我总以为自己是一个学习非常好的小女孩，因此，经常得意洋洋，同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事，却改变了我的这种想法，因为它对我的影响实在太大了。
那是期末考试之后。返校那天，老师拿着成绩单和考试卷，面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上，然后拿起了成绩单，念了起来。
“咦？奇怪，前10名怎么没有我？”我心想。
“28名，王尧。”老师好象有点不相信地说。
我一听，脸一下子就红了，同学们都用奇怪的目光看着我，我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们；没有勇气回家面对我那慈祥的父母；更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们，我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时，下课的铃声响了，同学们陆续走出了教室，只有我还在教室里。
老师向我走了过来，亲切地对我说：“不要气馁，因为失败是成功之母嘛！只要你不断地努力，我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话，心里才平静下来。
通过这件事，我知道了，我们做事不能骄傲，如果骄傲，非但不能成功，而且还会被别人甩在后面的，我不就是一个很好的例子吗？
家乡的四季风采：
春天一来百花开，夏天一来暑难耐。
秋天一来落叶黄，冬天一来雪皑皑。
我的家乡在东北——齐齐哈尔，这里是四季分明的地方。
春天，这里花味扑鼻，许许多多的鲜花一起绽放，这里就成了花的海洋。人们在广场上一边散步，一边闻着那香喷喷的花香，那时人们的心情别提有多舒畅！
夏天，这里绿树成荫，老人们在树下表演着自己的小绝活儿，我们有时爱凑凑热闹，就挤进人群，看着老人们表演。
那次，我和小朋友跟着老年大队学跳舞，我们一边跳一边笑，那时别提我们有多高兴了！夏天给我们带来了无穷的欢乐。
到了秋天，这里瓜果飘香。有红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，还有又大又圆的西瓜是我家的最爱。妈妈一到秋天就拉着爸爸去买西瓜，买完一个又一个，如果你不信的话，秋天你到我家冰箱看一看，一定都是大西瓜，妈妈还能把最甜的西瓜给你吃呢！
到了冬天，这里大雪纷飞，雪花把树，房子包得严严实实，整个家乡穿上了一层又厚又白的衣裳，真是美丽极了。我总是在下着大雪的时候出去玩儿，一玩儿就玩儿到天黑，回到家照镜子一看，嘻嘻，小脸蛋儿红得像个大红苹果。啊，好开心呀！
齐齐哈尔——我的家乡，它四季都给我带来了无比的快乐。谁不爱自己的家乡？
哈哈！我最爱……
在我眼中的四季是多彩多样的。
在春天，就像朱自清写的散文——《春》一样优美。人们都赶趟似的出来了，花儿们从悲变欢，草儿从地上慢慢的伸出头来，树们从一个糟老头变成了一个健壮的青年。春天就是一幅多姿多彩的画卷。但春天同时是这一年的开头，是这一年新的起点，也是所有植物的新开头。
提前夏天，想必人们都用一个词语来形容夏天——炎热。夏天的阳光很炙热，人们都很少出来了，躲在在家里吹着风扇或吃冰淇淋，在夏天，树木和花草都吸收了充裕的阳光、养分，所以格外的枝叶繁茂，绿草盈盈。
到了秋天，农村里的人们不怕累、不怕苦的在田地里收货着这一年的果实。同时，秋天是一年四季最凉爽的季节，秋天又是诗人所抒写的对象，比如李白的《子夜秋歌》里的“秋风吹不尽，总是五关情。何日平胡虏，良人罢远征。”又比如关于落叶的《风》“解落三秋叶，能开二月花”等诗句都是如此的优美。
冬天，这刚好是夏天的反义词。有的人想，在夏天的时候热，想马上到冬天，在冬天的时候又想回到夏天。这是多么矛盾啊！夏天有夏天的风姿，冬天有冬天的魅力，两个季节都有吸引人的地方。在冬天的时候，雪覆盖了整个世界，仔细的往深里想，冬天就像个童话世界。
我眼中的四季就是这样，变化多端的四季。
一年四季都有不同的景色。
春天是万物复苏的季节。柳树发芽了，花儿们露出了笑脸，小草从地里钻出头来，停在树枝上的鸟儿们也开始高声歌唱了，幼小的蝌蚪们慢慢地长大了。
夏天是炎热的季节。小青蛙们陆续地从水里跳了出来，在荷叶上开始大合唱。粉红的荷花、碧绿的荷叶也从水里露出了头来。小泥鳅也不知是什么时候，从水里冒了出来。
秋天是丰收的季节，农民们一大早就拿着锄头，推着小车去菜地里收获。菜地才美呢！有鲜红的辣椒、碧绿的蔬菜、有笑弯了腰的高梁、正在摇摆跳舞的麦谷、有头上扎了黄辫子的丝瓜、还有强壮的青瓜……
冬天是寒冷的季节。一清早，小朋友们都出来玩了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的女孩子在看梅花……树枝被盖上了一层棉被，很多花儿都被冻死了，可是梅花却很坚强，不怕北风呼啸高傲地盛开着，河里的水结了很厚的冰，很多人都去溜冰了。松树很坚强，不管春夏秋冬，它都不会枯萎，真是一位神仙啊！雪花是不常见的，雪花在人们不注意的时候漂下来，在朦胧的夜晚中，它们将会纷飞。
一年四季可真是千变万化啊！四季的景色真是太美了。
五年级:王艺文
众所周知，在我们的地球上有许多地方，它们都有一个共同点―拥有春、夏、秋、冬。每个季节都有自己的特点。
春，象天使一般。她是温柔的，是可爱的的，是诱人的。当万物苏醒时，我们都会想到―春姑娘来了。因为她的到来，冬眠的动物们苏醒了；因为她的到来，人们变得神采奕奕。每天早晨，我们都能闻到一股清新的泥土的气息，使人精神百倍。当然，偶尔也会有天气不好的时候，但那也阻挡不了春的魅力。当天气暗下来时，你会感到从天而降的如孩童般可爱的雨滴。这，自然、是春雨了。春的雨：柔美、纯洁、不含一丝的杂质。
夏，是调皮的孩子。她的刚烈、坚强、可爱调皮是令人喜爱的。夏的的特点是她的热。热使小孩又机会次冰棍，热使老人又机会休息，热使年轻人更有机会在困难中磨练自己。一出门，太阳公公便笑哈哈地照着你，如果你是小孩，他会带着你去上学；如果你是工作者，他会保佑你顺顺利利的工作；如果你是老人，它会一直守护你的平安。虽然她是调皮的，但她也是懂事的。
秋，是害羞的姑娘。就象一个将出嫁的姑娘，不敢去见公公婆婆。秋不像冬婆婆那样稳重，也不像夏丫头那样调皮，倒是有几分似春姑娘。秋姑娘又一个法宝，能够让人心情舒畅，那就是风。但小孩玩累的时候，秋风会吹拂着他们的小脸蛋，那疲倦就会一扫而光了；当年轻人工作疲乏、心情不好时，秋姑娘用她的风使人们糟糕的心情又变好了；当老年人们沮丧、颓废时，秋姑娘用她她的风一扫，老年人们便精神百倍，不觉得自己没有用了。这就是秋。
冬，是稳重、成熟的老婆婆。她既不像春姑娘那样温柔，也不像夏丫头那样调皮，更不像春菇娘那样的害羞。而是善解人意的，是明白事理的。冬婆婆也有法宝―雪。当小孩门正愁没东西玩时，当大人们为小孩的不高兴而伤脑时，善解人意的冬婆婆用她的法宝一使，天上便下起了白花花的雪，孩子们在雪中尽情地玩耍，大人们也开心起来。
这就是四季，不同性格的四季，多样的四季。你爱他们吗？我告诉你——我爱！
四季风彩
星期天，我去赏荷花，那是我向往久的事情。我冒着火辣辣的太阳奔向公园。
刚进公园，一阵芬芳扑鼻的荷花香味向我袭来。我不由自主的顺着香味跑到公园的荷花池。我做到荷花池旁，抬眼望去，看到远处天空的白云，有的像小狗，有的像小猪，还有的像一只只小鸟在天空翱翔……。在我们旁边有一个小亭子和一座小桥，亭子的倒影映在湖面上。近看有一片荷花，有含苞欲放的，有半开的，有大开的，美丽极了！忽然有一只蜻蜓飞来立在荷叶上，这上我想起宋代大诗人杨万里的《小池》中的一句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一阵微风吹过来，荷花们翩翩起舞，像一片舞蹈演员在表演节目。啊，荷花真美！
复兴门外第一小学二年级：李铭
在这个瞬息万变的世界里，有太多的冷漠与无助，然而，从小便穿梭在钢筋水泥筑成的石头森林的你，是否曾将自己扔进那片奇妙无穷的大自然，抛开所有的世俗与功利，去真切地体会一下生命最原始的精彩？
春天，万物复苏，百花争艳。朋友，你是否因为早春的寒冷，把春天紧紧地锁在了门外？不，你需要为自己打开一扇窗，去呼吸大自然苏醒时的气息！拨开枝条上覆盖的春雪，去寻找那一丝新绿！撩开心头的愁云，去享受那一缕缕明媚的阳光！你尽可以让那一片片绿养养你的眼睛，让那一阵阵泥土的芳香熏染你的鼻子，让一颗颗野果塞满你的嘴巴，让那一声声鸟鸣充满你的耳鼓。你可以抛开一切让你烦心的事，拽着风筝的线，在草地上尽情地奔跑；你可以避开一切让你不开心的人，蹬上运动鞋，在野外采摘一朵朵美丽的野花；你可以……
夏天，大自然开始昌盛起来。朋友，你是否因为夏日的酷暑，而遗忘了那一轮明亮的圆月？不，你需要走出房门，抬起头，去观赏眨眼的星星！靠近墙角，去聆听那不知名的虫儿的歌声！赤着脚走进欢快的小溪，去感受那淙淙的流水从你指尖滑过！当然，你还可以折一枝柳条编成环，再插上几朵花儿，把自己幻想成一个花仙子。
秋天，对许多人来说，是伤感而哀愁的。朋友，你是否因为害怕哪一片凋零的树叶触及你不堪回首的往事，而拒绝感受那金灿灿的秋天？不，你需要为自己珍藏一片火红的枫叶，纪念那燃烧的青春，哪怕是痛苦也好沉沦也罢，青春终归无悔！对了，我们可不能忘了那些沉甸甸的果实，它们在这个收获的季节里笑得正欢呢！你看，它们那胖胖的身体已压弯了枝条，迫不及待地要跌落下来！还有那“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋天，正是文人墨客吟诗作赋的季节……是的，朋友，秋风吹来的不再是伤心的往事，而是那沉沉的希望与无尽的豪情！
冬天，冰雪裹住了世界。朋友，你是否因为冬日的严寒，而收起了那个银色的梦？不，你需要解开大衣，在自家小院里，做一个红鼻子的雪人，让它打开你记忆的门，回到天真烂漫的童年，你可以观赏那一棵棵挺拔的劲松在大雪中昂首挺立，你可以走近那一株株不畏寒冷的腊梅，看它静静地在寒风中微笑……
朋友，生活的琐碎已让你的心灵麻木，世事的变迁已让你的灵魂郁闷，也许你正抱怨，也许你正烦恼，可是你是否认真为自己寻觅过一丝欢乐，哪怕是最原始的？
朋友，走近那片精彩的大自然，让你的生活更精彩！
我爱暖暖春意
我爱浓浓荫绿
我爱彤彤夏日
我爱热情泛红
我爱飒飒秋风
我爱萧萧落黄
我爱皑皑冬雪
我爱圣洁纯白
四季如笔，色彩如墨
它们在共同描绘着
自然朴实的迷人画境
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