描写校园的作文：校园秋色

今天上午我们参观了学校，我参观的地方全是我过去没注意的地方。
首先我们参观了我们的大厅，按道理说，门厅应该没什么东西，但我们学校的门厅却很漂亮。
这里有许多植物，有秋菊、还有一种不知名的花，植物的叶子多样，有的叶子像松树的叶子，细细的、软软的。有的叶子像巴蕉树的叶子，肥肥的、大大的。然后，我们参观了天井，那里有许多植物、有花、有草、还有石榴树。
我们随手捡了一个石榴，使劲一掰，它就开了，那些石榴长的水灵灵的，粉中透红，虽然看起来很好看，很好吃，但是吃起来酸了吧叽的，我不太爱吃。
算了，不说了，到操场去看看吧。这里也有许多植物，有松树，有爬山虎、有......咦？这里怎么会有单独的一支月季呢？在我印象中，月季花总是成群结队的开花，从没有单枝的月季花，这里竟然只有一支月季。太令我惊讶了！
月季花成群结队地生长，是因为它们要共同抵御寒风，难道它想独自孤怜怜地抵挡寒风吗？嗯......按照我的推理，它一定有着顽强的生命力，才敢这么做的，一定是！
哇塞，我们的校园里竟然有这么多我不知道的东西呀，秋天的校园真美丽啊！

描写校园的作文：校园变美了

沿着通向学校的公路，我来到被地震震塌了的校园，在原来的废墟上现在又重建了更漂亮的校园，红彤彤的太阳照着校门旁鲜艳的花，照着绿油油的小树上面，原来光溜溜的这个小学，现在却变成了一个大花园。
走进校园里，一座两层的大楼竖立在眼前，白色的围墙，红色的瓦，在阳光的映衬下，每扇窗户上的玻璃闪闪发光。楼前是水泥操场，右边是迎风飘扬的五星红旗，操场的左边是幼儿大型游玩场地，后面是种满花草树木的绿化带。校门左边是个用粗沙铺平了的沙场，操场前面是我们读书的教室，教室里宽敞明亮，一张张新的课桌，一把把新的椅子，整齐地排列在教室，教室上空是十四盏日光灯和六盏电风扇，能用上这么好的教室心里说不出的高兴，现在的校园比以前好了很多倍。
这么美丽的环境，这么可爱的校园，我们能不好好学习吗？我不但要上小学、中学，还要考上大学，学习更多的知识，让每个学校都和这个校园一样的美丽，让每个小朋友都能在这么美丽可爱的校园里学习、生活！


校园秋色
   秋天，是一位画艺精湛的画家。用画笔一抹，一幅五彩缤纷的“杰作”在眼前流动；用画笔一点，一派金色的海洋展现在眼前......
   校园里，大树仍是挺拔，只是他的绿头发里，有了寥寥无几的红头发，红头发被绿头发隐藏了起来，好似在跟我们捉迷藏呢！你看，枫树那一排排红“牙齿”可真多啊！那“牙齿”飘落下来，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞，落到地上。悠哉游哉的小蚂蚁，费了九牛二虎之力，才爬上落叶，落叶摇啊摇，小蚂蚁安心入睡了；小蜗牛过来了，看见新鲜的落叶，不禁垂涎三尺，开始大吃一顿；还有小朋友呢？踩在落叶铺成的地毯上，“沙沙沙”，真好玩！
     校园里，菊花仙子争先恐后地开放了，争奇斗艳，光彩耀人 ，白如雪，红似火，黄赛金，五颜六色，美丽极了。它们的姿态也不同，有的得意洋洋，仰着脖子；有的像小女孩，经常羞答答地低下头，脸红红的；还有的爱臭美，总是把自己的花瓣梳理得井井有条......真是千姿百态，令人目不暇接。
    校园里，我们小朋友呢？一个个都换上了秋装，雄赳赳， 气昂昂地走在校园里，踩着落叶，“沙沙沙”，清脆悦耳。吸着新鲜空气，看着校园里人来人往，迎着凉风习习，才知道秋天已经到了。秋天来之不易，去又匆匆，要好好珍惜。
    校园秋色，真美！火红的枫树，五彩缤纷的菊花，充满活力的小朋友，都为秋天添增了一份生机。
    校园的秋色！我爱您！

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