以学习。在“行政”方面，每个小组都“改头换面”，换了新的组名，做了新的组牌。每个小组的组名都有着特殊的意义，但数组名特殊还数我们组了，我们组叫超人，寓意着超越自己，超越他们，像超人一样永往直前。小组再度升级，优字再创新高，全员齐奋进，圆满三年梦。                                                            
                                  美化新，激人心
  进入新的教室，万老师又开始了新的美化计划，要装点教室后面的展板。热心的陈功妈妈得知后，主动帮我们五班联系做了一个匾，上面题写着“做更优自己，创更优班级”十个刚劲有力的大字，为我们前进指引了方向。接着万老师又彩印了喷绘，喷绘上分了四个板块，第一板块是量化评比，主要进行每个学期的量化排行，以激励同学努力挣分，提高兴趣。第二板块是用来写每次统考的排名，让同学们通过名次看出自己在班级年级以及全县的位置。第三板块是写在每次统考进步者的名单，也可以用来激励每个人都争榜上有名。第四板块主要以批评为主，写每周的问题生和警钟长鸣者，所以人人都不希望自己的大名在这一板上出现，万老师为了给这些有问题的学生改过自新的机会，在每一次写名时都会写此人的缩写。这四栏板块都有一举多得的用处，美好了教室，激励了人心。
                                                         
                                     目标新，向前冲
  进入了九年级，这就表示着我们如今眼前的目标就是迎战中考，我们现在所做的一切都是为中考做准备，要在最终一战中用优用实力去征服它。周考、期中、期末、调研、模拟，往后我所要接受的考验还很多，或许有成功或许有失败，或许有笑容或许有哭泣，但我们的信仰却会“春风吹又生”，永不放弃，我们要用努力与汗水去圆三年之梦。新的目标，新的起点，我们已上升了一个新高度，让这两年所受的寒冷、所受的炽热，每日的熬夜，每天的艰辛用实际行动发泄出来，努力向前冲！
冲刺的学期，我们拼搏，我们努力，中考，我们来了！我们要用优征服你！

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