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难忘的一节课

时间: 2015-06-23 22:06; 作者: 高中作文网  电脑版浏览

难忘的一节课

潘锴睿

在我走进小桔灯教室时,发现刘老师的桌子上摆放了锅,番茄,鸡蛋,勺子,油······我大胆地猜想:“难道今天要做番茄炒蛋吗?”

我们先开始作准备工作。开始打鸡蛋了,我们先用鸡蛋在碗边敲了敲,啊呀,蛋液流出了一大滩!第二次似乎比较顺利,蛋液没有流出来。然后开始洗番茄洗好后,便把番茄切成一块一块。

我们先热锅,等锅热好以后,老师先到少许油,然后把鸡蛋液给倒进去,等鸡蛋凝固以后,它变成了一朵金黄色的向日葵。然后盛出来。放少许油,把番茄放进去翻炒,便听见“滋啦”一声,翻炒一会儿。最后把鸡蛋放进去,再炒一会儿,色香色味俱全的番茄炒蛋出炉了。

 

指导老师:刘老师

小作者看到桌子上的材料以后进行了大胆的猜测,而且也没猜错,的确,我们上了一次番茄炒蛋课。


 

难忘的一节课
六一班   刘彤
    激烈的水战平息了,“战士们”也先后回到了自己的座位上。可这仅仅是一场掌声与欢笑的甜蜜之前的平静。
   阵“咔咔”的响声过后,几个大字:
  “同学们,你们是最棒的!”呈现在我们眼前,随后老师又变魔术般的拿来了一盒棒棒糖。
   我们一看见了棒棒糖,便一起欢呼着,沸腾着,教室里由安静转眼间成了笑声的天堂。而我却十分平静,到是注意了黑板上的几个大字后,心头一震。
   “同学们,请安静一下。”老师温和地说着,“在昨天的那场比赛中,老师为你们的表现而高兴,从今天的这场水战中,老师又一次被你们深深地打动了,当老师看见同学们在奋力清理这些水时,老师不由得想向你们伸起大拇指!同学们,你们是最棒的!”
    教室安静得出奇,大家都认真地听着。而我不由得低下了头,因为我并没有去出力,而是若无其事地继续讨论数学题,如果我也献出一份力,那该多好啊!
    老师微笑着看了看我们,继续说着:“如果我们都把这个班级看成自己的家,同心协力,共同去热爱它,保护她,那还有什么能阻挡我们!”突然,一阵热烈的掌声响起,掌声在教室里回荡。我感动得哭了,泪珠在眼睛里泛起一阵浪花,我咽了一口唾沫,把泪珠含了回去。
    “今天,我们上一节特殊的课,那就是夸奖课,老师之前约定给你们的棒棒糖在这儿,老师要发下去,看谁吃的最甜!”老师拿着糖分发给每个同学。
   同学们再次鼓掌,欢呼,都剥开自己的棒棒糖甜甜美美地吃着,我也忙转悲为喜,露出了笑容,开心地吃着这幸福的味道。这哪里仅仅是一块糖呢,那可是包含了老师对我们那份深深的爱呀!
   “ 一二三——”
   “茄子!”
    同学们都洋溢着笑容,我也站在桌子上,一边高举着糖,一边向自己伸起大拇指。
    老师用手机拍下了我们这欢乐的一刻。
   “如果老师胳膊够长,我愿意给同学们一个大大的拥抱。好,下课!”
   “起立!”
   “老师再见。您,辛苦了!”
     这堂课将让我终身难忘。


 

难忘的一节课
            人在少年的时候,大部分的时光都是在校园里度过的,而来校园里的时候,又有大部分的时光是在课堂当中度过的。这段时光中我们或是开心,或是激动,或是紧张,或是振奋。总之就是让人难忘,就让我说说我最难忘的一节课吧!
  记得那是一节英语课,我们的英语老师给我们布置了一项任务--背英语书上的课文,当老师布置下这个任务的时候,我心里想到:天啊!让我背课文,打死我也背不出来啊!这简直比登天还难。可是当老师说出“比赛”这个词时,我立刻在心里出现了强烈的斗争,是给自己的组争口气呢?还是让自己的组输掉比赛呢?给自己的组争口气吧!可背课文的确有点儿难,让自己的组输掉吧,可组员们会怎么看我啊!慢慢的,自尊心涌了上来,前者便站了上风。 
  在第二天的英语课上,我怀着忐忑不安的心情等待着老师宣布比赛开始。终于,在老师的一声令下,比赛开始了。
  在前面几个组的表演中,有倒背如流的,也有磕磕巴巴的,时间一分一秒的过去了。啊,轮到我们组了,我们组的人一个一个的登上讲台背课文,一个,两个,三个……我一边数着上去的人数,一边想着课文的内容,终于轮到我了,我忐忐忑忑地走上了讲台,望着下面的同学,忽然我紧张了起来。从小我就有怯场这个毛病,而在现在又发作了。怎么办?怎么办?我闭上了眼睛,做了几个深呼吸,在睁开眼睛,忽然看到我们组的那些人都在鼓励地望着我,老师呢?老师也亲切地向我微笑。这一切,好像都在给我能量!我心里忽然之间豪放地说了一句:“少年英雄有什么完不成?”然后,我张口就背,就像潺潺流水一样从口中泻出,如有神助。
  结果已经不重要了,重要的是我摆脱了怯场的毛病。我爱这节课,了民爱它给我的收获!
   这就是我最难忘的一节课!

 

   老师评分:80

 

难忘的一节课

  小时候,我读一年级时,教我们语文的是一位面目清秀的女教师,她戴着一副红色的眼镜,脸上总是挂着一个笑开的嘴巴,让人觉得和蔼可亲,她姓黄。
  黄老师经常给我们讲故事,我们常常会被逗得哈哈大笑。她还会和我们一起到操场上做游戏。
  一眨眼,我读了四年级,黄老师依旧是班主任,依旧爱讲故事,依旧和大家一起玩游戏…记得她给我们上过一节课,我至今都难以忘怀。
  那是一个所有儿童都记得的节日,因为那是一个完全属于我们的节日,那就是 “ 六一 ” 儿童节。为了给我们庆祝这个节日,黄老师牺牲自己宝贵的时间来和我们玩一个游戏。
  黄老师叫人去厨房拿了两个大碗、两个盘子、两双筷子。把大碗放上水,放进几十颗弹珠。老师轮流叫来两个人,拿起筷子,比赛夹弹珠,在一分钟内夹珠子较多的人,可以获得两颗糖果,较少的人只能获得一颗糖果。
  开始叫人了,同学们纷纷举起手来,老师从混乱中抽出两个人,大家准备就绪,只听老师一声令下 “ 准备--开始!”两人就开始夹珠子,可有着光滑皮肤的弹珠在水中犹如活了一般,好几次都躲过了筷子的追捕。
  我一边看着讲台上两人的 “ 竟争赛 ”一边期望老师能早点点到我的名字,过了一会儿,老师真的点到我的名字,对手是洁莹,当老师开始的时候,我们开始竞争了,不知怎么,我觉得这个游戏并不难。一分钟内,我竟然夹到了十六颗珠子,老师感到十分惊讶,我也在心中欢呼着:耶 !我成功了 !我破了记录 !
  没过多久,游戏随着下课铃声一起结束了,但我会永远记住这节课。因为我在所有人都认为难的游戏中得了第一 !  




最难忘的一节课  
  
  最难忘的一节课,是一节科学课。  
  平常一提问问题,就把头低了下来,因为不想出洋相。  
  但是这节课改变了的作文。  
  这节课老师让们解释串联和并联电路。  
  我还和往常一样把头低了下来,忽然科学老师叫了一声:“邵文杰。”我还没有反应过来,就被拉了起来,我磕磕巴巴地解释了电路的串联和并联,赶快坐了下来。  
  坐下之后,老师又提出了一个问题,这次我勇敢地举起了手。  
  一连几次我都回答问题,这节课结束之后,我感到了我会勇敢回答问题了,我想说:“谢谢老师,是您让我能够勇敢地回答问题了。”  
  这节课让我非常难忘。

 

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