可爱的小猴子
有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了
。你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。
根据图片,给自己提出问题
一、什么时间?天气如何?谁和谁去了哪里?他们去干什么?
二、看到了什么?它们都在做什么?人们的反应是什么样的?
注意使用排比句式:有的……,有的……,还有的……。
三、参加这次活动的心情如何?有什么感想?
让孩子按照上面的问题依次回答,再将自己回答的内容记录下来,稍加串联,这篇看图写话习作就非常完整了。
范文一
一个秋高气爽的星期二,老师带领
同学们去动物园观猴。猴池中央有一座又高又大的假山,上面有很多可爱的猴子,它们有的悠闲地荡来荡去;有的开心地吃着苹果;还有的猴子好奇地看着同学们,心里想:这些人为什么看我们呢?猴子们五花八门的动作表情,引得大家哈哈大笑,这真是一群调皮、可爱的猴子。
范文二
一个春暖花开的早上,学校组织去动物园。园里有许许多多的动物,有大象、河马、wwW.gaozhongzuowen.CN 老虎、鳄鱼,还有一些不认识的动物。小朋友最喜欢的是猴子,猴山上有很多小猴子在玩耍,有的在荡秋千,有的在吃苹果,还有的在互相捉痒。小朋友们开心极了。今天真是美好的一天啊!
范文三
风和日丽的一天,我们班集体去动物园秋游。我们先来到猴山前观猴,猴山是一座陡峭的假山,猴子们有的坐在山头上吃苹果,有的在玩荡秋千,有的在演杂技,有的在爬山,有的在被
妈妈挠痒痒,还有只猴子挠着后脑勺一动不动地站在猴山上,望着面前的孩子们心想:为什么他们要看着我呢?这就是有趣的猴子们。同学们看的可开心了。
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