【篇一：为他人而等待一分钟】
一分钟，不长不短。有时候，一分钟仅仅只是在我们嬉戏中一晃而过，没有在时间的长河中翻起丝毫浪花。难道我们要如同那些淡漠的乘客一般，因只等了一分钟而抱怨耽搁了时间？不，不可以，我们应该为他人多等上一分钟。
为他人等待一分钟会使世界更加美好，更加具有人情美。有利于创造一个我为人人，人人为我的和谐世界。在德国，公共场所凡是有门的地方，都可以看见一个现象，前面的人进去后，都会用手扶住门，看一看后面是否有其他人想进入，等一会儿，确认无人后才轻关上门。这一幕感动了许多人，这也是为什么我们一提起德国便想到这是一个文明的国度的原因，正是大家都有为他人等待一分钟的想法，使得每一个人都愿意为他人等待。在日常生活中，我们也可以这样做。过马路时，停一停，多为司机着想，不抢红灯，不抢道。这样，车祸还会发生如此之多吗？多为他人等一等，多去为他人想一想，仅仅只需一分钟，难道做不到吗？
如果心中总是自己，不去为他人着想，不会停下来等他人，将会这样呢？如果是这样，马路上的汽车将会如风一般的飞驰，无数起交通事故将会发生；任何人做事都会风风火火，没有时间去思考做过后的后果。整个世界将会混乱一片，还谈什么和谐与美好？没有等待的世界会是一个令人恐惧的地狱，里面只有为幸福奏响的挽歌，人们在其中只犹如行尸与走肉，只有不停地做才能让他们拥有一丝气息与活力。这世界，你希望吗？这世界，你能接受吗？这世界，你愿意吗？所以，停下，等待他人，去自己心中美好的世界。
如何做到为他人而等待呢？心中要有他人，也要有“换位思考”的意识。当别人有急事，站在路口，停一下，侧开身，为他让出一条道路。可能你这个举动使他赶上了飞机，使他见到了生命中重要的人。所以，只有心怀他人，做事才会想到他人；只有“换位思考”，才能使自己设身处地地为他人着想，明白他的感受。等一下他人，不是一件小事，而是一件大事。
顿足，等待他人，为他人提供你的关心和爱心，只需这一个小小的举动。等待他人一分钟，有何不可？一分钟，会让这个世界更加美好与和谐。
【篇二：一分钟的价值】
没有一分钟的积累，哪来的花儿争奇斗艳，姹紫嫣红的美轮美奂？没有一分钟的凝聚，哪来的草儿嫩芽吐绿，富有生机？没有一分钟的沉淀，哪来的我们健康成长，腹有诗书气自华？就在今天的语文课上，我才真正了解到了一分钟的价值。
“请同学们在规定时间内阅读美文，学号小的先读，看谁读得多，预备，开始。”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅，到处都是同学们读文章的声音，这声音充斥了教室的每个角落，甚至都传到了别的班。这哪是阅读啊，简直都成了打仗了。教室里处处弥漫着“战争的硝烟”，有种令人窒息的味道。看，同学们都紧皱着眉头，上嘴唇和下嘴唇飞快的一张一合，眼睛死死地盯着书本，一动也不动。就连平时最调皮的齐哲同学，此时也安安静静待在座位上读着。目光转移，再来看看我的同桌杜约翰。只见他紧皱着眉头，捧着书飞快地读着，双手紧紧的攥着书本，那架势像要把书吃了似的。听听声音，词连不上词，句连不上句，叽里呱啦的，涨的脸红脖子粗。此时额头上冒出的细密的汗珠也顾不上擦了。可是，时间不等人，一分钟还是从指缝间悄悄溜走了。随着“停”字的尾音一落，同学们朗读的声音也戛然而止。有的同学还意犹未尽，想继续读下去。
一分钟，多么不起眼的三个字啊，平常喝几口水，说几句话，就过去了。可是，在今天的语文课上，这一分钟简直成了同学们的宝贝。我不由得沉思：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一分钟是如此的渺小，却又如此的宝贵。想起自己在自习课上不认真背题，害的那么多一分钟白白的与我擦肩而过时，心中就充满了懊悔与自责。于是我暗下决心，一定要把握好手中的每一分钟，把握好青春的大好时光，用行动去证明自己的决心，用收获谱写成功的乐章。
时间就像掌心里的水，不论摊开还是紧握，它都会一点一滴的消逝干净。时光老人给每一个人的时间都是相同的，关键就要看你怎样去支配，“少壮不努力，老大徒伤悲。”珍惜时间吧，这样我们的人生才会充满精彩与成功。
【篇三：迟到一分钟作文】
最近，我看了一档节目，看完后，我心中久久不能平静。
那是一对住在深山中的出生时间只差一分钟的孪生兄弟，父母早亡，兄弟俩由多病爷爷照顾。先出生的哥哥自觉理所应当担起家中的责任，而迟到了一分钟出生的弟弟，则理所当然的得到家人更多的照顾。家中贫寒，只能够供一个人上学，哥哥义不容辞地将上学的机会让给弟弟。然而，迟到一分钟带给弟弟的好处和幸运远远不及这些。
突然有一天，一个意想不到的好事落到了这个家庭，这个家庭被选上节目“变形记”，其中的一个孩子有机会到大城市富裕家庭中的主人公家生活一个月。这个抉择，太难了。哥哥吃了太多的苦，他多么想松一口气，看看外面的世界，体会一下城市的生活，看一眼从来没见过的高楼大厦。但最终他还是将机会让给了弟弟，弟弟很高兴的接受了。看到哥哥低下的头，眼中无比的无奈和失落，我十分同情他。
十四年来，哥哥将所有的机会和好一点的东西都让给了弟弟，正是这一次次的承担和退让，也许就会决定哥哥只能够待在农村一辈子。对于弟弟来说，他迟到的这一分钟，是幸运的，得到了很多的机会，也许能够给他成功的可能。但是，是不是就可以说，每次的迟到一分钟，对于当事人来说，都是幸运的吗？
【篇四：迟到了一分钟】
你永远无法追逐时间，时间也更不会去等你。——题记
从我呱呱落地开始之前我经历了十个月，在幼儿园我经历了四年，小学我经历了流年，初中我到现在只经历了一年。还有三个月我就要十四岁了，这意味着我将要开始承担八宗罪的责任。我浪费了我自己的五年。
如果，我上课迟到了一分钟，将面临的是老师的审问，小黑板上会出现我的名字，常规表上会在我名字的那一行扣两分……就比如，我当初出生的预产期，我出生迟到了一分钟，在这一分钟之内医生会在想我是不是晚产儿是否会有生命危险或者各种想法，妈妈会多一丝焦虑，白发会因为这个而早一点钻出来。我在想，如果我在考场上，迟到了一分钟，或许我会被取消考试资格或者少一分钟写卷、思考、检查的时间。或许多了那一分钟，我就在时间紧迫下写完了卷子，或者我在那一分钟之内检查到一个错误的答案使我少失去了一分，然后我就以优异的成绩出国了或者考上了自己理想的大学或是高中。也许少了那一分我就要比别人早奋斗四年，也许我要比别人晚成功十年。
一分钟，在你的一年三百六十五天，一天二十四小时，一小时六十分钟当中是多么渺小。但是或许，在某种情况之下你也许就缺少了那一分钟，或者多了那一分钟也就改变了你人生的未来。
【篇五：一分钟有多久】
前苏联作家高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”文学家鲁迅也曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”对于我们来说，时间是珍贵的，也是转瞬即逝的，抓住它疾驰的身影，我们的年华才不会虚度。
今天，常老师通过游戏给我们出了一个难以诠释的问题：“一分钟有多久？”让我深深体会到了一分钟的重要。
第一个体验活动是：“一分钟写成语”。游戏的规则是：在一分钟内，看谁写的成语最多，且没有错别字，谁就是赢家。
“开始！”老师一声令下，顿时教室里鸦雀无声，大家奋笔疾书，埋头书写。同学们有的绞尽脑汁地思考，有的额头渗出了汗珠，还有的紧咬着嘴唇挥动着笔杆。每个人都在争分夺秒地写着，“还有十五秒！”听到老师倒计时，我感受到了时间在飞快的流逝，教室里气氛很紧张，空气仿佛凝固了，我的心跳得飞快。当老师喊“停！”的时候，我才重重地松了一口气。老师统计结果，有的同学写了两个，有的同学写了四个，有的同学写了五个，最后的赢家写了七个，而我只写了五个。这时，我心想：如果时间过得再慢一点，我就不用那么紧张了，刚才时间过得实在太快了！
活动进行完毕，我们进入了第二个考验：一分钟“木头人”。游戏的规则是：同学单脚站立，一只腿弯曲，并摆出自己喜欢的造型，一动不动地坚持一分钟。
游戏开始了，同学们已经迫不及待地做好了准备，老师一喊：“开始！”班里就炸开了锅，异常热闹。哎呀，才一会儿我就坚持不住了。我心想：时间快点过去吧，否则我就失败了。这时，我发现了其他同学有的脚在发抖，有的用身子靠在桌子上，有的累得想要蹲下……教室里传出了同学们的笑声，桌子的碰撞声，同学们的抱怨声……时间怎么过得这么慢呢，是不是老师故意延长了时间？终于盼到了老师喊“停”的一刻，全班同学这才松了一口气，我一下子瘫坐在了椅子上，这一分钟的时间好长啊！
为了缓解刚才的紧张气氛，老师宣布进行下一个有趣的项目——说出你的愿望。游戏规则是：在一分钟内尽可能多地说出你想要实现的愿望。
我心想：这可是一个轻松的游戏。老师看着时间，一声令下：“开始！”本来喧闹的教室立刻变得鸦雀无声。大家都把手举得高高的，跃跃欲试。轮到我了，我全神贯注地思索着，想尽可能多的说出愿望，此刻我感到了时间在飞逝。教室里气氛很紧张，空气仿佛凝固了。等我说到第七个的时候，老师宣布：“还有三十秒”。等我说到第十二个时，老师的声音突然响起，像猛雷一样惊醒了我。大家不约而同地说道：“一分钟怎么这么短？”
通过今天这个一分钟有多久的体验课，我们不但玩得很开心，而且还从中感受到了时间的珍贵。在今后的人生道路上，我们应该更加珍惜时间，利用好每一分每一秒，不让年华虚度。
【篇六：一分钟的价值】
今天，我向往常一样去补习班补课……
上课时间到了，老师步伐稳健地走进教室。她站在黑板前，神情严肃。我心里暗暗的抱怨：肯定是家长又给老师告状，说我们天天窝在家里玩电脑，玩心大，学的功课也不复习怎么怎么的……都放假了还不让我们玩的痛快，真讨厌……
大约过了一分钟，老师盯着第三排最后的两位同学毫不客气地说：李舒心，把你刚才切切私语耽误的一分钟给买回来！”老师从衣袋里拿出了一百块钱扬了扬，那口气听上去不容置疑。李舒心同学有些不知所措，用惭愧又带着些惊奇的眼神看着老师！顿了顿，老师语重心长的对我们说：“同学们啊，你们说说，时间能用钱买回来么？”“不能”我们用坚定的语气回答了老师。“没错，不能！”老师欣慰的笑了笑“那能用什么东西把时间给换回来呢？”“时间就像流水一样，一去不复返了…”不只是那位同学抢着回答到…老师点了点头，同意那位同学的说法……
为了让我们对时间有足够的重视，老师和我们做了一连串有趣的实验：我尝试用一分钟干了许多有意义的事情！比如：写字，计算，读书，擦桌子，洗手，走路，背书……我用一分钟阅读了485个字；其他同学有的用一分钟算了10到计算题，有的用一分钟走了40米；有的用一分钟背会了3个英语单词……
这些实验都让我们明白了：一分钟的时间，可以做很多有意义的事！我们要珍惜时间，珍惜我们现在拥有的每一分钟……
接下来，我们跟随着老师学了一篇散文：朱自清的《匆匆》！“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……”这是这篇散文的开头。是啊，燕子，柳树，花儿都可以季节轮换般得再生，而我们呢？我们人类的时间却是跟生命一样一去不复返……
今天的这节课只有一个小时，却让我学到了生命中具有重要意义的东西：浪费时间就等于浪费生命，我们不能像花儿草儿那样跟随着时间轮回，所以这告诉了我们，我们更要珍惜我们拥有的时间，莫把生命开玩笑……
【篇七：迟了一分钟】
“叮铃铃”的闹钟打破了清晨的宁静，似魔音般传进我的脑袋你，催魂似得把我硬逼起床。
很不爽地起床关掉了闹钟，再躺回去，心想，再睡一分钟……
十几分钟后，我才悠悠醒来，一看闹钟，哇！已经差不多7点了。自从上高三以来，学校就要求学生要七点十分前准时来到课室，否则算迟到。而今天是星期一啊，如果今天迟到了，可是会被全校师生看到的！因为今天升国旗啊！
我匆匆刷牙洗脸，连早餐也不吃，就骑着自行车狂奔而去。太阳也不甘落后地冲破层层的云，直直地照射在我身上，火辣辣的。
我一路狂奔，顾不上正在抗议的肚子，顾不上快要透支的体力，也顾不上已经湿透的正在风中狂舞的头发，我只知道要抓紧时间。
突然，“啪啦”的一声，自行车就这样很不给力的掉链子了。我恨痛苦地哀嚎一声，耐着性子赶紧去修，却越弄越坏。我实在受不了了，赶紧扶起自行车，推着车子向学校走去。
我感觉到我的心脏在大力撞击我的胸膛，我没力气了，可是，我不能停！用尽最后一丝力气，我把自行车放在学校附近的修车铺，再匆匆忙地跑进学校，却发现一个人也没有。不会已近开始升国旗了吧？紧张、害怕、不安的情绪占满我的脑海里，让我无法思考。我畏畏缩缩地来到操场边上，同学和老师果然都在那里了。
他们齐齐地转过头来，高深莫测地对着我笑了一下，说：“你迟到了一分钟。”随后，无数张火红的手臂从地面冒出来，把楞住的我扯下去……
“啊……”伴随着惨叫，我挣扎着醒来，心脏还在剧烈地跳动。好可怕的梦啊，以后再也不要赖床了，我不断地告诫自己。
一分钟，可以改变很多事情。很多时候，人们就是因为那一分钟，而失去了很多东西。所以，我们为什么不每一分钟都在努力呢？
【篇八：迟了一分钟】
“一分钟”看似短暂，其实是十分宝贵的。“一分钟”是易逝的，就在一转眼的功夫中，这一分钟就一去不复返了。在这一分钟中，我们也许会错过许多令人后悔的事，迟了一分钟的后果是难以想象的，所以我们要好好把握这一分钟。
“快点啊！要不然就赶不上公交车，就赶不上前往武夷山的火车，赶不上火车我们的计划就泡汤了，计划泡汤了就……”只见自家表姐在我耳边不断地唠叨着。“表姐，你怎么这么啰嗦啊！”我不满地瞪了她一眼，不紧不慢地收拾着行李，瞄了眼钟说道，“没事，没事，来得及。”
我们就这样悠哉地走着，眼看就要来到公交车站了，一辆前往火车站的公交车从我们面前飞驰而过，我和表姐一下紧张了起来，一起竭力向车站奔去。可是迟了，公交车“嘟嘟”地叫了几声，驶离车站。看着渐渐驶出我们视线的公交车，我无奈地叹了口气，只迟了一分钟，赶不上公交车。只能接着等车了。太阳在空中热情地赐予人们火辣辣的爱。我们汗流浃背，又无扇子，只好用手扇风，可是就是拒绝不了太阳的热情。我们抱怨着，不时地用手擦去汗水，张望着……
半个小时过去了，公交车姗姗来迟，我们激动得跳起来，三步并作两步地冲上公交车，看了看手表，大惊失色10：30，再过50分钟火车就要出发了。
公交车摇摇摆摆地上路了，悠悠晃晃地在路上行着。我坐在车上干着急，可是又有什么用呢？谁要我刚才不紧不慢地办事呢？
好不容易到了火车站，我看了一眼表，还有最后一分钟，我们一惊，拼命地往火车冲去，可就在这时，一个甜美的声音在空中响起：福州至武夷山的火车开动了。紧接着一列火车从我们旁边飞驰而过，我们呆呆地看着火车，心中懊悔不已，迟了一分钟，就是一分钟而已，赶不上火车，去不了武夷山，我们的计划也泡汤了。都怪我之前办事磨磨蹭蹭，因此才有了这么一个下场。“迟了一分钟”这个教训让我惭愧不已。
每一分钟都是一去不复还的，是珍贵的呀！它就在你转眼的瞬间消失得无影无踪，所以不管是哪一分钟我们都要牢牢地把握在手心，好好使用，好好珍惜，不让它轻易流逝，这个教训让我受益匪浅。