有种不平凡的爱，是母爱，如暖暖阳光，如和煦春风，愿意用自己的一切换他的一切，用自己有的一生换取他不平凡的人生。有种感觉，叫身临其境，就好似《湖畔》的母爱，缓缓涌入我的心田，感受心痛，感受心酸，感受震惊。
这本书中最让我心痛的是母爱，为了孩子，她们放弃了身体，放弃了灵魂，放弃了纯洁。放弃了爱，放弃了自己的一切，走上了一条不归路，回不来，只能顶着风雨前行。美菜子为了自己的孩子承担了这一切的罪恶，在她的心里，孩子便是让她活下去的希望，是她寒冷的心中的阳光，但是，这些母亲从未想过，随着孩子逐渐长大，他们也许会知道这一切的一切，他们也许会认为这是一种因自己所犯下的一种错误，他们也许会一生都生活在愧疚之中。
如今，有些父母就是这样，他们只考虑着怎样去维持自己的生活，当有了小孩时，不想要了，便把他们扔在世界的某一个角落，明明不喜欢，明明不愿意，明明不想要，为什么还有让他来到这个世界上？给予他们生命，又让他们在痛苦中绝望！记住，小孩是爱情的结晶，请给他一个快乐的童年，给他一个温馨的家，让他在寒冷时有个依靠，在伤心时有段快乐的回忆。
母爱，一个多么受人尊敬。让人感动的词啊！它生活在我们的每一个角落，出现在我们的每一丝阳光中，它就好似一片风帆，让我们在人生的大海上前行，带领我们去寻找自己的梦想；它也是一盏明灯，在黑暗的角落里，给予我们的人生光明，为我们照亮希望；它也是一阵花儿的馨香，在污秽的地方，为我们带来芬芳，给我们的人生留下余香，留下美好的回忆；它也是一双可以飞翔的翅膀，在一望无际的天空中，带领我们翱翔，让我们享受自由，享受美好！
最让我震惊的是，那些孩子的妈妈为了得到考试的题目，出卖自己的身体，出卖自己的灵魂，让自己陷入一种黑暗，一种痛苦，每当夜晚来临之时，噩梦总会浮现在脑海中。并把这种邪恶的交易美其名曰“签约”。更可怕的是，这些孩子的爸爸明知道有这样的事，也只是睁一只眼，闭一只眼，能够容忍，能够闭口不提，并且他们允许对方外遇，还为此举办一个聚会，还要嗑药助兴。我的心灵受到了震撼，也在隐隐作痛，是在为爱而痛，我不敢相信，也不敢理解。他们之间真的有爱吗？应该没有吧。爱是纯洁的，是神圣的，就好似柏拉图那种穿透灵魂的爱，而他们之间仅仅是利益，是容忍，是没有爱的结合。他们没有考虑过对方，没有考虑过爱情，没有考虑过家庭，甚至没有考虑过孩子，他们为什么可以做到如此自私，如若不爱，为什么还要维护这岌岌可危的情？如若不爱，为什么不趁早分开。爱情就是这样，一旦没了，就似流水不复还，就似破镜不能重圆。
有多少人认为俊介不爱美菜子，而我相信，他是爱美菜子的，虽然不多，但一点儿也就足够了。一开始，俊介并不知道孩子是凶手，他相信凶手就是美菜子，当所有人都要求他不要报警时，他也阴死者是自己的情妇而伤心过，而犹豫过，但最后他还是帮助了美菜子。如果他不爱，他能做到这种程度吗？如果是因为愧疚，他会用自己的后半生去下赌注吗？如果换一个方面来想，如果美菜子真的坐牢了，他就可以彻底的摆脱自己的妻子，去世界流浪，对他来说，那不是一种更好的生活吗？可是，他无法做到不管不顾，无法不去关心美菜子，他想保护美菜子，这便是最好的证明。也许，他所做的一切，他自己都没有意识到。爱情就是这样，悄悄来临，让你措手不及。
也许，他们想要的，只是牵着父母的手行走在路上，走过这个童年，偶尔扑进父母的怀抱，撒撒娇；能和朋友们在操场上奔跑，一起欢笑，一起寻找梦想，一起寻找希望，为自己的童年留下甜甜的回忆，留下自己潇洒的背影。但现实是残酷的，他们的快乐早已被学习打破，，而这些父母，只是用自己的方式去铺就孩子的未来，他们无法为自己定义梦想，为自己寻找光明，为自己寻找希望。他们所留下的就出了冷漠，还是冷漠，这样的他们培养出来又有什么意思呢？
也许在多年以后，我也无法忘怀这本书带给我的感触，也许当我在黑暗中徘徊时，在人生中迷茫时，它会为我指明方向，为我点亮未来。我会让我的爱情之路充满鲜花与掌声，不留下后悔与遗憾，我会让我的孩子有个快乐的童年，有段美好的回忆，让他的脸上洋溢笑容，充满活力，当面对自我时，我要随着自己的心走，做一个表里如一的人，为自己的梦想努力，为自己活一次。
高二:张予希
当我看到这本书时，我最大的疑惑是：为什么所有人都想要维护凶手？转移案发现场，抛尸，顶罪。。。。。。是因为感情的纠纷，还是为友谊的献身，又或者是利益的合作？但真相只有一个，一个令人惊讶的结果：凶手不是别人，而是一个“纯真”的孩子！并木，藤间，关谷，坂崎这几个家庭都不知道凶手到底是谁的孩子，所以，他们怀着对自己孩子的怀疑，尽力维护凶手。明明应该享受童年，感受快乐，期待明天，放飞梦想的年龄，为什么要做一件看不见未来，找不到光明的事？
他们从未考虑过孩子的感受，他们应该以怎样的心态，以怎样的心情去面对这样的父母，这样的家庭？
当然，这些母亲是伟大的，她们所想的也许和我们不一样，她们认为自己所做的一切都是为了孩子，只要对孩子的未来有帮助，尽管没有光明，尽管九死一生，她们都愿意冒着危险去尝试，这就是母爱，爱孩子爱的措手不及，爱的坎坎坷坷。
母爱，母爱，如其名，母亲的爱，我们在这个世上只有一个母亲，只有一份母爱，我们为什么不好好珍惜，为什么要为自己的人生留下一丝遗憾，一丝后悔呢？
爱，到底是什么？应该是两个人的长相厮守，是两颗心的依靠，当难过时，迷茫时，互相安慰，互相鼓励，互相指明方向。爱的中间，是忠诚，是信任，是宽容，是尊重。爱不需要生生世世，只想要一生一世，牵着对方的手，一起品人间冷暖，一起知人间疾苦。
这本书中最大的一个线索——教育制度，这些故事的发生都起源于并木，藤间，关谷，坂崎这四个家庭带着孩子去户外学习，而学习的目的就是为了应付考试。这本书中，似乎也夹杂着作者对这种剥夺了孩子快乐童年的教育制度的不满。为了学习，孩子们早出晚归，所有的的时间都是由父母安排。在一些六年级的孩子的生活中，是在阳光下奔跑，在原野里玩耍，脸上是天真烂漫的笑容，可事实上，他们面对的是一叠叠试卷，是一堆堆书籍，脸上是忧愁，是烦恼；这些孩子本应聚在一起玩乐，一起谈笑，一起寻找快乐，他事实上，他们只是生活在自己的世界中，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人学习，脸上是冷漠。当他们长大后，回望过去，没有欢声笑语，没有童真烂漫，没有朋友，仅仅残余的是试卷，是书籍，是自己。
他们以后，可能只生活在自己的世界中，无法和同事相处，可能脸上没有笑容，让人敬而远之，他们的生活让人心酸，让人心痛。
当我的人生起航时，《湖畔》会带给我动力，当我的梦想起飞时，它会是那阵跟随我梦想飞舞的风儿，它对我的影响也许不是最深，确是最珍贵的。