【反义词】：囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止、
1、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
2、小明学会了一种解题方法，举一反三，他又做会了好几道类似的题目。
4、老师不厌其烦地讲解例题，就是要我们能触类旁通，举一反三。
5、学知识贵在举一反三，生吞活剥是没有用的。
6、这世界上有的人举一反三，一教就会，但也有无论怎麼教仍是顽石难以点头的人。
7、一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
8、老师说如果懂得这些知识后，就可以举一反三地知道其他类似的知识。
9、对学过的知识，经常举一反三，就能悟出新知识。
10、从而不仅查找出导致事故发生的原因，且可以举一反三，了解和消除生产过程中存在的问题和隐患，真正做到防患于未然。
11、把二连加四次就是二乘以四，举一反三，把五连加四次就是五乘以四。
12、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。
14、想要了解本地行情，倒也不必货比三家，只要挑一家来问价钱，举一反三，大概也就差不多了。
15、如果我们知道大自然的一切规律，我们就只要明白一个事实，或者只要对一个现象作忠实描写，就可以举一反三，得出一切特殊的结论来了。
16、并进一步督促有关机构针对问题进行举一反三式自查，主动上报违规问题和整改情况。
17、在英语词汇教学中，以相似论为指导，抓住词与词之间音、形、义的相似点，以培养学生举一反三、触类旁通、由此及彼的能力。
18、我只知道他有名，但没料到会这么有名。注：可以举一反三：我只知道他坏，但没料倒会这么坏。
19、我们才能信心十足地举一反三，进退自如地采用各种方法处理好具体问题，做好我们应该做好的事情。
20、现代汉语的句型是有限的，掌握了句型，我们就能举一反三，造出各种各样的句子来。
2、为了激发学生的兴趣，她在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。
21、学习如同窥豹一斑，只要理解掌握了所学的知识，就能做到举一反三。
22、在阿里村，我虽然做的是货运生意，但是能够举一反三的朋友，肯定会从文中找出适合自己的网络之路。
24、数学老师把这道题举一反三的告诉我们应该怎么做。
25、研究问题，需要广蒐资料，深入分析，才能举一反三，融会贯通。
26、抓住这些要害，人大监督工作就能以点带面、举一反三，取得实实在在的效果。
27、我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。
28、所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。共1页：1下一页。
29、真正聪敏的人，往往能告往知来，举一反三。
40、简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。
4、我们应该把所学的知识运用开来，举一反三，融会贯通。
41、重点汇报了受到省建设厅红牌警示后，认真总结经验教训，举一反三查找问题，进一步加大安全生产工作力度等情况。
42、亡羊补牢，为时不晚，对臧天朔被捕事件，娱乐圈不应该沉默，应举一反三，汲取教训！
44、原来这些招式，和他原来所学的拳法相近，更何况今遇明师指点，他更是举一反三，触类旁通，进步惊人。
45、这个一个交友系统，对于初学者，会是一个比较好的教程，可以参考里面的程序，举一反三。
46、在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。
47、可以使大家举一反三，活学活用。添加时请勿与原句重复。
48、村长在全村大会上举一反三的告诉大家怎么把这种庄稼种好。
49、历史虽然漫长，但兴亡之理如出一辙，举一反三，虽百代可知。
50、妈妈举一反三的教我怎么煮东西吃。
5、要写出一篇好文章，首先要主题鲜明，开门见山地将文章所要表达的论点清晰明了地表达出来，接着要举一反三地列举具有说服力的论据，但论据不能太散，要众星捧月一般围绕主题进行表述，最后的总结要点题，要画龙点睛般精彩。
51、学习中切忌死记硬背，应学会举一反三，灵活运用。
52、只有学好基础知识，做到深根固柢，才能达到举一反三，灵活运用的目的。
54、在孔子看来，学习要能举一反三，要闻一知十，这才是温故而知新，才是创造性的学习。
55、“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
56、他深入钻研，终于达到了融会贯通、举一反三的地步。
57、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。
58、孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式，举一反三，使学生闻一知十。
59、要深入实际，严肃认真找问题、查问题，剖析案例，举一反三，提高有关人员的认识，帮助企业解决问题。
60、这小伙子很聪明，才学了点发动机的知识，就能举一反三，去修理汽车和拖拉机。
6、把知识真正融会贯通，标准应该是能够闻一知十，举一反三。
61、我们要举一反三，明晚就要召开全省安全生产电视电话会议，要将最近这几起事故通报全省，引以为戒。
62、张华和他的小组同学不耻下问、群策群力，终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
64、同时，其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。
65、我们学习要能举一反三，触类旁通。
66、家长更表示能够举一反三，应用于子女日常起居照顾上。
67、同时展示单位必需提供足够的资讯，让来自不同社区的人能了解计划的内容，或甚而能让他们举一反三地应用类似的内容至他们的社区。
68、“理解”都强调要能在变化了的情境中解决实际问题，通过认知来获得个人意义，也就是举一反三。
69、正确的学习方法是举一反三，以一知万。
70、读书要求灵活运用，才能举一反三，事半功倍。
7、语文老师举一反三的教我们怎么写作文。
71、面向模式就是针对某一类问题，经过抽象和举一反三，最终得到一个面向一般的解。
72、老师教导同学们要对学过的知识举一反三，融会贯通。
74、学数学、物理、化学也是一样，只要掌握了所学的知识，就能举一反三，触类旁通。
75、这些算法和电路虽然以脑电和心电为例研究，但在研究其他生物信号的时候同样可以举一反三。
76、我举一反三的教弟弟怎么把这个任务做好。
77、做练习题、作业题多多益善并不一定好，最好是通过精选，分门别类，总结出规律性，只有这样，才能对知识融会贯通，做到举一反三。
78、随着时间推移，人类对大自然及其演进过程的了解越来越深入，并逐渐开始举一反三，效仿充满着无穷创造力的大自然。