生态系统
大家知道“生态系统”是什么吗？所谓的生态系统，就是由自然界中的生物与非生物相互结合而成的结构有序的系统。
生态系统中的非生物，主要指阳光、气体、温度、水份这一类的东西，它们是生物赖以生存的能量与物质的源泉。而生态系统中的生物，就是指动物、植物、细菌等，它们没有非生物就无法生存。生物还分成三大类：生产者、消费者、分解者，它们组成了食物链。生产者多指植物，可以靠非生物生长；消费者一般是动物，可以通过吃植物(生产者)或其它动物（消费者）来维持自身所需的营养和能量；细菌、真菌等菌类可以把动植物（生产者、消费者）的遗体分解，成为它们的食物，所以叫做分解者。
这个学期的科学课上，老师让大家自己动手，模拟池塘中的生态系统，做一个简单的生态瓶。我先拿出一个空的大塑料瓶，把它横着剪去三分之一，留下有底的那一部分。然后，我找出洗净的沙子，轻轻地铺在瓶底，再放上两三块石头，倒入适量的河水或晾过的白开水，又在生态瓶中栽入几株水草、几片浮萍，最后放入几条小金鱼、几只小田螺，将生态瓶放在温暖、通风、有光照的地方，这样这个生态瓶就开始运转了。在这个生态瓶中，有许多食物链，比如水草、浮萍被水中的微生物吃，水中的微生物被金鱼、田螺吃。如果我把浮萍和水草拿掉，金鱼和田螺就会没有食物，时间一长，就会导致死亡。
在自然界中有许多生态系统，如山川、湖泊、森林、河流、大海等等，而且在生活中也有许许多多的生态系统。比如：以前的农村没有自来水，大家就在屋内放一只大水缸蓄水，作为日常的生活用水，可是大缸中的水放的时间久了，就会滋生水虫和细菌，使水质变得不干净、不卫生，于是，人们就在缸内养几条鱼，鱼会吃掉水中滋生出来的水虫和菌类，水质就变干净了。许多农户家中有很多老鼠偷吃粮食，农户们为了避免老鼠偷吃，就在家中养几只猫，猫吃老鼠，这样老鼠就不敢来偷吃粮食了，这也是人们在日常生活中运用生态系统的一个小巧门。像我们在城市里生活，人多，车多，空气质量就很不好，人们就种树木花草来净化空气，它们吸入二氧化碳，排出清新的氧气，既净化了空气，又美化了城市里的环境，真是一举两得。
现在，大家知道什么是生态系统了吧？让我们找找大自然中、生活中的生态系统，并好好保护它们吧！