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关于科学的作文:科学与我

时间: 2016-09-13 07:52; 作者: 高中作文网  电脑版浏览
关于科学的作文:科学与我

科学是人类不可缺少的东西,也就是说,人类是离不开科学的。如今,我们每周至少要上两节科学课,可见科学对我们是多么的重要!
简单的科学道理我懂得不少,比如:发霉的面包不能吃;发芽的土豆吃了会中毒;夏天不宜穿颜色太深的衣服……
比起旧社会,我们现在的生活可方便多了。举个例子吧:以前去旅游坐汽车要花好长时间才能到达目的地,一路上可能还有沙尘滚滚,这是多么令人讨厌的事情呀!现在呢,我们可以坐上又快捷又舒服的高铁,几个小时可以到达我们梦寐以求的目的地了。今昔相差那么多的原因是什么呢?是科学!是那无处不在的科学!是越来越先进的科学让我们的生活变得如此美妙。
记得有一次,我发烧了,妈妈拿着一根温度计给我探热,我看着温度计有几个疑问:温度计里面是什么东西呀?为什么它知道我发烧了呢?为什么遇到热它就会升高呢?难道它也被热得发高烧就跳起来了吗?
我举着温度计问妈妈:“这里面是什么?”
妈妈说:“那是水银,水银遇到热就会慢慢长大。”
我又迷惑不解地问:“为什么呢?”
妈妈说:“这是一个科学的原理,你自己去寻找答案吧!”
于是,我找来科学书籍,还请教了电脑大师,我终于知道了水银也叫汞,是一种液体金属,温度计是利用它热胀冷缩的原理制造的,温度升高它就慢慢长高了,所以它就知道我发烧了。
看看!小小的温度计都有那么大的学问,所以生活中许多东西都可能有它的科学原理,只要我们仔细观察、认真思考,我们就能掌握很多科学的原理!


关于科学的作文:生活处处有科学

       今天下午一上课,老师就笑嘻嘻的对我们说:“今天我们做一个实验。”同学们一个个像丈二的和尚——摸不着头脑,也不知道老师葫芦里卖得什么药。我们每个人的脑袋上,都挂了一个大大的问号。接着,我们瞪着一双双好奇的大眼开始看老师变魔术。

       老师先小心翼翼的从讲桌上拿起一个鸡蛋,它又白又胖,可爱极了。然后老师又拿了一个盛着多半瓶水的瓶子放在桌子上。接着,老师又把鸡蛋放入水中。鸡蛋沉入了水底,当它碰到瓶底的时候,发出了“咚”的一声,像一名跳水运动员,接着鸡蛋又晃了几下,便纹丝不动了。然后老师又问:“谁能让鸡蛋浮起来?”老师让郄天月回答。郄天月说:“把鸡蛋轻轻放在水面上,就不会沉了。”老师照着她说的做。老师先把鸡蛋从水里取出放到水面上,可惜的是老师的手一松它又沉入了水底。我们“啊”的大叫着大失所望。这个方法不行,别的同学又举起了手。我心急如焚,但怎么也想不起来让鸡蛋从水中浮起来的方法了。老师又让李润泽来回答,我们班的李润泽就是爱动脑,他不慌不忙的站起来说:“在瓶子里加一些盐就行了。”本来以前举着手的那些同学都“哎呀”一声像泄了气的皮球,瘫在桌子上。

      这时,老师拿出了她的秘密武器——盐。她舀了一勺盐,倒入水中那盐像原子弹一样,落到瓶底立刻升起一股“白烟,”鸡蛋好像被它的力量感染了晃了几下,它刚开始我们还以为它要浮起来呢,可是它又纹丝不动了,像一个喝醉了酒的醉汉。原来,它又睡着了。王老师又住里面加了一勺盐,跟上次一样,但它稍微往上浮了点。老师又在里面加了第三勺,第四勺。老师又拿了一枝笔把盐拌匀,鸡蛋转了起来,像飞机的螺旋浆,又像穿上红舞鞋的芭蕾舞演员,还像龙卷风,不停的旋转。渐渐地水变清了,鸡蛋也露出了自己的“小光头”,它像一个沉睡了几万年的小岛,终于浮了上来。同学们兴高采烈,一边欢呼一边鼓掌。接着,老师用食指把鸡蛋按进水里,老师一松手,鸡蛋像安了弹簧,还像来了一个“撑杆跳”,又像一个打足了气的皮球,“蹭”的跳出了水面。当鸡蛋的“秃头”碰到水面时,它好像有些不适应,往水里沉了一下,才飘上水面。

       为什么水里加上盐就会浮上来呢?因为水放了盐,浮力增加,鸡蛋就能浮起来了。

       我恍然大悟,原来身边处处都有科学呀,只要你用眼睛去探索、去发现,你就能找到它们。
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