2018年高考优秀作文：诗歌中语言的艺术与一物一语言
高考优秀作文
题目：生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:自拟题目;不少于800字。
诗歌:语言的艺术
一看到语言,就想到了诗歌一语言的艺术。
诗歌被语言定义,一首诗,要通过语言这个途径传递出来;而语言也被诗歌定义,通过诗歌,语言获得了十足的活力。在诗歌中,“黑色的眼睛”在“寻找光明”“哑孩子”在“寻找他的声音”,“树枝”想要“撕裂”天空,语言在想象的天空中翱翔,展现了无限的可能。诗的语言,是坦然的、真诚的、活力四射的。诗歌是语言的天堂。
通过语言,诗歌创造着世界。顾城写道:“最端正的杯子,是橘子,它在树上跳舞,一滴水也洒不出来。”诗歌带我们“发现”“世界”。世界的实体虽然真实存在,但是它要通过个体“我”才能被接受、被体会。诗歌就是通过语言,带领我们进入一个“我们自己尚未能够发现的世界”。“最端正的杯子,是橘子,它在树上跳舞,一滴水也洒不出来。”就这一句话,激发了我们的童心,使我们以不同的方式和世界交互,让我们看到一个截然不同的“橘子”。这个“橘子”有了形象,有了生机,有了生命,有了可爱的模样,不再是简单的“吃的橘子”,这个“橘子”之于我们的“意义”在诗歌中扩展,在语言中扩大。与其说诗歌在书写世界,不如说诗歌在“创造”“世界”。在《圣经》中上帝是用“神的语言”在创造世界,上帝说什么,什么就产生了。而诗歌是用“我们每个人都在使用的语言”在“创造”世界,将世界的“意义”不断延伸。这个“世界”一旦被发现,如果具有足够的吸引力,会成为一种审美取向和尺度,成为一种文化模式。诗歌之于个人,之于时代,之于世界的“发现”意义不言而喻
这个世界大部分是通过语言被讲述出来的,我们通过语言了解过去的事情;通过语言来和别人交流,了解他们的想法;通过语言来描述事物、描述外界,构成自我的认知……而这在所有的讲述之中,非常庆幸地是,我们拥有诗歌这种语言的艺术,让我们可以以一种
浪漫的诗的情绪和方式来看待和认识世界。有一句话是,请记得诗和远方,远方在哪?“远方”这个世界,就在“诗”里,就在诗歌的语言里,你有听到顾城说的吗:诗是树叶,比秋天短,比世界长!
名师点评：
1.构思巧妙,选材新颖。
文章视野开阔,以“诗歌:语言的艺术”为题,让人耳目一新。选材独特,能够以小博大,以“诗歌语言”来阐述语言独有的作用,表现自己新颖的构思。
2.内涵丰富,立意深远。
文章围绕诗歌是语言天堂、诗歌创造着世界等内容来论述“诗歌是语言的艺术”;文章后半部分内容从较高的层次来阐述诗歌与生活、与世界的关系,使文章的立意更加深远。3.文采斐然,富有诗意。
文章在叙述抒情中将观点娓娓道来,同时也非常婉转地将诗歌语言的特点表述出来,作者的这种写作方式使得行文很有诗意和艺术感染力。
题目：生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:自拟题目;不少于800字。
一物一语言
法国文艺复兴后期,著名的作家蒙田曾经说过:“语言只是一种工具,通过它,我们的意愿和思想就得到交流,它是我们灵魂的解释者。”但语言并不只局限于我们口头或者书面的表达,很多时候我们赋予了一件事物某些意义,这件事物便有了自己的语言和灵魂。因而,我们生活中的所见、所闻、所感,都可能有着自己的语言,细细聆听,我们便能从中感知到神秘的奥义。在种种事物所具备的语言之中,食物的语言可能是最诱人的了吧。小时候,
爷爷问我最爱吃什么菜,我绞尽脑汁地在我记住的为数不多的菜名中挑选了两个。我回答他:“爷爷,我最喜欢吃鱼香肉丝和水煮肉了!”从那往后,每次去到爷爷家里,鱼香肉丝和水煮肉总是饭桌上必不可少的经典菜品。尽管快十年过去,我对这两个菜的口感再熟悉不过,甚至有些厌倦了,但只要桌上摆上鱼香肉丝和水煮肉,我仿佛就能感受到爷爷的爱在四溢的饭香中扑面而来。我知道,是独特的食物语言,沟通着我们祖孙之间的
情感。
如果说食物的语言是最诱人的,那音乐的语言应该是最为动听的吧。古有高山流水的传说,颇为动人。琴师伯牙在荒山野地弹奏,樵夫子期竟能从中听出“巍巍乎志在高山”以及“洋洋乎志在流水”之意。伯牙惊喜:“善哉,子之心与吾同!”子期死后,伯牙痛失知音,摔琴断弦,不再操琴。正是音乐的语言,让伯牙和子期觅到知音。唐代诗人白居易也是如此,听罢琵琶女一曲,便感慨:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!”琵琶女那轻拢慢捻的技艺,演奏出绝妙又饱含情感的曲调,竟引得白居易汨湿青衫。是音乐,让他们跨越身份地位,产生了情感的共鸣惺惺相惜。
食物的语言通过色香味传递,音乐的语言透过旋律和节奏来表达。那我们又是如何在文字之外传达我们的语言的呢?或许是好朋友离别经年,某天再次碰面,互相送上大大的拥抱。或许是父母在你熟睡后,悄悄走近你身旁,为你掖了掖被角还顺手关上了灯。也或许是你发烧康复,返回学校,发现桌上整整齐齐地放置着试卷和满满当当的笔记。一个动作,一个眼神,一件物品,都有着它极为动听且与众不同的语言。
木心老先生说:“思想是卷着的锦毯,语言是铺开的锦毯。思想愈卷愈紧,语言愈铺愈大。”思想本身没有声音,但通过语言的传递,便能够让人感受到其中的真谛。一花一世界,一叶一菩提,一物一语言。
名师点评：
1.立意深刻,结构严谨。
考生对语言的理解和思考是独到而深刻的,审题立意也很清晰。文章重点从食物和音乐两方面进行了阐述,得出万物都有语言的结论。文章开篇立论且始终围绕话题进行论证,十分严谨。
2.文笔细腻,语言生动。
全篇语言表达流畅,充满诗意。语言细腻,情感真实。引用中外两位作家关于语言的观点也恰到好处,使文章的语言更加有魅力。多处句式整齐,以工整的文字增强语势,显示出作者较强的文字功底。
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