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一节紧张的作文课

时间: 2018-06-16 16:12; 作者: 高中作文网  电脑版浏览

星期五第二节课上课,老师让我们写作文,所有人必须在第三节课打上课铃之前写完,否则全班就会加作业。
老师的命令一下,同学们都在座位上议论纷纷,有的说这节课肯定写不完,有的说今天肯定加作业,还有的说今天要倒霉了。老师让我们安静下来抓紧写,于是大家停止议论,开始像不知疲倦的机器一样疯狂地写。此时的教室里再也没有讲话声了,安静得就连一根针掉下来的声音都能听见。过了一会儿,老师又严肃地说:“写完第一面给我看,如果有涂黑的和贴烂的一律撕掉。”按照老师的要求,我想了一会儿,写下了作文题目。平常,同学们每当作文课就会头大,哪里有这么多的内容可写啊!可是,我觉得今天的思路特别流畅,想好题目后,开头的句子就自己跳进了我的脑海,接着第一段,第二段……我写着写着,不小心把“她”写成了“他”,可我不习惯用修改符号就顺手涂成了“黑疙瘩”。正好老师走到了我的身旁,看见了我的“黑疙瘩”,“嘶”的一声就把我写的那张给撕了。我想:糟糕,怎么办?如果要是全班因我而加作业,同学们肯定会说我的。看着被撕掉的那张纸,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。但我马上冷静下来想,急也没有用,只好重写了!于是,我重新写上标题,加快了速度。在下课铃打响的那一瞬间,我终于写完了最后一个句号,放下了手中的笔。
最后,通过全班的努力,我们都按时完成了任务,没有加作业。这真是一节紧张的作文课啊!
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