时问留给我们的只有回忆，而回忆留给我们的却是甜蜜和无尽的感激。 ——题记
（用精练的语言写成题记，表明中心。）
三年的初中生活已经随着时间的流逝，变成了难忘的回忆。（点出抒情的背景。）
还记得刚进初中时的军训，同学们都服从着教官的指挥，在炎炎的烈日下与日光进行着亲密接触，肌肤上留下了日光的足迹，看着黑白分明的肌肤，收获的却是甜蜜。为了自己的意志经得住考验的欣慰，也为了同学之间同甘共苦的友谊。（典型的细节，令人难忘的记忆。》还记得会操那天，轮到我们班时，天上忽降飘泼人雨。豆人的雨点打在我们的身上，脸上，地而的积水淹没了我们的鞋子，浸涅了我们的裤子。（锻炼身体，磨砺意志。》可是我们依然坚守秩序，在雨水的欢呼中，喝彩中（以苦为乐），我们依旧保持着整齐的步伐，端正的站姿，展现我们良好的素质。终于我们依靠着全班的实力，取得了应有的荣誉。我们高兴地跳啊，笑啊……（苦尽甘来的喜悦才是最令人激动的。）
那骄阳炙烤着的篮球场上，仿佛还有男生们投篮的英姿。初中三年的篮球节上有着我们美好的回忆。还记得X君漂亮的三分球，竹经赢得全场的喝彩；还记得Z君超级棒的抢篮技术，令人不得不为他超群的弹跳力惊叹；还记得M君漂亮的三步上篮，成为全场比赛的看点“二在那一次次的胜利后。我们欢呼雀跃，我们喝彩拥抱，仿佛我们获得了世界冠军。（用篮球场上男同学的出色表现，为自己的初中生活。留下一个精彩的瞬问。）
那寂扑的音乐教室里，仿佛还有女生在排练着舞蹈。耳旁回响着悦耳的音乐。她们用优美的舞姿诊释出艺术的真谛。（女生留下的是婀娜的舞姿。） 每年的艺术节前，我们就全体总动员，准备表演的节目。可不要以为这么多人全都是跳舞的，其实找们可是分工明确，有的人负责找音乐，有的人负责编排动作，有的人负责租服装……总之每一个人都有自己的任务，所以，在每一次演出的背后，都有着我们侮一个人的付出。而演出的成功就是对我们最好的奖励，它将会随着记忆留在每一个人的心里。（正因为大家都为了集体的荣誉全力地付出。每一次通力合作才加深了彼此的默契，培养了深厚的友谊。）
那讲桌上仿佛还放着老师的备课笔记，黑板上仿佛还留着雪白的字迹，老师，感谢您!您不仅教会了我们文化知识，您更教会了我们怎样做人，使我从一个不明事理的小丫头成长为一个明理懂事的青年，（教书育人，每一个老师都是这样，学生的理解才是最好的回报，》还记得侮一次考试成绩公布后，您都会告诉我们，胜不骄，败不馁。当我在课堂上难受时，抬起头总能迎上您关切的目光；当我学习进步时，总能看到您欣慰的笑容；当我学习偷懒时，您那严厉的目光总会督促我，学习需勤奋：当我感到迷茫时，您用亲切的交淡帮助我找到谜底；当我感到沮丧时您告诉我遇事须自信”…（用排比列举了老师对“我”无微不至的关怀和教导。舒发了内心的感激之情。）