关于同桌的作文：有趣的同桌
我有一个好朋友，是我的五年级时的同桌。他个子不高。小脸白白净净的，看上去挺帅。帅是帅，就是有点瘦，同学们管他叫：“瘦羊”。他有一张能说会道的嘴。只要你和他谈起话来，肚子笑得都会发疼。正因为这点，他成了我们班上名副其实的“幽默大师”。
记得又一次下大雾，早上许多同学都晚来了几分钟，他也不例外。他匆匆忙忙地走进了教室，又悄悄站在我身边，一声“报告”把我吓得半死。只见他笔挺地站着，还行了个军礼。我看着他，说：“才来啊？”他这才坐下来。我还没翻书，他又说话了：“今日早晨，我军意外遭到敌军烟雾弹袭击，造成晚到的严重后果！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雾和烟雾弹相提并论了。
还有一次，我们正在班里上自习，忽然，天阴了下来，像夜晚一样。这时，同学们骚动了起来。他突然说：“哎呀呀，坏事了！地球要撞土星啦！”周围的同学听后哭笑不得，他真有趣。
眨眼就到了语文考试的日子。那天下午放学后，我拿着那张考得不太理想的卷子，垂头丧气地往家走。他不知是什么时候，他跑到我身边，调皮地问：“喂，考多少分？”我没理他。只看了他一眼。这时，他把一句安慰的话丢了过来：“胜败乃兵家常事。努力点，有朝一日，咱在比比。”我一听，也乐了，鼓起勇气说：“好，下次咱比试比试。”我们都笑了。
这就是我的同桌，你说有趣不有趣？
关于同桌的作文：我的同桌
我的新同桌名叫林**。他，肥肥，矮矮，远处看就像一个刚出声的“猪BB”。不是我说你啊，林**啊林**，你，是时候该减肥咯！
记得林**“搬”过来的时候，我还有点担心。五年级凡和做同桌都要受很大“委屈”——要帮我抄作业，因为我是合唱团的，老师布置作业的时候，我正在社团训练。可是，可是，这一次是班上重量级的大人物“猪BB”啊，他的脾气谁人不知，谁人不晓啊！如果说前几个都只是个简单的练手，这一次林**才是真正的实在对手啊！
林**，虽然长得虎里虎气的，但是有一张用针线都缝不上，用胶布粘不住的“臭”嘴巴。不是讲这个不对，就是讲那个不是，反正一天到晚没消停过。记得有一次音乐课，林**说我爸妈都是死乌鸦，说我是臭乌鸦，我哭了起来，不过我挺有“自我解嘲”的本事——“谁叫我的外号叫乌鸦蛋呢！哎！
每个人都有自己的缺点和优点，“猪BB”也不例外。以前我对他的评价是——优点百分之零，缺点百分之百。不过，今天的一件平凡事让我对他有了重新评价。
今天，是我们合唱团的老师高丹的生日，训练时间都被我们搞成狂欢节了。这一天，我们期待很久。可是，作业谁帮我抄，谁可以帮我抄呢？我正着急，“猪BB”仿佛看透二楼我的心思，只见他甩了一下发型，说：“你要赶去合唱团吧，本帅哥帮你抄吧！”我一听，高兴极了。“不过——”没想到，接着，他低头踌躇了一会儿，然后，抬起头，“一个字多少钱？”“一角（脚），要不？”林昭群，你太让我失望了，我毫不留情面地说。他有些尴尬：“算了吧，看在你是我同桌的份上，我就免费帮你抄吧！”这还差不多，不过，说心理话，我真的很感动。于是，我连作业都没抄就冲向了合唱室。
到点了，我回到班上。班里空荡荡，没有一个人。这“猪BB”有没有帮我抄呢？我疑惑着走回我的座位。哇，好多作业本啊，我眼光一亮，凝视着作业登记本，我清清楚楚，清清楚楚地看到“猪BB”那端端正正、一丝不苟的字体——“我把《第一课堂》要写的都帮你折起来了——林**，数：1、继续完成应用题；2、概念复习资料。英：1、默U2C……2、《第一课堂》……语：两张试卷。”
看着那详尽的整齐的作业登记，我的眼睛顿时有些湿润了：想不到这家伙待人这么真诚，谁说“猪BB”他人不好？不过，你的大名就不用在本子上特别注明了，我又不是不知道这是你帮我抄的作业。
关于同桌的作文：伙伴档案
姓名：郑航
性别：男
身份：我同桌
地址：地球上
特点：一个小平头，一双不大不小的眼睛，一对M号的耳朵，一双S号的手。
特点：乐于助人
“小样，我上午刚灌的墨，你现在竟然就不出墨了，看我怎么收拾你！”那是三年级的一个课间，我正自言自语的与钢笔较量着。可那小钢笔也太不把我放在眼里了，你瞧！它正虎视眈眈地盯着我，一副“咬定青山不松口”的样子。“哼！”我一下子打开了钢笔后盖，明明还有许多墨呢！看来你是要与我对着干了，那就别怪我不客气了。我狠狠地把钢笔一甩，钢笔将军倒是被我征服了，可我也付出了惨痛的代价：语文书上全是墨水，字全被盖住了。
这可怎么办？看不到字我怎么上课呀？我忙去书包里寻求纸巾士兵的帮助，没想到关键时刻纸巾士兵也掉链子了，不知道躲在书包的哪个角落在看我的独角戏呢，反正就是不现身。怎么办呢？眼看着语文书上的墨迹越来越多，我急得大汗直冒。
咦？一双S号的小手出现在了我的书上，那小手里还握着一张洁白的纸巾，那纸巾在小手地指挥下慢慢地在我的书上移动着，不多时，就变成了蓝色，再看看我的语文书，那些还没来得及被吸进纸张中的墨全部被消灭了，书上的字也隐隐约约现身了。我那原本着急的心情也稍稍些平静了些。
对于爱书如命的我，看着那刺眼的蓝色，我还是高兴不起来，咦！对了，用摩擦笔可以擦掉墨，就用它来对付这些反应敏捷的墨吧！说干就干，我忙打开文具盒，可摩擦笔士兵也不在呀，对了，我今早来上学时就没带，哎呀！我真是欲哭无泪呀！我刚刚有些平静的心情又着急了起来。啊？又是那双S好的小手握着摩擦笔在我的书上小心翼翼地擦着，那小手所到之处，刺眼的蓝都消失了，不多久，那些书上的字宝宝都轻松地眉开眼笑了，瞧它们，一个个神气的，像刚刚甩掉了一件多余的蓝大衣似的。
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