责任是事业的基石。一年来，我们牢记工作责任，不断强化管理，规范操作，内强素质，外树形象，切实加强校园廉政文化建设，全面加强教育行风建设，营造了良好的氛围，促进了和谐校园的建设。
一、加强领导，健全机制
我校专门成立了以付艳萍校长为组长的领导小组，明确职责，召开了动员会及专题会议，将党风廉政建设活动纳入校务会议事日程，研究活动有关事宜，分析情况，总结经验，推动工作顺利开展。
领导小组研究制订了《金洼小学党风廉政建设工作实施方案》和年度工作计划，提出了廉政文化教育的工作目标，基本原则和具体要求，组建了廉政文化教育兼职教师队伍，在工作开展中，把廉政文化教育活动与学校当前的中心工作有机结合起来。
二、加强宣传，营造氛围
学校采取多种形式加大宣传力度，通过国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、名言警句评选等学生喜闻乐见的形式，贴近学生实际，进行大力宣传。利用宣传橱窗、教室走廊等场所，制作、悬挂宣传标语和图片，这些都营造了浓厚的廉政文化氛围，使廉洁教育可触、可感、可亲，起到了滋润熏陶、潜移默化的作用，实现了我校廉洁教育“进班级、进课堂、进家庭、进头脑”的“四进”目标。
三、形式多样，分层推进
为了把教育活动扎实、有效地推向深入，我校采取了分层教育原则。
（一）在中层以上干部、党员教师中开展“率先垂范，廉洁从教”主题教育活动。
引导班子成员、党员教师加强道德修养，深化党员干部教师诺廉、践廉、述廉、评廉活动，提高党员干部教师的道德素质，促进廉洁从政、廉洁从教，使党员干部教师常修为政之德，常思念欲之害，常怀律己之心。
具体抓好以下工作：
1、提炼“廉洁从教”格言，开展“廉洁从教”公开承诺，并将具体内容在校务公开栏公开；
2、建立健全廉洁制度，落实各项廉洁勤教要求，做好民主述廉、评廉工作；
3、开好民主生活会，进行党风廉洁教育实践活动；
4、做到廉洁文化与校园文化结合，通过校园电视、广播、校园网、黑板报、宣传橱窗来加大宣传力度。
（二）在全体教职工中开展“廉洁从教，做学生爱戴的老师”主题教育活动。
我们将活动与师德师风建设相结合，把“廉洁从教，珍爱岗位，做学生爱戴的老师”作为主要内容，认真组织教职工参加以下活动：
1、与全体教师签定了“廉洁从教”目标责任书；
2、举行了廉洁从教格言征集活动。全体教师创编格言25条；
3、全体教师利用家长会向家长承诺“廉洁从教、做学生爱戴的老师”；得到家长的认可；
4、全体教师向全区教师发出倡议书，拒绝有偿家教；
5、组织全体教师收看了反腐倡廉影片《生死抉择》，并写出了个人心得体会；
6、班主任组织了一次廉洁教育班（队）会，引导学生自觉提高自身修养，增强拒腐防变能力；
7、在全体教师中开展了一次全体教师参与的“廉洁从教”演讲比赛。
（三）在学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”主题教育活动。
教育活动，学生是主体。为了使廉政意识深入到学生头脑中，我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“学会感恩”等为主题的教育活动。通过浅显的事例、生动的形式，组织学生开展如何看待金钱，如何看待物质生活的互动讨论，引导学生树立正确的价值观、人生观，做有理想、有道德、有知识、有诚信、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。具体做到“六个起来”：即廉洁知识赛起来；廉洁故事讲起来；廉洁警言背起来；廉洁书籍读起来；廉洁影片看起来；廉洁卫士（学生当家庭廉洁监督员）当起来。
总之，我们会再下决心，再上措施，上下一心，共同努力，把金洼小学党风廉政建设工作再推上一个新的高度，办人民满意教育。