春天，让我们去踏青
郑州市二七区外国语小学 四三班：梁懿轩
俗话说：“一年之计在于春。”春天，象征着新的开始，新的希望。周六早上起床后，打开窗户，呼吸着新鲜空气，空气里弥漫着春的气息，小鸟叽叽喳喳地叫着，还有几只蝴蝶在空中翩翩起舞，像是梦境一般美妙。
我和家人来到鸡公山踏青。一路上，春景明朗绚丽，生机盎然，让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”郁郁葱葱的树林，绿遍了山陵与原野。稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快、清脆的叫声，蒙蒙细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风防纸鸢。”我吟诵
诗句，这两个活泼的小孩给美好的春天平添了许多乐趣。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家小院，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏中的蝴蝶在天空中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么的和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又让人舒畅。
我们又来到了田野，这时“离离原上草，一岁一枯荣。”田野长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，仿佛给静寂的田野增添了无限生机！
远离城市的喧嚣，放慢匆匆的脚步，抛下沉重的压力，让我们沉浸在大自然的美景之中。春天，让我们去踏青吧！
[小学1-2年级]春天来了 作文2
春天来了，小河里的水融化了，土地上长出了嫩绿的小草和花儿，太阳公公出来了。柳树长出了细长的枝条，天气越来越暖和了，春天的风景可真美呀！我赞美春天，像二月的春风，沁入心脾。久久不能忘怀。
春天的美好 作文3
春天，它不像
夏天那般炎热，不像秋天那样凉爽，更不会像冬天那样寒冷，是的，它，就是一个春暖花开的季节。
春天，只要它到了，就能让小孩子开心的在草坪上玩耍，让小草勇敢的从地下探出头来，让小花绽开它那美丽的笑脸。每一年的春天，它都给我带来了不一样的美丽，也因此让我期待着......
在我的世界里，春天，它一直都是一个美好的季节，虽然我所说的春天并没有那么的动人心扉，但我们却可以用自己的心来观察生活中一切美好的事物。
美丽的春天 作文4
春天来了，万物复苏，春天是美丽的，叽叽喳喳的燕子催我了，小青蛙慢慢吞吞地跳出洞来呱呱地叫了几声，好像在说：“春天那么快就来了，我还没睡够呢！”冬眠的小动物们都出来了，小青蛙在池塘边跳来跳去，大狗熊在四处找食物，小刺猬开心的在地上滚来滚去，一切都告诉我们春天来了！春天的早晨是美好的春天，溪水醒过来，为春姑娘唱歌，听叮叮咚咚多美妙！看那溪水边，柳姑娘正在用镜子梳自己的头发，水里的小鱼是那样淘气，在咬着柳姑娘的影子，溪流旁边的小草探出湿润的脑袋可爱极了。
山里野弥漫着春姑娘的气息中，姑娘的气息是甜美、和谐、清新的。听了小鸟的歌声，给寂静的大山增添了声音，山里的树真美，仔细看那枝梢嫩绿的可爱的嫩叶，正悄悄爬上了枝梢。是为了小鸟的歌声？不是，是为了春姑娘给了她们绿色的生命！
春姑娘到了田野里，一看到处是绿油油的，就像在绿色的海洋里，你慢慢的看，这些绿色的菜，他们长出来了。
春天的侣行其的说不清，话不了，写不出，唯独可以看出那绿，就像只用渲染不用勾勒的画家所作，那画家就是春姑娘。
[小学5-6年级]春天的脚步声 作文5
温暖的阳光融化了冰雪，也同样融化了寒冷的冬天。这时，春天也迈着轻盈的脚步声回来了。
你瞧，公园的花又开始争鲜斗艳起来：水仙花又穿起了洁白的衣服，仿佛一位亭亭玉立的少女;雏菊带起了一圈圈的红丝巾，好似一团燃烧的烈火;腊梅的脸上又绽开了珍贵而又甜蜜的笑容，站在远处一看，还以为是一幅山水画呢!小草
弟弟也迫不及待地想看看这个美丽的世界，它和笋芽儿一起探出了头，张望这个充满生机的世界。河旁的柳枝又冒出了新芽，在微风中婀娜地舞动着。河里的小鱼儿也开始玩耍嘻戏，它们一会儿追追同伴的尾巴，一会儿挠挠蝌蚪弟弟的痒痒，一会儿和虾
哥哥比赛跳远，有趣极了!
燕子这位报春的使者即将飞回来，一回想起燕子那对俊俏轻快的翅膀，剪刀似的尾巴和那清翠响亮的歌喉，我的耳边似乎又响起一曲优美的《春之歌》。风和太阳又在比赛，东风说：“我的本领大，我可以给人们带来温暖。”“不对，我的本领才大!我可以给孩子们一缕阳光放在掌心。”太阳急忙说道。它们又闹得不可开交……
孩子们经不起美丽春天的诱惑，冲出门去，和小伙伴们玩耍，他们个个带着快乐的心情蹦跳着、舞蹈着，玩得兴高采烈，尽情地在春天的怀抱里玩耍。
古人说得好：一年之计在于春。春天是多么的美丽，它是快乐的起跑线，它是一切生命的源头，是美好的起点，是无穷的想象!
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