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《雪地里的小画家》练习设计

时间: 2016-11-29 10:52; 作者: 高中作文网  电脑版浏览

【知识要点】
1.重点字词:课后的5个生字;“梅花、枫叶、月牙、竹叶”等词语
2.部首:“竹”字头和“力”字旁;
3.冬天下雪啦,小鸡、小马、小狗、小鸭在雪地里玩耍,它们会给地上画出美丽的图画,所以人们叫它们为“雪地里的小画家”。这美丽的图画就是它们各自的脚印。
4.课文段落:本课共有六句话。第一句话讲的是下雪啦;第二句话讲的是雪地里来了一群小画家;第三句话讲的是这些小画家是谁,它们各画什么;第四句话讲的是它们怎样画画;第五句讲的是青蛙为什么没来,是个问句;第六句回答青蛙不来的原因:它冬眠了。中心思想:课文通过一群“小画家”在雪地上画画的事,介绍了小鸡、小鸭、小狗、小马四种动物爪(蹄)子的不同形状。
【双基同步训练】
(1)填空。
①雪地里的画家有(   )、(   )、(   )和(   )。
②小鸡会画(   )。
③小鸭会画(   )。
④小狗会画(   )。
⑤小马会画(   )。
⑥它们都是(   )。
⑦“笔”字的部首是(   ),第十笔(   )。
⑧“画”字共有(   )笔,第七笔是(   )。
⑨“几”字的笔顺是(   )(   ),共(   )笔。
(2)读课文,在正确的答案后面打“√”。
青蛙没参加画画是因为:
①青蛙不会画画。  (  )
②青蛙还没有起床。 (  )
③青蛙在洞里冬眠。 (  )
(3)
把下面字的不正确的读音用“”划掉。
画(huà hà) 叶(yiè yè)
牙(yā yá) 用(yòng iòng)
笔(pǐ bǐ) 几(jī jǐ)
【创新能力训练】
(1)比一比,组词。
笔( ) 画( )
几( ) 用( )
毛( ) 田( )
儿( ) 问( )
看( ) 着( )
地( ) 他( )
天( ) 关( )
(2)选合适的字填在括号里。
风  枫
①小鸭画(   )叶。
青  清
②红掌拨(   )波。
(3)把下面的句子补充完整(可用拼音)。
①小东和毛毛_______________________________。
②我是一个小_______________________________。
③小公鸡和小鸭子_______________________________。
【实践能力训练】
(1)看图填空。
小鸡会画(   )(   )。
(   )(   )会画梅花。
小鸭会画枫(   )。
(   )(   )会画(   )(   )。
它们都是雪地里的(   )(   )家,
画画(   )(   )(   ),
(   )步就成(   )幅(   )。
(2)读一读。
雪地给我拍照啦
下雪啦!
下雪啦!
地上铺满小雪花。
小妹妹,滑倒啦,
地上印个小娃娃。
小妹妹,叫妈妈
“快来呀,快来呀,
雪地给拍照啦!”
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