篇一：假如我是老师
　　今天中午吃完饭，我们在玩假如我是老师的游戏。
　　我们几个先分配职务，徐博姿娴当副主任和数学老师，黄舒曼当校长的美术老师，孙问当董事长和语文老师，张锦萱当主任和音乐老师，张嘉诚当总务和科学老师，我当副校长和体育老师。
　　我们开始上课了，第一节课是语文课，由孙问来上，她让我们上自由活动课。第二节是英语课，老师有事改为上音乐课，第三节课由我来上体育课，我让他们上自由活动课，好让自己轻松轻松。
　　你看当老师不是一件好事，当老师太难了。
篇二：：假如我是教师
　　我的愿望是当一位老师。
　　假如我是老师。我一定会努力工作，为祖国培育一批又一批的人才。
　　假如我是老师。我不会让我的学生整天坐在书堆中，整天忙着写作业。我要让他们有个快乐的童年。
　　假如我是老师。我不会总是让我的学生考试，不然会严重伤害他们的自尊心。
　　假如我是老师。我要学生投入大自然的怀抱。春天，带他们去欣赏万紫千红的花朵；夏天带他们去游泳；秋天带他们去采集红如火的枫叶做成标本，装扮他们共同的家园；冬天带他们去堆雪人，打雪仗。
　　假如我是老师。
　　现在，这只是我的一个愿望，我坚信，只要我好好学习，一定会把美好的愿望变成现实。

篇四：假如我是老师
　　如果有一天我当了老师，走上那宽阔的讲台。我会当一个既严格又和蔼的老师，会当一个受学生喜爱的老师。
　　在课堂上如果我发现有人没有听讲，我不会斥责他，而是用微笑的目光注视他，让他在羞愧中改正。
　　在办公室里批到做得不认真的作业时，我会将那位同学叫到办公室严肃地为他讲这样做的坏处。并让他重新认真的做一遍，让他记住这个教训。
　　在下午的教室里，我不会在那黑板上留下太多作业，让同学们有自己的快乐时光。
　　在我下班的路上，当我发现在同学在买一些不卫生的食品时，我会上前对他们说这些食品的危害，让他下不准再买了。而且我会与店主说让他进一些卫生的食品。
　　希望你们能喜欢我这位老师！

篇五：假如我是老师
　　假如我是一位老师，我该怎么做呢？
　　假如我是一位老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气打学生。同学的功课如果有疑难，我会耐心地一一解答。
　　假如我是老师，我不要求同学参加各项比赛都得第一，我只要求他们尽心尽力，问心无愧，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
　　假如我是一位老师，我的心地要公正无私，即使班长犯错，与普通学生处罚毫无两样。另为，我还要教导学生，品德的好坏是最重要的。
　　老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤地栽培，施肥，灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此意，假如我是老师，我一定想这个目标迈进！

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