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小学2018年度党员领导干部民主生活会情况通报

时间: 2019-02-25 20:33; 作者: 第一作文  电脑版浏览
小学2018年度党员领导干部民主生活会情况通报
根据《中共xx省纪委、中共xx省委组织部关于认真开好2018年度全省县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(xx委组通〔2018〕 号),xx教党〔2018〕 号文件精神,xx实验小学以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,经过精心准备,2019年1月25日下午xx实验小学党总支领导班子召开2018年度民主生活会。现将主要情况通报如下:

一、做好会前准备工作

1、深化学习研讨。组织党员领导干部通过集中研讨和个人自学相结合,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习贯彻习近平总书记对xx工作的重要指示精神以及在xx工作期间的重要理论创新和实践探索,学习领会省第十次党代会和省委十届二次、三次、四次、五次、六次、七次全会精神。认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,特别是习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话,在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话,重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设,做到忠诚干净担当,坚决贯彻落实党中央决策部署,全面推进新时代改革开放,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神。进一步深化认识、统一思想,打牢开好民主生活会的思想基础。

2、广泛征求意见。采取座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式,广泛听取党员、干部和群众的意见,并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。领导班子成员就反映本人的有关问题,向组织作出说明。

二、深入谈心查摆问题

1、开展谈心谈话。深入开展谈心谈话,领导班子成员之间互相谈心谈话,交流思想、交换意见,与分管单位(部门)主要负责人谈心,并接受党员、干部约谈。

2、认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。党员领导班子紧密结合实际,把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去,坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题,以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题。在此基础上,重点从思想政治、精神状态、工作作风等三个方面认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲,既摆事实讲情况,又进行深刻党性分析,见人见事见思想。主要负责同志对班子成员个人发言提纲,要一一审阅把关、签字确认。

3、严肃开展批评和自我批评。党员领导班子聚焦主题,联系思想工作具体事例,对准3个方面问题,开展积极健康的思想斗争,防止绕弯子、兜圈子,虚晃一枪、浮在表面。自我批评实实在在谈问题、讲不足,相互批评真点问题、点真问题,不以工作建议代替批评意见,以提希望代替点问题。主要负责同志明确提出要求,带头开展批评,确保了民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助真情,开出凝聚共识、团结奋斗,干事创业,狠抓落实的好氛围好效果。民主生活会上,领导班子和党员领导干部对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告。党员领导结合开展批评和自我批评情况,针对查找出来的问题,明确整改方向,列出整改清单,制定整改措施,提出整改时限,把存在的问题一个一个解决到位。

三、严格纪律,确保实效。

经过精心准备,2019年1月25日下午,学校党总支如期召开党员领导干部民主生活会。教育厅机关两委代表周而明书记列席会议并作指导点评。

首先校党总支书记夏青同志代表校班子从政治理论学习、担当负责,攻坚克难、带头转变作风、落实全面从严治党等方面做了2017年度班子民主生活会问题整改情况报告,17年共征求意见35条,已全部整改落实,完成率100%。2018年度着力从思想政治、精神状态、工作作风三个方面突出问题进行查摆,认真梳理校党总支、领导班子的主要问题,和产生问题原因的分析,以及今后努力方向和改进措施。随后,领导班子采取先自我批评、再相互批评的办法,逐个开展党性分析和对照检查。与会同志一致感到校领导班子集体能够做到团结协作、民主集中、廉洁奉公,有战斗力,带领班集体充分发挥职能作用。但大多数同志也感到自己还存在理论学习不够,个人政治修养管理能力有待加强;做为管理人员站位不够高,胸怀不够大;领导班子部分成员仍存在对难度大的工作有畏难情绪,执行力不够,;创新能力、奉献精神,敢于担当的责任意识有待强化;深入基层全心全意为师生服务意识还不够到位;工作有成绩但离上级要求和人民群众的期望还有差距等问题和不足。会上发言针对性强,勇于剖析自己,对个人问题不回避,不避重就轻,不文过饰非,敢于主动承担责任,达到自我教育、自我检查和自我提高的目的。相互批评时以关心帮助同志为出发点,能够以诚相待、坦诚相见,做到“知无不言,言无不尽”。对待同志们的批评能够端正态度,虚心接受。达到了消除误解、交流感情、增进团结、形成合力的良好效果。

会上,周而明书记重申了召开民主生活会的重要意义,充分肯定了我校民主生活会准备充分,征求意见广泛深入,态度诚恳,剖析透彻,达到了解决问题、增进团结的效果,并强调领导班子要追求卓越,领导干部要追求成功;要善于学习,增强道德修养;要踏实肯干,增强责任感;要勤于思考,增强开拓创新意识。

四、会后整改工作情况及努力方向

校党总支领导班子高度重视民主生活会意见建议的整改落实,民主生活会后召开专题会议,研究制定整改方案,分解整改任务,推动整改落实。

1、制定整改方案。针对会前梳理的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,校党总支领导班子及其成员认真研究制定班子和个人的整改任务书、时间表,明确整改重点,落实整改责任人,实行一把手负责制。由党总支、领导班子牵头,分解到各处室成员,抓好整改落实。整改任务书、时间表将在一定范围内进行公示,广泛接受社会监督,根据教师、家长、群众的意见进行修改完善。

2.召开通报会议。在规定范围内通报有关情况。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

3、坚持立言立行,即知即改。坚持从自己做起,从现在改起。认真学习中央、省委和省教育厅最新精神,对收集到的问题进行再次分类,对症下药,抓好整改。对群众反映强烈的突出问题,集中治理。

中共xx实验小学总支部

xx实验小学
            2019年1月29日
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