学校毕业班
班主任代表发言稿
尊敬的各位领导,同事们:
大家好,我是xx教育集团xx部的老师,xx。自2013年入职以来,我一直在做班主任。2018年中考已落下帷幕,这是我带的第二届毕业班,有欣喜,有感动,也有遗憾。中考成绩出来的日子,我和孩子们一样激动,一样忐忑地等待录取结果。回想自己读书那些年,从来都是拼尽全力准备,自信满满地等待结果就行了,可是参加工作以后,每一次中考都是对自己心理极大的挑战,因为即便全力以赴去准备,结果出来也一定是几家欢喜几家愁。
一 一荣俱荣,携手共赢
初三的工作是繁重的,琐碎的,至关重要的。我们初三全体老师是一个温情满满的团队,“一家人”这个词是深植于我们每个人内心深处的共同理念,也是我们面对重重挑战却得以求同存异,携手共赢的秘诀。
作为班主任,要有清晰的头脑,很强的执行力,运筹帷幄的全局意识和最敏锐的洞察力,能及时发现处理学生问题,家长的反馈情况,以及不
同学科之间安排冲突,适当安排课后作业量等问题。总之,班主任要发挥好小型中央空调的作用。
二 陪伴是最长情的告白
学生的每一个重要时刻,我都陪在他们身边。
初三备考压力大,那创意
运动会,合唱节还要不要认真搞?搞呀,当然要搞,孩子们初三这一年,神经崩的太紧了,有活动的机会,大家当然要一起high一下啊,重点是孩子们能得到放松,玩得开心!这些活动不仅能加强团队合作意识,好多平时成绩不好的孩子,往往在活动中能脱颖而出,真正被我们“看到”。创意运动会,合唱节我们拿了一等奖,我就趁机鼓励学生!看,咱们玩都能玩出个一等奖,中考认真准备了,肯定会更棒!保持高期待,积极心理暗示,我们的学生很努力,只是太不自信了,我希望他们明白,参加中考是一种选择,拼搏和自信,就是我们应该有的态度!
到了初三,我们的学生会一夜间长大,作业质量,听课状态等方面会出现让人惊喜的变化,孩子们会渐渐意识到初三是决定命运的一年,他们会比其他校区的孩子更珍惜中考的机会,因为他们没有退路,要么拼一下继续读书,要么去打工。初三开学第一天,我都会开班会,严肃地跟学生讲他们即将面临的严峻形式,激发孩子们的斗志。可惜他们往往觉悟的太晚,要补的知识太多,不断受挫也太容易让人放弃,需要我们老师扶着坚持下去…无论他们有多差,我们都深爱他们。我相信,无论多贫瘠的土地,只要用心浇灌,总能开出花来。
三 尽我所能是最暖心的坚持
这次带的班,起初我很担心,班里只有十位深户的同学,其中有两位成绩还比较靠后,在考上公办高中与考不上的边界线上,而其他二三十位学生都是非深户,非深户的同学中考失利的风险是很大的,他们的未来充满了未知数。现实,是残酷的。
这就是xx一直以来的生源困境,每个班的深户学生屈指可数,里面可能还有几位顽固的“读书无用论”分子,他们的家长也不关注孩子的学业。大部分非深户孩子还算努力,他们的家长因为吃了很多苦,很希望孩子考上高中,但这部分家长很多都是挣扎在生存线上,最底层的手工业者或者商贩,他们,自己没读过几天书,没有能力辅导自己的孩子,也没钱让孩子去补习,在这里,在繁华的大都市深圳,有着一群与特区经济极不相称的,底层人民的孩子在挣扎,作为老师,我们不愿意在这里亲眼见证“寒门再难出贵子”的悲哀,所以在xx,经常会见到各科老师们在课间,午休,甚至下班后还在乐此不疲的给学生义务辅导,大家不惜透支着自己的健康,倾尽全力想帮一帮这些孩子,想帮他们突围,给他们提供一个跳板,去xx高中那样更好的平台去发展,我想,看到刘诗盈,张哲铭,黄海彦等同学顺利升入xx高中,所有辅导过他们的老师一定都会觉得开心自豪,2018年中考,我们xx圆满完成了集团所定的指标,全部学科B+率超过55%,远超集团最初定的45%的目标,体育A+率更是超过82%,考上公办高中的学生人数明显增加了,这其实是皆大欢喜的功德一件。
我和xx其他的班主任一样,要关注的不只是班级,不只是学生的学习,我们还要经常给家长“辅导”。每次重要考试前,我要在家长群里提醒家长,注意孩子们的饮食与作息情况,关注孩子的心理状态,用他们的话讲,班主任就是大话西游里的唐僧转世,天天絮絮叨叨,但他们很感动,因为我不提醒,家长们根本不会注意这些细节,他们说,我比他们还紧张他们的孩子。事实上,在xx,唠叨的唐僧又何止我一个?高志勇主任,肖文哲老师,李雯老师,梁婷老师,姚淑珺老师,个个都是唐僧style.
中考来临前,我们班主任还要督促家长能办深户得办深户;办不成深户起码要证件齐全,保证孩子能有资格参加中考;资料不齐还要指导他们怎么去补救,对于这些材料,他们有的是不在意,有的是办不了。好多家长对孩子未来的态度是“走一步算一步,听天由命”,我们要引导家长对孩子有期待,提醒他们及早规划孩子的未来,家长们看不到的,我们要指给他们看。举个例子,今年xx某班的钟同学,验收中考资料前,班主任就督促过家长,办好相关证件,家长没当回事儿,后来教育局反馈,说社保不合格,学生不能考公办高中了。孩子慌了,望着孩子泛着泪光,充满绝望的眼神,我们老师心里有太多的不忍心,后来班主任及时联系家长,一番指导,终于在中考前把社保办好了,这个非深户的孩子,最终以优异的成绩考上了南头中学。类似证件不齐的情况,我们每年都有,但不是每个孩子都这样幸运。
我带的第一届,有个张同学,他的单亲
妈妈竟然不识字,看不懂短信和QQ留言,更不可能给孩子安排毕业后的去路,孩子也觉得无所谓,初中毕业就去奶茶店打工了,店里生意不景气,我和其他学生就隔三差五的约着去他店里买奶茶,其实我是很少喝奶茶的,我们就这样偷偷帮了他三个月,奶茶店还是开不下去了…这孩子,后来不停地换一些月薪两三千的工作,每次想起他,我都会特别难过。你能想象嘛?在深圳,一个没有一技之长的小孩儿,家长帮不了他,以后怎么办呀?这件事请,对我触动很大,所以在这届的工作中,我不断鼓励孩子们找到自己擅长的,感兴趣的方向,帮他们树立读书有用的观念,我一直坚持,一定不要再让学生辍学了,不要他们在本该读书的年纪去打工,我要尽我所能去
帮助学生继续读书,勇敢伸手去够自己的梦想学校。
这次中考结果揭晓,我们班所有学生都顺利升入高中学段,继续读书,作为曾经陪伴他们
成长的班主任,我真的特别开心,在此,感谢所有xx人,特别是xx部所有行政领导,全体初三老师的大力支持和辛苦付出。
最后我要以一段我很喜欢的话结束我的发言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,愿你我奔走红尘,莫忘曾经是书生!
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