荡漾在我心中的爱
东台市实验小学百草园文学社
薛菲菲
爱，如一颗种子，触到土壤便生根、发芽、开花，蔓延在我们的身边。
——题记
如果你留意，不难发现，我们被浓浓的关爱所包围。用心灵去感悟，用眼睛去观察，通过我的视线，我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！
一天下午，我和妈妈坐公交车回家，这时正是下班高峰期，我们上了公交车，呀！人真多，没有座位了，我们只好站着。"吱嘎"一声，公交车突然一个急刹车，我一个踉跄，妈妈眼疾手快扶住了我。一位阿姨看见了，连忙站起来，温柔地对我说："小朋友，坐到我这边来吧！"这一刻，我感激地对她说："谢谢阿姨！"
天突然黑了下来，天空中像有人打翻了墨水瓶。雷声在"轰隆——轰隆——"的叫着，闪电在"咔嚓——咔嚓——"的响着。不一会儿，大雨像断了线的珠子，不断往下掉。我愁眉苦脸地对妈妈说："下这么大的雨，我们没带雨伞，怎么办呢？"售票员听了，对我们说："不要担心，我有一把旧伞，可以送给你们。别嫌弃！"说着，她从椅子后面拿出了一把雨伞，放在妈妈手上。顿时，一股暖流传遍我的全身……
爱，如一颗种子，触到土壤便生根、发芽、开花……
评语：
"荡漾在我心中爱"这一题目新颖而独特。小作者列举的事例很典型，首尾抒情，有一定的感染力。
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帮妈妈洗碗
东台市实验小学百草园文字社
花展颜
星期六下午，我看见妈妈正忙里忙外干家务。我问妈妈："有什么要我帮忙的吗？"妈妈说："好啊，去把楼下的碗洗完。"我问妈妈："怎么洗啊？我从来没有洗过碗。"
妈妈笑眯眯地对我说："我来教你。先把碗收拾好，放进水盆里面，然后滴一点洗洁精把油擦干净，最后用清水冲一冲就洗好了。"
我按照妈妈说的开始洗碗了，我先把水龙头打开，然后滴几滴洗洁精，左手拿碗，右手拿海绵不停转动，里里外外地抹着。洗碗池里满是大大小小的泡泡，像彩色的小气球，更像满天的繁星在眨眼睛，有趣极了！我依然不停地抹着，碗不时发出叮叮当当的响声，像是在说："别挤了，别挤了，再挤我可就碎了。"最后，我帮它们洗了个清水澡，碗立刻变得光洁如新了。
看见干净整齐的碗筷，我心里觉得乐滋滋的。
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有趣的气球比赛
东台市实验小学百草园文学社
丁禹皓
最近，我们班正流行吹气球比赛，这不，听，"一二加油！"
游戏规则是这样的：每组选一个人来拿一气球，一组比赛三个人看，谁第一个把气球吹得最大并且不把气球吹爆谁就赢了。
哦，新的一场比赛拉开了帷幕。游戏开始了，第一组是沈思艺、周启航、翟宇康，只见他们大步流星地走上台去。"各就各位！开始！"沈思艺鼓起腮帮子，用力地吹着；周启航也毫不示弱，使出吃奶的力气用力吹着，胖胖的肚皮一鼓一鼓的，有趣极了；翟宇康一边吹一边偷偷地向两边瞄着，见两个人都超过了自己，连忙猛吸一口气，用力吹起来……三个人你追我赶，十分激烈。
下一组就轮到我了，我心想：我是敲架子鼓的，手臂有力，肺活量也大，吹气球还不是小菜一碟？我胸有成竹地走上前去，选了一个气球，我用双手捏住气球的小嘴巴，做好了准备。不一会儿，只听"开始！"我深深吸了一口气，用力往气球里输送着气体，使出了九牛二虎之力用力吹着，丝毫不敢懈气。气球慢慢变大，开始像个小梨，后来像瓢，最后像西瓜那么大了……这时，梅笑寒一哆嗦，手一松，气球飞了，逗得大家哈哈大笑起来。最后，我夺得了冠军，奖品是一个彩色的气球。
这个游戏虽然很简单，却给我们带来了无穷的快乐。
简评：
观察细致，动作传神，点面结合，写出了游戏的热闹场面。
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我的"心愿"
东台市实验小学百草园文学社
丁禹皓
"让我来猜，让我来选……"听，这是什么声音？哦，原来同学们在教室里玩着"我的心愿"的游戏呢！
只见老师拿出蓝、绿、红三种颜色的盒子，神秘地对我们说："大家知道这三个盒子是干什么的吗？"教室里顿时像炸了的锅一般，有的说："扔垃圾的。"有的说："是摆设？"还有的人说："是来嗑瓜子用的。"……
老师微微一笑，给每人发了红、蓝、绿三张纸条，让我们在上面分别写上谁在哪儿干什么，然后投进相应颜色的盒子里。游戏开始了，第一组是翟宇康、梅笑涵、丁楠，他们三个人很紧张，分别从盒子里各抽一张纸，然后把脑袋凑在一起，互相看着手中的纸条。他们的心愿是什么呢？只见三个人看了看纸条，笑得合不拢嘴，他们异口同声地叫道："丁楠在厕所里睡觉。"全班同学顿时哄堂大笑。
最搞笑的是我们这一组。我们大步流星地走上去，左挑右选，终于各选了一张纸条，我们仨把头凑在一起，互相看了看，是什么心愿呢？哈哈哈，我们三个笑得前仰后合，都快喘不气来了。"是什么？""到底是什么？"同学急切地问道。恨不得长出一双火眼金睛立刻看到答案。过了一会儿，我们一字不漏地说了出来："纪老师在天堂扫厕所。"同学们听了，一个个大笑不已，有的人捂住肚子，有的人干脆倒在了地上……纪老师哭笑不得，无可奈何地说："如果能到天堂打扫厕所，这也是一件特别享受的事。"哈哈哈！
小小的纸盒子传出了欢快的笑声，这笑声传出了十里之外……
简评：
点面结合，游戏过程的气氛，这是面，游戏中同学们的表现，这是点。描写全面且生动。
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我爱桃花
东台市实验小学204班
夏诗晨
我喜欢的花很多，有向日葵、桃花、菊花……可我最喜欢的花是桃花。
春天到了，桃花开放了，五颜六色，非常好看。红的像火，粉的似霞，白的如玉……她们的花瓣也十分美丽，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，就像一位小姑娘穿着粉红色的裙子在跳着优美的舞蹈。她们仿佛还在说："我比你美！"一阵微风吹过，桃花香气袭人，吸引了成百上千的蝴蝶、蜜蜂！它们在花海中翩翩起舞，采着花粉，漂亮极了！
花儿谢了，桃花长出了碧绿的叶子，特别好看。远看，就像刚刚染上绿色的山水画，近看，桃花的叶子嫩嫩的，绿绿的，像插上了玉片。多么美丽啊！
我喜爱桃花！
简评：
"突出中心式"开头特别吸引人的眼球，突出对桃花的喜爱之情，首尾呼应，引起共鸣。