有关《月亮》的作文8篇
烦人，破月亮
洮南市实验小学 五年一班 贾博予
人们都说月亮好，可我觉得月亮无聊死了。太阳和月亮一升起一落下，一天就过去了。白天的太阳还行，能够给人类带来温暖和光明，晚上的月亮有什么用？大家都在睡觉，又有几个人仔细看？古人说，小时不识月,呼作白玉盘。我看，管它叫无聊透顶的大面饼还行。
唉！烦人，老师又留写月亮的作文。晚上，我坐在外面的椅子上看月亮。今天的月亮不知怎么地，又大又圆，就像一个烦人的人总那么瞪着你，让你想忽视他都难。再说了，从小到大，我都写过多少篇关于月亮的文章了？现在别说再去写了，一听月亮这两个字就想吐。我打了个哈欠，“真烦人”，我在心里想。
可那烦人的月亮依然那么瞪着我。
我看那月亮慢慢升上天空，化为夜空里孤独地亮着，亮出一种烦人的灿烂。它的光洒到大地上，使黑暗的大地也有了一丝烦人的光明。我又打了个哈欠，在月亮下说：“烦人，破月亮。”我的双眼都已经眯成一条缝了。
场景幻化了。一个光点划过一个黑黑的布，布上点缀着许多斑点。那光点发出我今生以来最耀眼的光，它就像一个蜡烛，给在黑暗之中的人们带来一丝光明，那些斑点也像一根根小蜡烛，这千千万万根小蜡烛和那个光点还有黑色的布组成了最美的夜空。
我醒了。一看，九点了，我突然说：“也许，月亮并不烦人，真正烦人的，是我的心？”但“烦人，破月亮”这句话却留在我的心头了，久久挥之不去。
教师评语：作文内容丰富，具体。形象的语言描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。用讨厌月亮的语气，描写月亮的可爱，实则对月亮的赞美。
啥是月亮？
洮南市六小 四年二班 王帅
在别人眼中，有的人喜欢太阳，有的人喜欢翠绿的小草，也有的人喜欢高大的大象，而我却什么也不喜欢，直到有一天当我知道了什么是月亮，在幼小的心里才有了喜欢的东西。
当我第二次来洮南时，一些人看见我就说，看呐，傻子。这是因为我第一次来洮南时，曾傻傻地问过人家：“啥是月亮”，才有了傻子的称呼。
直到现在还有人管我叫傻子，虽然我啥话都不说，可傻子这两个字就像一把利剑，刺痛了我的心，每次我的心疼的时候，我就想上去揍一顿那些骂我是傻子的人，可我又不敢。我不敢打人，但我敢恨月亮，要不是月亮，他们也不会骂我傻。有时候，我甚至想变成一位仙人，拿着一把剑，把月亮砍成几千万段，那样才觉得解恨。
傻子，傻子，这个称呼就像一个影子，总跟着我，我无论走到哪儿，它都一直跟着我。我想逃脱这个阴影，可是我后来发现，一个人遇到一件事，如果那个人越想逃脱这个事，却越逃脱不了，就像你越想忘掉一件事，你越忘不掉，除非你不想了，你也忘掉了。
我越忘不掉，我就越是恨月亮。
有一天，我抬头看月亮，我发现月亮那么美，那么亮，就有些纠结了，月亮好像不知道有人恨它，就像它不知道有人爱它一样。是啊！真正可恨的不应该是月亮，而是那些狗眼看人低的人。这样想着想着，我就对那轮挂在空中的月亮产生了一丝愧意，同时，我还渐渐地想明白一件事：我觉得我应该向月亮学习，不管别人恨它还是爱它，它都只是当它的月亮！多好啊！
从那天开始，我真的不在乎别人再骂我是傻子了！从那天开始，再有人骂我是傻子的时候，我就冲他们傻笑，我发现越是笑，他们的嘴张得越大，哈哈，原来他们才是真正的傻子。
教师评语：小作者通过月亮描述生活中的一件事，并通过这件事渐渐喜欢月亮的经过来突出主题，层次分明，文字语句简洁流畅，条理井然有序。
可怜的月亮
洮南市二小 五年四班 吕燚琳
长得真美呀！晚上，我坐在窗台看着月亮飘在天空中，脱口而出，真美！我要是能上天该多好啊，我就可以摸一摸她的脸蛋了。
小的时候，我在一本书上看到了一个关于月亮的故事：太阳和月亮相爱了，他们结婚了，月亮为太阳生了很多孩子，太阳给他们取名为星星，太阳因为有很多烦心事，每天晚上都要喝很多酒，回到家里就对月亮拳打脚踢，月亮就一天一天地忍受着太阳对她的打骂。
有一天，太阳回来了，又继续打骂月亮，月亮再也忍受不了了，她带着孩子们离开了。第二天太阳到处找月亮可是怎么找也找不到，有一天太阳发现了月亮，可是当太阳走到月亮身旁时，月亮又突然消失了，太阳非常想念月亮，他每天都在找，但是怎么找也找不到。
太阳常常在晚上默默地哭，他在想着月亮吗？其实月亮也想念太阳，在太阳睡着的时候，月亮总会带着孩子们悄悄来看太阳。
教师评语：小作者通过月亮与太阳的传说来突出主题，将月亮的善良描写得淋漓尽致。本文寓意言近旨远，不同凡响，层次竟然，结构合理。
月亮要投诉
洮南市七小 六年二班 孙福
时间：公元2015年9月
地点：“天庭”国际法庭
原告：月亮
被告：中国人
原告辩护律师：太阳
被告辩护律师：天狗
“开庭！”玉皇大帝喊道。“首先请原告陈述。”
原告道：“我每个月的十六这一天最圆，反射太阳的光也是最美最亮，可是无知的被告却说我十五这一天最圆！”
玉皇大帝说：“现在请被告陈述。”
被告说：“我们的祖先从神农氏开始就说月亮十五最圆，没人质疑，所以我们说十五月亮最圆。”
“请原告律师陈述。”
太阳说：“我每次十六这天照着月亮，投射到地球上的影子都是最圆的，我天天看得清楚，怎么会错呢？”
天狗反驳道：“我每次十五吃月亮，吃得都是最饱的，不可能十六最圆！”
“休息一下。”
十分钟后……
“现在开庭！”玉皇大帝说：“经鉴定，月亮所说如实，判人类加上‘十五的月亮十六圆’这句话，再判人类不准再说‘十五的月亮最圆’。”
想知道宣判结果后的结果吗？请拨打电话：12345678903。
教师评语：小作者选材新颖，别具一格。文笔练达，寓意周到。首尾呼应，一气呵成。想象丰富，不失为一篇佳作！
月亮是什么味道的？
洮南市六小 四年三班 李珺
月亮是什么味道的？我也不知道，可是小动物们吃过，让小动物们说说吧！
一只小乌龟想尝尝月亮是什么味道的，可是自己够不到，于是去找长颈鹿，长颈鹿说：“月亮的味道？我没吃过，要不我们一起尝一尝。”小乌龟说：“好啊！好啊！”它们一起来到最高的山顶。可是，还是够不到。它们去找大象，大象说：“什么？月亮的味道，我也没尝过，要不，我们去尝尝。”小乌龟它们一起爬上山顶，小乌龟这回能抓到了，可是手一滑让月亮跑了，唉！只能找别的动物了，它们找到了大黑熊，大黑熊也参加了尝月活动。可是乌龟手又一滑，又让月亮跑了。狐狸和猴子经过山顶，看到它们搭得那么高便问：“你们干什么呢？”我们准备尝月亮，小乌龟这样说。狐狸和猴子异口同声说：“我们也来帮忙。”于是，狐狸和猴子准备用网兜住月亮，可是竹篮打水一场空了。小老鼠出来了，疑惑地说：“你们干什么呢？”小老鼠听到小乌龟的回答后开始帮忙。月亮没看见，咔嚓，被咬了一口，小老鼠把月亮分给了动物们。小动物最后告诉我，月亮的味道是咸的。
小鱼感到非常奇怪，它们为什么要费那么大的力气吃月亮呢？月亮不就在我的身边吗？
教师评语：小作者通过拟人的描写来诠释主题，内容具体，丰满。语言充满童真，童趣，仿佛被作者带入到一个童真的世界。
别生气了！
洮南市第一小学 四年五班 邱文睿