高中作文网

高中作文 初中作文 小学作文 高考作文 话题作文 体裁作文 一年级作文 二年级作文 三年级作文 四年级作文 五年级作文 六年级作文

保护动物作文 六年级上册第七单元作文500字

时间: 2015-12-14 08:55; 作者: daniel  电脑版浏览
小学六年级作文】杀害动物的后果_关于保护动物的作文
  自古至今,世界土动物的种类非常多,但绝种的动物也不计其数。根据生物学家统计,几千年来,被人类杀害而绝种的动物,至少有数百种以上。如此一来,世界上的动物越来越少了,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界七的动物,可能就只有人类了。
  地球上的动物特别是野生动物,对保持生态平衡起着重要作用。因此,保护动物就是保护人类赖以生存的环境,也就是等于保护人类自己。对动物而言,滥猎是最可怕的行为。那些盗猎者,为了满足自己的口腹之欲,为了换取钱财,而对动物进行大捕杀。估计在过去的5年之内,有两万头东非豹子被捕。又获悉,每制成一件豹衣,就需杀死12只豹。这些豹皮大衣,真是供不应求。
  我们在动物园里,常看见儿童让动物吃有毒的东西.甚至连塑料胶袋也照喂不误,这样一来,即使是有再多的动物,也会被这种行为折磨而死!因此经常给儿童灌输一些喂养常识,也是爱护动物的有效办法之一。
  总之,现在我们必须积极保护动物,以免再有动物绝种。试想:如果随着越来越多的动物的灭绝,而导致生态环境的严重破坏,人类最终也无法生存下去了,那将是多么可怕的后果啊!


小学六年级作文】疼爱那弱小的生命_关于保护动物的作文
  烤鸡;烤鸭;各种各样的野味,早就是餐桌上见怪不怪的一道“家常便饭”了。电视上也报道过不少拯救国家级保护动物的节目,提倡世界各地的人们要保护动物。可是,为什么有的动物人们会不惜一切代价去挽救,而一些就要被摆在餐桌上供人们享用呢?不是提倡保护动物吗?
  答案很简单,因为人们不惜一切代价拯救的动物叫“国家级保护”,而被摆在餐桌上的叫“家禽”。为什么?它们同样是活泼可爱的生命个体;同样是有爸爸妈妈疼爱的乖小孩;同样是被人们统称为动物。可是为什么?稀少的动物要保护,而多的却要吃掉。这边打着“保护动物”的头衔,那边却大口大口地咬着鸡鸭鱼肉。为什么那些国家级一出生就要被保护起来,过着比某些弱势群体还要舒服,而家禽一出生就是养大,等待它们的就是残忍的虐杀,然后做成各式各样的美味,被摆在餐桌上,就是为了吃它们的肉。
  难道它们的生命不是生命吗?为什么要这样对待它们呢?如果有一天,换我们自己要被它们杀掉,然后做成各式各样的美味,供它们享用,我们自己的感受会是怎样的呢?
  虽然我不是什么大作家,不能用很美的句子打动你们的心,但我想说的永远只有一个:同样是生命就应该受到尊重,我们没有权利决定别人的生死,饲养它们,充其量就是一个爱心的行为举动。
  它们的生命也是生命,看完,请您保护您身边弱小的生命,谢谢!

做个爱护动物的人_关于保护动物的作文


  “又有同伴被杀害了!”“人类真心狠!”“这样下去我们会灭绝的!”这是动画片中真实的录语。我们生活中也有大量杀害动物的例子,我也亲眼见过,我也想呼吁大家保护动物。
  一天,妈妈本想去农贸市场买只兔子,我也跟着去了。来到家禽出售店,一进去,我就被眼前这一切给惊呆了!这哪是什么出售店,一排排关着小动物的笼子,已经占了这个店的极大位置。我随便走到了关兔子的牢笼,抚摸着一只兔子,这只兔子呆呆的望着我,然后就做出了让我意想不到的事——她在用她那细小的牙齿啃着牢笼。我发现他的牙齿缝里透满了血丝,可能他在多次尝试用牙齿咬开牢笼。他的眼睛也充满着对生的渴望。
  这还不算什么,还有更加让人心疼的!我还看见了店里的几个员工在剖蛇肚子!虽然这蛇已经被淹死了,但剖肚的样子还是惨不忍睹,我都不敢再往下看!“咳!可真残忍!”“小妹妹,这那叫残忍,动物本来都是给人吃的,不然哪来干什么?”店员回答道。我并没有回答到,因为这些人劝也劝不来了,他们这样下去会丧心病狂的。我不知道,这些动物将来会遭受到怎样的命运,我深深地为他们悲叹!
  请保护动物!

关于保护动物的作文:珍视人类的朋友
  看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。
  再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧,因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细,可以用来织成华丽的披肩,而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒,这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期,藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间,要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。
  现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。
  朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏……


小学六年级作文】关于保护动物的作文:我们的责任
  国家一直要保护动物,可是真正保护了吗?没有。
  有一次,在漆黑的夜晚,我和同学一起去买文具,那时,就已经八点半左右了吧,回来的时候,我在无意间听到了一声猫的惨叫,扭头仔细一看,有一只大约长20公分的小猫眯,它被一个绳子栓住拉,孤零零的,风很大,连我都觉的冷,何况这只可怜的猫呢?我和同学情不自禁的伸出了手,这时,同学的爸爸说:“别动它,猫的身上细菌多。”我们停了一下,但又微微的摸了摸它,这只猫好象知道,在我们摸它的时候他停住了那惨叫声就停了一下,之后,我们走拉,可那只猫的叫声依旧不断……为什么国家给了我们养猫养狗的权利,可我们……
  类似的事情也有很多,这需要我们人类的帮助,我们要保护动物,为什么熊猫要保护呢?应为他少。如果其他的动物也快灭绝的话,呢么它们也一定会是国家的一级保护动物的……
  保护动物,人人有责!


小学六年级作文】关于保护动物的作文:保护人类的朋友
  俗语道:动物是人类的朋友,随着动物的灭亡,人也会渐渐消亡。这不是没有道理的。
  有幅漫画,画的是今日景冈山上的景象:人可以进来喂养老虎,和他们和谐相处,不伤害动物,和动物成为好朋友,这样不仅可以保护他们,也成了人与动物的沟通的桥梁。动物在这里,一直栖息、繁衍,不会灭种。
  动物是人类生存环境中不可缺少的一物,没有了动物,食物链也随之而断,人类渐渐没有了肉吃,身体就不会营养充足,也就会导致种种疾病缠身,顽疾不退,一直慢慢死亡、绝断……后果不堪设想。
  说动物是人类生存条件的十分之一,也不是没有道理,动物在景阳岗上生活。山上有许许多多的树啦草呀的,动物的粪便,可以促进植物生长,使这些植物里根于景阳岗上,不容易被大风吹到;是遍地绿茵茵的,让人心旷神怡;在这里长满了名贵的药材,可以提供给人们的需要;使这里……
  这些植物的根,牢牢地抓住了土,使这些土不轻易被水冲走,这样可以大量减少水土流失,黄河不被黄土填平。这些大树、小草、小花、药材,都是过滤空气的“工厂”,使大量氧气出现在大地上,不在受二氧化碳的压迫,让人都呼吸到新鲜的氧气。
  这些种种条件,都说明了动物是不可伤害的,还是古人的总结好啊!动物不可伤害,伤害了动物,就等于伤害了自己------人类。'



小学六年级作文】关于保护动物的作文:动物的生命
  世上每一只动物都是生命,我们要好好爱护它们。今天,我又在回家的路上,见到了几只流浪狗被人驱逐的情形。看到这样的情形,我心中猛地涌起一股怨气,还有对流浪的怜悯之心。我想;小狗狗,我很想帮你们,可我是无能为力呀,我不能把你们抱回家饲养,否则会被爸爸妈妈骂的。现在,你们自己小心一点。忽然我看见一只流浪狗抬起头来,用可怜的眼神看着我,仿佛在说:“你能帮帮我吗?我好饿,我身上也好痒啊,你能帮帮我吗?”我看了它的眼神之后,又有一股说不出来的感觉从心中透露出来。在不知不觉中,泪珠从我的眼睛里涌出来,然后想断了线的珠子不停的往地下掉。我伸出手来抚摸这只小狗。在抚摸它的瞬间,我突然发现,这些流浪狗是那么的可爱。过了一会,一只扫帚打过来,赶走了小狗。我和小狗还是分开了。我只好悲伤地回家了。
  要论速度,人跑不过狗;要论智慧,人也比不过狗;要论感情,人还是比不过狗。还是在今天,我看到了感人肺腑的事情。事情是这样的:我走在上学的路上,我看见一只可爱的小狗在一个老人的腿边绕来绕去。老人走在路上,小狗跟着旁边。忽然,一辆小汽车横冲直撞,向老人驶来。小狗发现了,大家也发现了。大家异口同声地喊:“小心。”老人反映过来了,可车都驶到了眼前。“咚”,大家都闭上了眼睛,等大家睁开眼睛后,被眼前一幕惊呆了。老人被推开在旁边,安然无恙。车撞到的是那只可爱的小狗。老人发现后,抱着小狗痛哭。大家纷纷说:“这只狗居然为了主人,甘愿牺牲,值得我们学习呀。”我看到这一幕,心中涌起一股难言之隐的感觉。
  世上每一只动物都是有感情,我们要好好爱护它们。我们不能让动物四处流浪。大家行动起来吧,尽自己最大的力量,去让小动物们有一个快乐的、舒适的家吧。


六年级上册第七单元作文《小鸭子的故事》。

  小鸭子的故事
  2001年9月29日的一天早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。有两只小鸭子是第一次出来,所以总是不看路,东张西望。
  突然,这两只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。危急时刻,鸭妈妈听见“扑通”“扑通”的声音,赶紧向后一看,才发现鸭宝宝少了两只。它四处张望,原来这两只小鸭跌入了下水道中。
  鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿,拽来拽去,巡警这下才发现,鸭妈妈用翅膀指着出事地点,巡警似乎明白了鸭妈妈的意思,跟着鸭妈妈来到了下水道旁。
  巡警看了看,只见两只小鸭在下水道中拍打着翅膀,快要被水冲走了,巡警眉毛紧锁,赶紧解下皮带,伸入下水道中。一只小鸭子向上一跃,并没有抓住皮带,似乎有些灰心,但是它并没有放弃,第二次,它跃然起身,巡警小心翼翼地把皮带拉了起来。小鸭们赶紧围了过来。但鸭妈妈只看了一会儿,又看着还没有被救的小鸭。巡警赶紧又把皮带伸入下水道中,一只小鸭被这根“救命稻草”救了起来。另一只也被这根“救命稻草”救了上来。
  这下,鸭妈妈才松了一口气,围着巡警叫来叫去,好像在致谢。一只小鸭被救起来后,抖抖身上那脏稀稀的污水,不巧抖到了巡警的裤腿上,巡警见了,笑着说:“你看,你看,这只小鸭可真够可爱的。”接着,巡警把这只小鸭子抱到怀中,轻轻地摸着它的脑袋,小鸭子却发出了“嘎嘎”的叫声,好像在对巡警说着什么。
    返回栏目
  • 上一篇:六年级上册第七单元作文 保护动物作文
  • 下一篇:送给妈妈的“生日礼物”
  • 相关作文

    推荐文章

    本站专题