【篇一：生命的意义】
生命，是珍贵的，亦是无价的。一个人的生命可以是奢华的，或是轰轰烈烈的。
我要写为人类盗火的普罗米修斯，但老师说太大了，写文章要一小见大。我想写为非洲自由呐喊的曼德拉，但老师说太泛了，说我写不出他的精神，我想写享誉政坛的撒切尔，但老师说太难了，我理解不了政事的变化。
举世闻名的泰坦尼克号——-世界上最豪华的游轮之一。这个悲凄的故事让我动容的并不是杰克和露西生离死别的爱情，而是甲板上的四位乐手。
撞到冰山的那一刻是令人感到恐惧的，号称不沉之船的泰坦尼克号的船底被硬生生地划开一道口子。游轮开始下沉，人们惊慌失措。船舱内，甲板上，乱作一团。当得知船上的救生艇不足以装下所有人时，人们像疯了的鹿一样乱跑，向上帝求救。
恐慌的人们与四位乐手擦肩而过，尖叫着，哭泣着。
一个人说：“今晚我有很大荣幸与你们一同演奏”
另一个人说：“保重！”
第三个人说：“这是最后的一首曲子，我要把它拉好。再见！”
第四个人说：“再见，朋友们。”
他们的脸上没有呈现出痛苦与绝望，反而是一种安宁，严肃，以及对世间的留念。他们正用生命中的最后一刻去完成生命中的最后一项使命。
故事的结局是：这艘不沉之船在四位乐手的互相告别声与琴声中沉入深不可测的漆黑色的汪洋中。
也许他们是卑微的，不被世人所知的。他们的生命不是奢华的，也不是轰轰烈烈的，他们默默在自己的岗位上坚持到了最后。所以，他们的生命是有意义的。这种敬业，坚毅的精神，正是他们在生命的最后一刻所诠释出的生命的意义。
【篇二：生命的意义】
生命，一个有血有肉的字眼；生命，赋予万物可喜可悲的能力；生命，一个平凡而又不平凡的标志。是许许多多的生命才构成了这大千世界。
常常听人说，“这个世界对我太不公平了！”“生命对于我已经毫无意义，毫无价值！”为什么这样说呢？大家都是一样的，人生亦如此。生命并不是完美的，人生也并不是一帆风顺的。但是，生命的意义并不在于它的完美，而是在于它的存在的过程。
某国国王虽然日理万机，仍下定决心要探讨生命的意义。要求全国的学者就这个问题加以研究，提出结论。“结论”是一本小册子。不料，这时国王已经病危，无法阅读。“生命到底是什么”？他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说，这位哲学家在国王耳边说了一句话，国王听了，溘然而逝。
据说这位哲学家最后报告国王的全文是：“生命就是上帝派遣下来的以一个灵魂到世上受苦，然后死亡。可是由于这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。”
的确，所有的仁人志士在撒手西归之际，世上的灾难、缺陷危机，都比他呱呱坠地时要减少一些。
可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不能成为名人、伟人，如此平凡的一生，有何意义？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古。但是，你会为了自己的未来而努力奋斗，你会关心他人，给别人温暖，你团结他人，为彼此共同的目标共同努力。因此，生命的意义并不仅仅在于它的伟大，还在于它的平凡。
宏伟的万里长城是由千千万万的人民大众用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌；一间小小的房子也是由少数的建造工人用汗水、用勤劳、用生命浇铸的成果。
生命的意义是在于存在的过程。
【篇三：生命的意义作文】
生命的意义是什么？有人认为生命的意义是奉献，有人认为生命的意义是舍己为人……而我认为生命的意义是顽强
刺槐，一种生长在温带平原的植物，那里生存环境恶劣，长年干旱，缺水……刺槐在经受环境考验的同时，也在经历着一次次波折的洗礼一天，一批正在迁徙中的食草动物从这里经过，它们肚子都快饿得贴到脊背上了前面的小鹿发现了刺槐，它们高兴地奔向刺槐，刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食过了一会儿，长颈鹿也来了，它们把刺和叶一起卷入口中一批批动物从这里经过，又从这里离开，刺槐一次次地被啃食光，又一次次地长出枝叶，它们顽强地活了下来，并借助动物的取食、迁移，把生命向更远更广阔的地方延续
杏林子，一个全身近乎瘫痪的作家，面对残酷的现实，她没有像一般人那样悲天悯人每天，她都忍着病痛，弯着腰、弓着背坚持写作，她用顽强的意志力写下了不少励志作品，鼓舞着人们积极地面对生活她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一，活出了生命的精彩！
生命的意义是顽强，拥有顽强，你就能微笑着面对生活，拥有顽强，你就能战胜一切困难；拥有顽强，你就能活得更加光彩有力。
【篇四：生命的意义】
在五彩缤纷的世界里，最奇妙的就是生命。每一个生命的诞生都来之不易，每个生命的成长，都要经历许多风风雨雨。我们应该敬畏生命，尊重生命。人类是地球上最高贵的有智慧的生命，珍爱生命，呵护生命，是实现人生价值的前提。没有生命一切将无从谈起，生命的意义又怎样？
人类的生命是自然界长期进化来的产物，是自然界的杰作，是宇宙中的奇迹。在宇宙的演化过程中，从无机物到有机物，从低级生命到高级生命，经历了几十亿年的漫长岁月。只是在近几百万年前，生命才进化成人。人类的出现，给自然界增添了更加绚丽的色彩。
我们从呱呱落地的婴儿，成长为健康活泼的少年；从咿呀学语的幼童，成长为掌握一定知识的中学生、。在多姿多彩的生命历程中，我们曾经得到过无数关爱和呵护。正是这诸多的爱，是我们的羽翼逐渐丰满，使我们的翅膀慢慢变硬，获得了在广阔的天地间展翅高飞的能力，我们有什麽理由不珍惜生命那？生命的珍贵在于它是独特的，还在于它的不可重复。
没有了生命就没有一切，拥有健康的生命，是我们学习，工作和享受生活的前提。所以我们要对生命负责，不随意贱踏自己的生命。生命属于我们自己，同时又承载着厚重的社会意义。随意践踏自己的生命，不仅是对自己不负责，而且会给关爱我们的亲人和朋友带来极大的痛苦。
美国的科学家爱因斯坦曾说过“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命意义。”每个人的生命只有一次，只有我们能够对社会有所贡献，对他人有所帮助，让自己的生活内容丰富多彩，我们的生命就有意义。人生无论是辉煌还是平淡，只要我们积极进取，生命就是充实的。我们应该把握生命里的每一分每一秒，好好学习，去感受生命的真谛，去感受生命的意义。
【篇五：生命的意义】
众所周知，生命属于每个人只有一次，不容我们不去热爱他，珍惜他，去发掘他的价值和意义。
那么，人的一生应该怎样度过才有意义呢？雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”雷锋叔叔这样说，也是这样做的。他把人民的利益，集体的利益看得高于一切，终其一生为人民做好事，把自己年轻的生命献给人民，他短暂的生命既伟大又具有价值。
我们今天学习雷锋精神，就是胸中要有祖国和人民。因此，我们没有理由不好好学习：学习文化知识，学习做人的道理，只有这样，将来才能为祖国和人民服务，才能无愧于我们的人生。
可是我们有些人却把“好好学习“，理解为刻苦学习，拼命学习，于是我们看见了他们忙碌的身影；家－学校－家，一条笔直的线，连缀起了无数的单调、乏味和辛酸。伙伴们捉迷藏，踢毽子此起彼伏的欢声笑语，离这些“莘莘学子”是那样遥远，花香鸟语，日月星辰对他们来说竟是那样陌生。
我庆幸父亲的宽容，我能在别人为一道题苦苦思索时，坐在电视机前看“虹猫蓝兔”，也能走出户外去呼吸田野的空气，沐浴秋之凉风，或者蹲下身子看蚂蚁搬家。在大自然的怀抱里我是这样惬意，悠然自得，于是我觉得，这样的生活不是也很有意义吗？
一个人只要活得自在，坦然，无忧无虑，生命就有意义，平凡一点又怎么样呢？
【篇六：生命的意义】
你不是我，又怎会懂我。
我不是你，亦不会懂你。
时光如同墙上剥落的老漆，触手冰冷而易碎，终有一天它会消逝殆尽。
人的一生，说短不短，说长不长。人从一出生便坐上通往死亡的列车，穿过时间的隧道，在这辆车上，人人与你同行，只是上车的时间和地点有所变化。你不孤单但你终会感到孤独。每个人在这辆车上看到的风景都会不同，从出发地到终点的时间为一生。但，生命到底是什么呢？
泰戈尔曾说，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。生命可能也如夏花、秋叶这般平凡而又处处充满着不平凡。
窗外的梧桐花落了，铺成一地心碎。蓦然惊醒，已是秋天了!那个繁华的夏天也已离我而去。窝在被子里百无聊赖的（“的”改为“地”）看着电视。那是一棵光秃秃的树，没有一丝的绿意和生机，它的根被风沙所掩盖。“它已经死了吧？”我想。事实证明，这种想法是对的，但又超出了我的想法。电视里美丽的姐姐解释说，这种树，千年屹立，千年不烂。那是怎样的一种执著!它坚守着足下的土地，岁月带去了它的生命却无法湮灭它的坚持。原来我不懂，生命是即使死去也要坚持心中的执著，更可以说那是一种执念吧!这种执念，我未懂，但我应该要懂。
“最美”是前一段时间的流行词语。什么是最美？怎样最美？无数的最美人们已经给出了我们答案。最美，并不是容颜的美，而是人的内心世界的美。张丽莉老师奋力推开学生，自己却被卡车碾断了双腿，她说无悔。吴斌司机忍痛在一分多钟的时间里安稳停车，救下全车人的生命，他虽失去了他的生命，但我想他也应该是无悔的吧!
曾经的我太幼稚，以为美只是美在人的脸，原来我不懂，美的心灵更令人赏心悦目。这样的最美，我未懂，但我应该要懂。
生命，并无长短，但有好坏。有的人碌碌无为一生，最后在茫然中死去，他的人生是空白的，他的生命并无意义；而有的人，即使他英年早逝，但他坚持心中的信念，他的精神被人们铭记，他的生命是永恒的，他将永远活在人们的心中。原来我没懂，而现在我有点懂了。
就让我们继续与生命的繁华与慷慨相爱，即使岁月以荒芜与刻薄相欺。
【篇七：生命的意义】
生命这个词具有很深刻的意义，我们每个人都有自己的生命，这个生命我们仅有一次，对于大自然而言，也是具有生命的，那生命的意义是什么呢？我常常想起这个问题。
从医院里传出的婴儿的啼哭，证明了一个新生命的诞生。他（她）将面临一个新的世界，这阵阵哭声说明了一个婴儿的富有生命力的呼吸，长大后他（她）可以好好地使用生命，也可白白糟蹋生命，我们也是一样。
小区里的草儿冒了出来，翠绿一片，视线十分宽阔、舒畅。它虽然没有花儿那样五彩缤纷，却被人们做为照像最好的背景。台风过后，美丽的花儿都一扫而空，光秃秃的，小草却不这样，还是傲然挺立，神气十足，这是多么顽强的生命力啊，竟然能和风雨做抗争。
生命的意义在我们自己的手里，如果我们珍惜生命，那么我们就能掌握生命，创造价值，如果我们不珍惜生命，那么我们就等于浪费了生命，所有的一切都在我们自己的手里。
【篇八：生命的意义】
生命是任何东西都无法换来的，生命只有一次。我们必须要珍惜自己短暂的生命，让短暂的生命里为人类，为国家，做出些有意义的事情和贡献，这样才能让自己的生命越发地可贵，越发地耀眼。
全世界著名生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一次取得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见，珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。
一种属于自己的放松方式，可是让你的心得以安慰和温抚。在书的海洋里寻找自己的小岛可以让我们变的稳重，有涵养。用音乐清洗自己的心。不管合拍也好，跑调也罢。只要自己开心就好。只要无论何时想起那些让自己嘴角弯起，而不是”己所不欲勿施与人”的建立在他人快乐之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的，自己的生命是最宝贵的，应该用生命去爱给予他爱的亲人，朋友，敌人。还有这个曾经让其迷惑，让他无奈，让他欣慰的世界。
生命一旦结束，便无法复生，一去不返了，所以生命是无价之宝，是任何东西都无法替代的；既然如此，我们应在有生之年，善用上苍赋予的生命，为自己，也为社会做出点贡献，才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们现在的学习和生活中，虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。