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《半碗青稞面》读后感作文500字15篇

时间: 2017-04-21 10:51; 作者: 高中作文网  电脑版浏览
第1篇:《半碗青稞面》读后感

牢牢地印在我的脑海中,那就是《半碗青稞面》这篇文章。

文中的周总理,为了战士们挺得住,不顾自己重病在身。周总理啊,周总理,是什么力量让你不顾重病在身的代价?是责任吗?是革命交给你的责任吗?不,是你舍己为人、为别人想的多,为自己想的少的精神!

周总理,你为何宁愿自己只吃野菜,也不喝上一点点那不算多的青稞面泡的汤呢?就是这种舍己为人、为别人想的多,为自己想的少的精神!是啊,长征和革命路上有无数的“周总理”。正是“周总理”的这种精神获得了更多人的生命,或许他们会牺牲,但是,他们的精神永远不会消失。此刻,周总理,你又是多么的伟大!

周总理,一个多么亲切的称呼,正如你的称呼一样,你对待战士们是多么的体贴。你永远是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神,我相信就不会有现在的新中国。周总理,你看呀,那些“红领巾”正在帮助残疾人叔叔过马路;那个小男孩正在扶起倒在地上的一排自行车。啊,周总理,我相信你其实没有死,因为你的精神没有消失。

《半碗青稞面》是一个真实的故事,它发生在长征途中,病还没有痊愈的周总理为了让战士们充饥他用自己仅剩一点点的青稞面泡水给战士们补充体力,而他自己一点也不沾唇,只吃从草地上挖出来的山野菜。…。。

这个故事深深地震撼了我,这是一位多么高尚,多么伟大的总理啊!一个年纪不小的人,为了能让战士们走出无边无际形如如沙漠的在草地,也为了战争的胜利,人民从此过上好日子,竟如此地奉献着自己。把其它战士的生命看得比自己的生命重千百倍,和周总理一样的,还有许许多多红军战士,他们为了我们今天的幸福生活而抛头颅洒热血,他们虽死犹生,老红军只是这个时代的缩影,他代表的是千千万万为了解放全中国所奉献所牺牲的战士们,他们的生命虽然逝去,但他们留下的是一座不朽的丰碑。就像历史一样永垂不朽。还有那一点点青稞面,它永远给人以奉献的启示,它所散发出的光和炙热,是一位老无私奉献的人格之光,精神之光。也许有很多人不懂周总理,,但他有一个闪光和荣耀的名字——红军。

我相信时间会记住,岁月会铭刻,历史更不会遗忘,有个这样的一个人

    吉林省长春市西五小学5年1班五年级:时千惠

--900字


第2篇:校报读后感——平面舞台

“Diligence,Canmitted,,Cooperation,TruthSeeking”
                                                                                    ——题记

在双语学习了一年多的时间了,读了一年的校报。在我看来,双语校报不仅仅只是报道新闻的载体,更是所有同学展示风采的平面舞台,也是读者获取知识与感动的平面舞台。在这个舞台上,每个人都敞开怀,尽情的挥洒笔墨,尽情地流淌着心中的情与意。

在这一张看似不足道的校报上,却将双语的美丽描绘得淋漓尽致。在我第一眼看到它时,我就深深地被它吸引,深深地爱上了它。因为它是那么的美,那么的动人。

在这张校报上,文章依然那么动人,而我最喜欢的还是马校长的话。这些话语言虽不那么生动,但那字字语语都是爱的叮咛,字里行间都表达了马校长对我们的关心,就像妈妈对孩子一样,虽然只是文字道理,但我能读出马校长的温柔。她教我们:习惯的重要性。我爱这篇文章,尤爱这些语句:“习惯的不同,人的机遇就不同。”

对于现在的我们来说,只有一脑子的知识,却不懂得什么是礼貌的人,终究是要被社会抛弃的。播种良好思想,收获良好行为;播种良好行为,收获良好习惯;播种良好习惯,收获良好性格;播种良好性格,收获良好命运。我会永远记住这爱的叮咛!

书,给予人灵魂上的滋补;爱,给予人心灵上的照耀。
                                                                                 ——后记

    初一:曾红


第3篇:学会感恩——读《一碗馄饨》有感

当别人帮助你时,不管他所做的是多么微小的一件事,你都会对他心存感激;但是你又曾对天天帮助你的父母说过一声谢谢吗?我想没有。

《一碗馄饨》就讲述了一个这样的故事:一个小姑娘与母亲吵架了,一气之下离家出走。她来到一个馄饨摊上,感到饥饿难忍,可浑身上下没有一分钱。和蔼可亲的摊主老婆婆请她吃了一碗馄饨。她满怀感激,吃了几口眼泪就纷纷落下。老婆婆关切地问她怎么了?她说:“我们不认识,你却对我这么好给我煮馄饨吃。可是我妈妈,她和我吵架,她却把我赶出来,叫我不要再回去!”

老婆婆听了,很平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?我只给你煮了一碗馄饨,你就对我这样感激;你妈妈给你煮了十几年的饭,你怎么不感激她呢?你这么还要和她吵架呢?

女孩愣住了……

她吃完馄饨,匆匆向家走去。灯亮着,疲惫不堪的母亲正站在门口等着她。她再一次愣住了……

之所以会“感激不尽”是因为这些恩惠是出乎意料的,所以才会如此感激;之所以会“视而不见”是因为认为这些是应该的,所以才会置之不理。我们不妨换个角度,去感受一下亲情,感受一下父母的艰辛,感受一下父母的博爱。

从今天起,对为你付出汗水和心血的父母,真诚地说一声:“爸爸妈妈谢谢你们,谢谢。”


第4篇:《青铜葵花》读后感

暑假,我看了一本小说,名字叫《青铜葵花》。至从读了这本书以后,我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。

哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,哥哥青铜为了保护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,现在我就给你举几个事例吧,一。有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一起编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去买,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了下午,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了会去,谁知,却被爸爸罚跪了几个小时。

那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。

从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

    什邡外国语学校四年级:《青铜葵花》读后感


第5篇:信念,心中的绿洲——《一碗阳春面》读后感

日本著名作家粟度平的《一碗阳春面》这篇小说,叙写了逆境中的母子三人咬紧牙关,互相扶持,战胜困难度过艰难岁月,终于走向成功的动人故事。小说中弟弟的那句:“不要放弃,要努力,要好好活着”,更喊出了母子三人为了达到目标而永不放弃的坚定信念。是的,凡是成功者并不是一蹴而就的,他们大都经历过许多磨难,奥斯特洛夫斯基双目失明但他用手进行写作,贝多芬双耳失聪但他可以用牙齿咬住琴键来感觉音乐的旋律。如果他们没有坚强的信念,怎么会有《钢铁是怎样炼成的》,怎么会有贝多芬交响曲?一个人只要具有一种信念,就会不顾一切,甚至不惜牺牲生命去达到他理想的目标。

也是因为心中有了一种坚定的信念——“不要放弃,要努力”,在今年年初的抗“非典”战争中,我们的“白衣战士”无愧为新时代最可爱的人,无愧为人民心中永恒的天使。这是一场没有硝烟的战争,只因为她们心中有战胜“非典”的必胜信心,她们心中有一个高于一切的信念,那就是祖国和人民。因为他们能和全国人民一起同舟共济,守望生命。

坚定的信念,是我们心中的一片绿洲。

正是因为我们有战胜“非典”的必胜信念,我们才能在这场没有硝烟的战争中取得胜利。如今,我们伟大祖国经过血与火的洗礼,更是凤凰展翅,越飞越高。而永不放弃的坚定信念则使我们的祖国,我们的人民一步一个脚印地从胜利走向新的胜利。

《一碗阳春面》的故事,最有力地诠释了“信念”这两个字的含义,它将深深激励着我永不放弃。信念,是飘泊苦海,走向成功彼岸的舟楫。

每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去往一个遥远的圣地,道路是崎岖而漫长的,这就需要我们有“永不放弃”的坚定信念。巴尔扎克说得好:“不幸,是天才进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。”让我们这一代青年,永远不辜负这个伟大的时代吧。


第6篇:读《真理面前半步也不后退》有感

学校开展了“暑假读一本好书”的活动,可究竟该读哪类书呢?在书店里走了半响,仅仅一眼便看中了这本《真理面前半步也不后退》。欢喜地买回家反复研读,令人拿起便舍不得放下,看完后仍觉回味无穷。

起初,只是被它的名字吸引,觉得真理面前半步也不后退很能表现作者坚定的信念。看着看着,书中的每一篇章更令我爱不释手。

“我之歌”、“慢慢走,欣赏啊”、“让生命美丽”、“我为什么生活”、“人人独立,国家就能独立”、“在自由和力量中飞翔”、“生之灿烂,死之静美”这书中的七个章节,宛如七朵美丽绽放的真理之花,蓬勃盛开。颂扬健康快乐的人生,告诉我们坚定勇敢的成长

它收录了许多美德小故事在其中,将我们容易在成长中忽略的个性、尊严、情趣、审美、独立、怜悯、宽容、生命、死亡……一一通过生活中最细微的地方给予我们教育。用书中的话来说就是对我们“美德的塑造”。

阅读完整本书,给我感触最深的是其中两个篇章“慢慢走,欣赏啊”和“生之灿烂,死之静美”。

每个人的生命史就是他自己的作品。这个作品可以是丰富的,也可以是干枯的。游戏、美食、旅行、音乐阅读种种都是生命珠链中晶莹剔透、珠圆玉润的明珠。在如今日益喧嚣的年代,我们要学会放慢匆匆的脚步,体验身旁每一处美妙的风景,欣赏和品味自己与他人的人生,我们的生命由此变得更加丰盈而瑰丽、斯文而高贵。

而看到“生之灿烂,死之静美”这一篇时,想起庄子曾经说过的“方生方死,方死方生”。突然领悟:其实,生命从降生的那一刻起就开始走向死亡,直到有一天到达终点,死亡始终和生命如影随形。我们最宝贵的就是生命,它有时极其脆弱,霎那间就灰飞烟灭,让人无法接受;它有时又无比强大,蕴藏着巨大的潜能,让所有人为之震撼。而对于死亡,我们与其害怕死亡,倒不如采取一种宗教性的虔诚,从而冷静的看待死——视之为人生必不可免的结局,以及对尘世罪孽的赎还。超越死亡,我们才不但能拥有一份好好活着的感动,更能沉静从容地面对生命流淌的永恒……

最后,用书名来做读后感的结尾,也是我读完这本书的心声。

真理面前半步也不后退!

    初二:孟艳茹


第7篇:《顶碗少年》读后感

这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。

那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,在一次的表演,终于成功了。

我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可后来再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。

人要会拼搏!今天老师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

学府六年级:顶碗少年


第8篇:顶碗少年读后感

我怀着激动的心情读完了《顶碗少年》这篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《顶碗少年》讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗少年在表演杂技时,连续两次失败。然而,他没有失去信心,在一位老者的鼓励下,他终于表演成功了,赢得了全场观众的掌声。顶碗少年给了我巨大的震撼,他虽然屡战屡败,但他屡败屡战,终获成功!当他碰到困难时,想到的不是退缩而是拼搏,他对着困难的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,经过不懈的努力,终于成功了。我要向他学习,学习他这种勇于拼搏的精神,当我今后碰到困难、挫折时也要像他那样向困难发起挑战,也许会屡战屡败,但我一定要屡败屡战!在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力拼搏,不畏失败,真是可敬!因为一个敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。朋友们,让我们一起来学习顶碗少年吧,因为人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功

    六年级:马斌


第9篇:读《半雨半晴》有感

当魔法师丹丹把《半雨半晴》这篇文章念完时,丹丹的心已经飞到界线雨那儿了。界线雨就是半晴半雨滴,噢是这样的:除了沿山雨,还有一种雨也像要与什么划清界限似的,就如同一个地方,前面下雨,后面就出太阳;左边下雨,右边就不下。太奇妙了!(难怪豆豆被迷住了呢)

豆豆一天到晚缠着丹丹,要丹丹念念魔咒变个界线雨给她瞧瞧。顾着朋友之情,丹丹决定帮帮豆豆,但也想让豆豆在实践的同时学点东西(敲响了魔杖)哈,有办法了!

丹丹便来到山坡上,便出一块地播撒了一些种子。第二天,带上豆豆,念动咒语。不一会儿…

‘哗啦哗啦’咦,什么声音?哇,下界线雨了!下界线雨了!它的分界线刚好在土地的中央。丹丹又有什么‘阴谋’?

一星期后,就是在一星期前被水淋了的那些植物长高了长大了,而另一半被炎阳烧屁股的全枯了。是怎么回事呢

在好朋友丹丹的帮助下,豆豆终于找到了答案

但是,界线雨和种子强调滴过失是算在界线雨身上还是算在自己不努力朝上长没上进心呢?总之那些种子在发芽时,肯定不会料到它们一生竟有如此悬殊的际遇,就像当年同在一片蓝天下的朋友以后有不同的命运,但主权是掌握在自己手中的,不能因为环境不同而改变自己。

界线雨――是大自然的顽皮,也是神奇滴。只有真正热爱大自然的人,才能懂得更多……


第10篇:半面天使半恶魔

我是谁?我这样问自己。

你想你是谁呢?另一个我反问自己。

我?我想了想,默了。

我想的太多。

我有善心。看见流浪的小猫小狗,看见乞讨的乞丐,我会不由自主的生出怜悯之心,偶尔尽自己所能帮助帮助。

我很冷漠。妹妹的哭泣我可以不管,可以无视,弟弟的戏语我可以当真,然后做出一些错事。被父母责骂。

我时而单纯,时而黑化。

我时而善良,时而冷漠。

你到底是谁?另一个我这样问自己。

我想我有答案了。我回答。

是什么?另一个我问。

我是天使,又是恶魔。我答。

这有什么?每个人都是半善半恶的。你只是个普通的人。另一个我说。

可能吧……我叹道。

好吧,我想我也知道答案了。另一个我愣了愣,突然用释然的语气回答。

是啊,都知道了,那就不说了吧。我淡淡。

嗯。另一个我答道。

    初一:沫然凤舞


第11篇:半碗炒饭

一阵微风拂来,里面杂带着一股炒饭的香味。炒饭!一想到它,我脑海里就不由得浮现出那天的情景。

那是一个明朗的早晨,干爽,一丝风也没有。妈妈给我做了一大碗喷香的炒饭,呀!这么多,我感觉吃不完,便嘀咕着,但妈妈说我长身体要我多吃,没办法,我只好闷闷不乐地吃起来。“咚咚咚”门外响起一阵敲门声,原来是外公来了,妈妈站起来,离开了饭桌,嘿嘿!真是天助我也!终于有倒饭的机会了,我抑制住内心的喜悦,趁妈去开门,便轻手轻脚地溜进了厨房,把碗对准垃圾桶轻轻一拨,一大半炒饭溜进了垃圾桶。我暗自窃喜,想:妈妈真是的,一大早让我吃那么多的饭,不胀破肚皮才怪呢!此地不宜久留,于是我赶紧小心翼翼地跑出来,坐在位上,端起那碗扔了大半的炒饭,装着若无其事的样子吃起来。

妈妈把外公请进了屋,倒了一杯水,递给外公,又忽然走进厨房,准备拿香蕉请外公品尝。谁知,天有不测风云,妈妈居然在厨房的垃圾桶里发现了我刚扔的炒饭,在妈妈的一再追问下,我只好坦白,她气得气不打一处发,脸青一阵红一阵,骂我不珍惜粮食,不懂得节约……“哼,扔了点饭,用得着这样大呼小叫吗?!再说那么多饭,不撑死我?大不了以后节约粮食,不就行吗?”一向讨厌被批评的我在心里嘀咕着。这时旁边的外公开口了,他用手搓了搓下巴,语重心长地对我说:“刘若愚呀,你这样就不对了,嗯,你看,把这么多的饭扔掉,多可惜呀,你想嘛,你妈大清早为你忙手忙脚的给你做饭,累得汗流浃背,你说,她图个啥呀!”妈妈听了外公一席话,怒气也消了一半,说:“人呀,要节约,不能大手大脚、铺张浪费……妈妈的批评和外公的教诲让我陷入了沉思。是呀,大米是农民伯伯不顾严寒酷暑种的。而我却那么不珍惜。妈妈为了我,不顾疲劳地给我做饭。还不是因为爱我、疼我,想让我长大后出人头地。况且我现在正是长身体的时候,需要大量的食物,妈妈一大清早的给我忙这忙那,做顿丰盛的早饭,而我却一点儿也不领情。唉!早知道,我就不把那碗饭倒掉,也不至让妈妈气成这样……

外公和妈妈寒喧了几句,喝了口水,准备回去了。妈妈扶住他,打算送外公回家。我也站起来对妈妈说:“妈……以后我不会再倒饭了。”外公笑了笑,说:“这就对了。”

虽然我扔了一大半炒饭,但是从中我体味到了一些人生哲理。虽然倒饭这事很平常,但给我留下了不平常的印象!

--1000字


第12篇:《夺面双鼠》读后感

《夺面双鼠》这本书讲了一个非常有趣的故事:杰罗尼摩最近总是遇上一些奇怪的事情:先是早晨在路上被一位鼠女士用伞莫名其妙的砸了头;又在餐厅里失去了一位朋友;后来莫名其妙得付了巧克力奶酪软糖款;接着又发现自己做了马桶代言人;又被“冤枉成认为看电视比读书好。”后来发现有一个和自己一样的老鼠占领了《鼠民公报》,而它自己却被亲人误认为是冒充它的明星鼠,以至杰罗尼摩有家难回、流落街头。

过了一天它在报纸上看见了《鼠民公报》被它的死对头莎莉收购,火冒三丈,和它的亲人商量了一下办法,它们打算,“以其鼠之道还至其鼠之身”—让赖皮去冒充莎莉。最终教训了卑鄙的莎莉,并夺回了《鼠民公报》。

我读了《夺面双鼠》这个故事让我懂得了正义一定能战邪恶,善良一定能战胜虚伪,在遇到困难或危险的时候一定要沉着冷静、互相帮助、多动脑筋,这样才能脱离险境、解决问题。

全南第二小学五年级:曾俊卿


第13篇:读九州写的《青春祭》读后感

读完《青春祭》,我不禁提起笔,想为青春找一个修饰词,可以用漂亮的压韵形容这一场浩大繁华。

脚踩着青春的我们,对这个世界有着太多的不信任,这个世界对我们也有着太多的不确定。我们都是一群对虚无执着,对现实无谓的孩子。

那些年,我也是一个尖锐张扬,按自己的方式成长的孩子。排斥任何平衡木,孤绝地走在钢索上。我总把自己比喻为一个流浪儿,总幻想一个人光着脚在午夜里行走。曾经近乎信誓旦旦地憧憬着身处一个个陌生城市的身影。自己的步子在一座座城市流窜,默默地,不要声响。

我们只是一群孤独的孩子,世界不会因为我们的走失而改变,我们却因为自己的走失而把世界读懂。

我总是称呼我们为孩子。因为,我们的眼睛里有着鹰的影子,那么大,那么远……

我在等待我们有一天也可以飞翔。其实这个天空很高很高。如果我们想飞,请求你们不要把我们多绑住一秒。我们会微笑眼泪不许掉。

游走在17岁的边缘,我遇见了一群孩子。我们提着书写的笔,撞到了一起。

九州哥哥说我们有一个家。家里有他,有我,有寒,有紫月。他们都叫我三月,很亲切很亲切。每次我都眯着眼睛边点头边回答:嗯,嗯。哥哥都不在身边,于是我总在细碎的日子里想他们,想他们给我寄的棒棒糖的颜色,我怕我会忘掉。哥哥说,以后我们会住在一起,他们都会照顾我。哥哥给我写信,字里行间都是我们的笑,我们的哭。也许这个青春,值得我们去祭奠。

今天,我提起笔。一直我都知道我们喜欢文字没有太多的理由。对它就像深埋浅藏的爱,就像那些生长在墙壁角落里的苔鲜一样,不屈不挠,顽强生长。从未想过有一天文字从生命中抽离是怎样一情景,也许是我拒绝这种假定拒绝这种结果,也许是潜意识里根本就没有这个概念的存在。

我们都在书写。有时候我找不到提笔的理由。紫月说,我们会越写越苍白。也许,他是对的。寒一直都说他啥都不会,可我却总是看到他站在高处,他看我文字时的角度,是俯视。九州运用他手中的笔,绘画出了大大小小的梦。他让他的第六感做主,慢慢相信,梦在膨胀梦在变圆.在青春的最中间.他站出了一排排的希望。

哥哥问过我的梦想,我笑,我一定不会去当作家。我喜欢流浪。三毛说:只有没有流过浪的人,才会认为流浪是一种浪漫。也许是太年轻,也许是眼里有着太多的向往,也许是因为踏着青春的希望。所以,我要流浪。坐在窗前仰望浮云成了流浪的另一种姿态。此时,我还可以幻想。无边的狂想是硕大的翅膀,载着我飞向远方。我不是一个乖巧的孩子,一直都不是。

17岁的我们,敏感是专利。我们总会认为全世界都不要我们了,自己已被所有的人遗弃,于是拒绝所有的东西。到再长大了时,才发现其实我们是不知道这真的想要什么,所以就莫名其妙地放开了明明需要的东西,所以就莫名地感伤起来。其实有谁知道,我们只是想要多一点温暖,多一点笑声呢?

沿着以青春为圆心的海岸线,我在南下的风里写下:青春无悔。


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