以“收获”为话题的作文：玩磁铁的意外发现

今天，我在外面玩磁铁时，一不小心把一块磁铁丢进了地上的沙堆里。我用手在沙子里挖呀挖，却怎么也找不到它。我有点儿着急了，便找来两块强力磁铁，一左一右地向前推进，寻找起丢失的磁铁来。

找了一会儿，我拿起这两块强力磁铁，上面竟都沾上了厚厚的一层“沙子”。我对着磁铁吹，想把“沙子”吹掉，可“沙子”仍然牢牢地粘在上面。我心里一惊：难道这是铁粉？

为了证实自己的猜测，我把这些“沙子”从磁铁上捋下来，放在水泥地上，并把磁铁靠近“沙子”。果然，在磁铁离“沙子”将近大约一厘米的时候，“沙子”突然往上一蹿，紧紧地贴在磁铁上，而其它的一些东西，则留在了地上。我仔细一看，发现磁铁上的粉末黑黑的，好像是磨碎的碳灰，而地上的粉末，则颜色黄黄的，可能是土里的杂质被铁粉带上来了吧？ 

我把被分离出来的铁粉放进一个透明的小塑料盒子里，然后又把磁铁靠近沙堆，再拿起来，把上面的东西捋下来，放在地上，然后又把磁铁靠近从磁铁上捋下来的东西，铁粉被吸到了磁铁上，而其它的杂质则静静地躺在地上。我又把铁粉放进那个小塑料盒子里，然后又把磁铁靠近沙堆……就这样不知做了多少次，才弄到了一小堆铁粉。不过，我突然发现：铁粉里有一些粗粗的砂子。我原以为这些砂子是被铁粉带上来的，但是，我错了，这些砂子可能含有铁，因为我用磁铁试了试，它们被吸了上来！

我观察着这堆铁粉，不过，我想它们应该是磁铁粉，因为它们是黑色的。可是，用什么来证明呢？我正想着，忽然眼前一亮：我可以把磁铁的一极隔着盒子，慢慢地靠近磁铁粉，磁铁粉会直立起来，像头发一样。这时候，我再把磁铁换一边，如果磁铁“头发”“倒立”了，说明盒子里的是磁铁粉；如果没有“倒立”，那说明盒子里的是铁粉。我按自己的想法把这个实验做了一遍，得出的的结论是：盒子里是磁铁粉！

看来，大自然中还有很多奥秘等待着人们去探索和发现。只要我们在生活中做个有心人，勤观察，多思考，就一定能有所发现，有所收获！



寒假最大的收获_400字


　　寒假总是让人格外兴奋，因为寒假生活丰富多彩，而且过完寒假，我又长大了一岁了，我是一个初中生了，不能再任性撒娇，疯玩胡闹了，因为我不再是小孩子了，我是一个中学生了，应该要有一个中学生的样子。
　　这个寒假对我来说是很快乐的，因为我有时候会泡在图书馆里看书，我对书很感兴趣，什么书都看(小说除外哦)因为书对我来说就像是我的朋友一样，陪着我，快乐的时候我看书，带有一点点欢乐的气氛，伤心的时候我看书，因为它能弥补心中不足。书，他可以给我疑问的答案，书，我觉得他能改变我的一生!书，对我来说不是为了功名利禄，也不说话的时候滔滔不绝，更不是把他当作敌人那样对待。其实我喜欢读书，是因为我觉得我和书有一种说不出的缘分，就这样，我跟书拥有一片美好的天空，任我自由阅览，任我在书的世界里自由自在的飞翔!
　　我喜欢看书，这个寒假因为有书，我觉得很快乐。这是我寒假最大的收获啦，希望你也能多看书，从书中得到更多得到收获!


今天的收获真多_350字


　　今天对我来说是很有意义，因为我亲自尝试了当演员的滋味，虽然表演的不是非常好，但是我亲身体会了，这就是一种收获。
　　下午第二节课，老师让我们表演三顾茅庐这个历史故事，提前一周老师就下通知了，所以我们准备的非常齐全，万事俱备、只欠东风，只要老师一声下令，我们就会分组表演。
　　第一组是王博源那一组，他们表演的有声有色，语言生动，但是很不严肃，虽然他们演技很好。第二组是我们这一组，成员有：吴士潇(张飞)、岳铭扬(关羽)、孙霖丰(诸葛亮)、王梓豪(童子)、牛成乾(旁白)和我(刘备)，道具方面有：吴士潇、岳铭扬剪了胡子，我拿了一把扇子，贴了胡子，孙霖丰拿了孔明雁羽扇。上台的时候，同学们给了我们热烈的掌声，表演开始了，张飞劝我不要再去请诸葛亮，只要用一根麻绳就可以把他绑来……
　　最后同学们以热烈的掌声目送我们下场。

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