初二寒假作文：打开成功之门的钥匙

八年级(陶晨)
如果说成功是一处彼岸，那么理想无不就是让小船前进的帆。但我更认为，好的方式方法则是打开成功之门的一把不可或缺的钥匙。
好的学习方法可以让学生的学习效率提高，使你的学习成绩变的优异。就比如说在作业这学生老大难的方面上。假若你上课认真地听讲，随着老师的思维转。作业对你来说还不是小菜一碟？其实，只有掌握了正确的方法相对应的你的“对应项”成功比例也会上升。就像是解决一道学题，你若没有正确的方法，那题目怎么也解不了。在你眼中就是一团乱麻，斩不断，理还乱！诚然，好的学习方法对学生来说尤其重要！
好的游戏方法可以让你所参与的游戏妙趣横生。不说远的，就比如我们在少年活动中心里玩儿的同心鼓这个游戏吧，在玩的时候我们一般会将高矮不同的人相互交叉排列。在抬球时会将绳子拉的很直，并且抬球的力度也会尽量保持一致。这其实也是一种方法。记得有个小组就是因为如此才斩获第一。可见，一种好的游戏方法虽然不说让你每盘都获胜，但你可以体会到游戏的趣味所在。
好的办事方法如果运用得当很可能带来事半功倍的效果。曾经听说这样一个故事。一位父亲拿了两大袋花生，让两个女儿剥开花生告诉他花生皮的颜色。拿到花生后大女儿就不停的剥，直到天黑也没剥完，手也十分的疼。小女儿先将花生分好类：大的，小的，三粒的，两粒。每种剥几个，然后很早就睡了。到第二天早上大女儿来到父亲旁时小女儿早就来了。小女儿告诉父亲花生皮都是红色的。大女儿不解：“你没剥完，你怎么知道的？”当她介绍了自己的方法后，大女儿惭愧的低下了头。小女儿的机智让我们叹服，而更让人深思的是你在办事时是否掌握了对的方法？在生活中，因为有正确的方法而成功的例子比比皆是。而聪明的你，是否掌握了呢？好的办事方法是一块成功的基石，能让你获益颇多！
好的方法是灯，照亮了你前进的道路；是阶梯，引领你通向成功的殿堂；是钥匙，打开了成功之门。墙角旁，方法之花倾吐芬芳，等你来摘。


八年级学生寒假作文：乌龟

八年级（李雯）
         今年夏天，我家养了一只大乌龟和一只小乌龟，我把它们的家安置到了我家的防盗网上，它们好像很喜欢这个地方，空气很流畅。
我并没给它们取名字而是就叫它们的本名。在大太阳底下，它们舒舒服服地在那里晒着太阳，而那只小的却一点也不闲着，在水中到处游着，大乌龟也不是那么好惹的，后面的爪子一爪子抓在了小乌龟的头上，就好
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像是在教训
它一般，嘴里好像在说着：“看你听不听话，安静一会儿，行吗？”哈哈，你看，这真像是一对母子呀！
每次，我会抓一、两只知了给它们吃，开始，他们见了知了就躲，就好像说：“你是干什么的？你好像是外来物种吧？”慢慢就熟悉了它，每次到我投放知了时，它们都会抢着吃，小乌龟每次都等大乌龟吃饱了，自己才能去吃点食物，如果大乌龟还没吃饱的话，小乌龟去跟它抢的话，大乌龟便会把小乌龟压在它的身体下面，所以，小乌龟每次都不敢去抢，为了让小乌龟也能吃饱，我便把小乌龟移到别的地方进食，以便它不会饿着。
它们最爱吃的食物之一，便是生肉片了，大乌龟总爱吃这一道美味，而小乌龟嘴巴小，咬也咬不断，吞也吞不下去，所以，便吃不了这顿美味。我便去给小乌龟吃一些面包碎渣。
我家的乌龟几乎每天都要进食，快要开学了，而妈妈却上班去了，家里就剩下我一个人了，我在忙着为开学做准备，忙了几天，终于一切都完工了。但我突然想起来这些天把乌龟忘到了九霄云外，我到防盗网上一看，两只乌龟都不动了，我吓坏了，以为它们被饿死了。我拼命地摇着水缸，过了一会儿，我看到它们俩都动弹了一下，我就赶紧去厨房给它们拿了些食物来，看着它们一点一点地吃着食物我悬着的心终于慢慢沉了下来。
另外，这两只乌龟也非常贪玩，只要你把它们从水中一拿出来，它们就一会儿也不停的在家里到处爬，所以妈妈不让我把他们从水里拿出来玩。当然，它们也会咬人，特别是那只大乌龟，你要是把它惹毛了，它张嘴就咬，我为了纠正它咬人这一恶习，就用东西打它的嘴，使它再也不敢那么随便的咬人了。
嘿嘿，这就是我家的乌龟。


初中生寒假作文：我的组长

八年级（陶可）
我有一位时而调皮、活泼，时而严肃、认真，时而“天真”可爱的组长。因为有她，我们才会变得勇敢；因为有她，我们才会变得坚强；因为有她，我们才会变得团结。
     因为有她，我们才会变得勇敢。在没有去她的组的时候，我特别不喜欢发言，更是喜欢低调行事，因为我怕回答错误，做事做得不对引起别人笑话什么的，有时是老师点我起来发言，有时是老组长让我起来发言，有时是我看到感兴趣的题目时主动起来回答。这些坏习惯在我到了她的组上时就已经灰飞烟灭了。到了她的组上后，我发言的次数越来越多，特别是语数外中的数学和英语，在这两科的课堂上发言，是我最高兴的事了。”天真”可爱的她，她的管理方式与其他组长不同，她不会像张彤一样打着让人回答问题，也不会像刘沂松什么问题都让主力回答，更不会像老组长何逸飞什么问题都不回答。她有她的方式，比如说在数学上，她会这么说:“哎呀!可儿，这道题我不会，帮忙讲讲呗!”“哎，可K，这道，这道，还有那道，帮忙讲讲呗!”“可儿，help  me  for my   math!”然后就细细的讲解，也使我对数学产生了兴趣，虽然说有点儿写虎，但是她却很放心的把本组六号何青云交给了我。
     因为有她，我们才会变不得坚强。在原来，要说体育课，我就会抱怨半天，要知道体育课上除了体一换要轻松一些，其他项目都比较累，一节课下来难免一身汗，晚上还要遭受痛的袭击，在跑的过程中还会觉得累。所有人不会欧自己，而她却不同，她不会像有些人在旁边幸灾乐祸，更不会像有些人在旁冷言嘲笑。她虽然脚受伤不能参加，但是她却一直关注着我们，比如说在单脚跳的时候，她会用一个眼神，或者是一个手势来提示我加油，这会使我以精神上的鼓励坚持到底，尽管没有得到第一但也很高兴，谁让我有这样一个调皮、活泼的她呢!

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