【第1篇】

我有一个好朋友叫徐浙峰，他的个子高高的，头发短短的，眼睛像葡萄一样亮，小小的微笑起来眯成一条缝，不仔细也找不到还有一张樱桃小嘴。

徐浙峰是个爱哭鬼，下课了，我和徐浙峰开了个玩笑，我把徐浙峰的水彩笔藏起来了，到上美术课的时间了，徐浙峰把书包翻了个底朝天，还是找不到，他急得像热锅上的蚂蚁，他很伤心，急得哇哇大哭，怎么也劝不住。

徐浙峰还是个暴躁鬼，考试后徐浙峰考了70 分，我走到他跟前说：你怎么只考了70，谁知，听到了这句话，他立刻从椅子上跳起来说：“你竟然敢这么说我。”

徐浙峰还是个贪吃鬼，他连上课的时间都放过，他趁老师不注意，用书遮住脸，拿出自己早已准备好的饼干，小心地打开，结果还是被发现了。下课他被老师叫到办公室里了。

你们愿不愿意和徐浙峰做朋友呢？

指导老师 王老师

小作者按照一定的顺序介绍他的好朋友，描写了好朋友的外貌，并抓住好朋友的三大特点。棒！


【第2篇】

我有一个非常要好的朋友，他比我小一岁，我们俩行影不离，总是下课一起玩，他，就是成磊超。

成磊超是一个活泼好动的孩子，一双黑溜溜的像葡萄似的，让人一见就喜欢。

他是一个让老师喜爱的好学生。上课时，他总是很认真地听讲，从来不做小动做，作业做的也非常快。在我们班每次考试，他都是名列前茅被老师戏称为“男生的骄傲”。

他不仅学习好，他还是一个拾金不昧的好学生。

有一次，在放学的路上，他捡了一块手表，那只手表看起来好像很珍贵。同学们都说他运气好。而他呢，不但不要，还急忙要去找这快表的主人。当他看到路 上有一位阿姨垂着头像是在找什么似的，他上前问：“阿姨您在找什么？”那位阿姨抬起头看了看说：“我在找一块很珍贵的手表。”成磊超举起手表问：“是这一 块吗？”阿姨仔细看了看说：“对，就是这块。”成磊超赶忙把手表递给阿姨。阿姨顺手掏出一些糖给成他，而他一边摆手不要，一边说这是他应该做的。

这就是成磊超，一个不仅学习好、而且品德好的学生。他是我最好的朋友！我为有这样的好朋友而骄傲。

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