九年级作文：时光漫长，优在路上
（陶晨）
“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放……”是啊，最初的梦想在何方？蓦然回首，看看过去的那一周，我们会发现，优，这个最初的梦想，从未远离。


打开那个记忆的盒子，气氛活跃的课堂的剪影跳了出来。你看那高举的生本牌，还有同学们脸上的笑容，那是胜券在握的笑容。同学们对那一道道题已了然于心，胸有成竹可谓如此。在这里表现最突出的可要数周兴鑫同学了。周兴鑫同学以前在课堂上还有瞌睡的现象，但现在她可是课堂上的活跃分子。你看，那高举的生本牌，不正彰显了她的自信吗！还有陈林欣同学在课堂上也十分活跃，她的发言言之有理，条理清晰。而且她的发言经常引得同学的一阵阵惊叹呢！对了还有吴建钧同学，他也一如既往的在课上展现他的风采。当然课堂上的活跃分子还有很多。细细想来，课堂气氛的活跃代表着我们学生在跟着老师的思维转动，和老师一起去思考怎么不优呢？


翻开那本记忆的相册，辛勤打扫的值日小组的剪影跳了出来。你看干净的黑板，还有那一尘不染的窗台。这可都是本周的值日小组的杰作。在大班长的带头下他们组总是来的最齐、最早的。人一进教室就立即放下书包去拿卫生工具进行打扫。对于粉笔灰的常驻地黑板，他们也是一天三四次的擦拭，那些粉笔印也都在他们的辛勤劳动下消失殆尽了。还不止如此，常有灰尘“聚居”教室死角也被他们的发现，并进行了彻底的清扫。值日小组虽小但所代表的却是五班。五班如何？仅从卫生值日的好坏便可看出一二。五班的优在哪？优正体现在这样一个个细节当中！


旋上那个音乐盒的发条，同学们呐喊跑操口号的剪影跳了出来。“五班五班，创优争先。健康学习，享受锻炼！”多么铿锵有力的声音。同学们的大声呐喊可见我们班的优！优在哪？优在体育锻炼。越迫近中考同学们对体育锻炼也越来越重视，在每次跑完操后便可见同学们在进行相应的项目练习。跳远，体前屈，每个项目的练习都有条不紊地进行着。在上个周，万老师对于课间操的体育锻炼也进行了进一步优化。从原来的男女生分开练习，到“高手组”、“努力组”的分配，让体育健将们给其他同学做榜样，也让同学们相互学习、相互进步。在竞争中锻炼，这难道不优吗。


将日光披在身上，从记忆里翻出一张张剪影。长路漫漫，一路上我们许在晴空下与优相逐，许在星辰下与优共吟。我们与优的故事也不会断。新的一年，新的开始，我相信，在毕业时我们都将带着一身与优的故事，那故事定比水清，比酒醇！

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