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假如我是老师200字

时间: 2017-04-28 16:14; 作者: 高中作文网  电脑版浏览

【篇一:假如我是老师】

假如我是老师,我不会因为一丁点儿小事而大声斥责孩子们,而是心平气和的告诉他们应该怎样改正,成为一个品学兼优的好学生。

假如我是老师,我不会占有孩子们的课余时间,不会只让孩子们这头的在教室里学习、预习、练习、复习,而是和孩子们一起欢乐的玩耍,让孩子的每一天都充满快乐。

假如我是老师,在放假时,我不会布置很多的作业,而是让孩子们快乐的度过童年中的每一个假期,在人生的记忆中有一份美好的记忆。

终有一天,他们会成为我的骄傲!

【篇二:假如我是老师】

假如我是老师,我会当一名舞蹈老师。因为我热爱舞蹈,舞蹈是我烦恼时候的快乐。

我首先应该有一身精湛的舞艺,因为舞蹈是一门表情达意的艺术,表达了真情实感,表达了舞者的喜怒哀乐,只有了解了舞蹈的内涵,才能跳出每种舞蹈的真谛。我作为一名舞蹈老师,是为了能教好学生。我要我的学生也在舞蹈中感受到快乐,我不会使劲压学生的腰,我会让两个同学一组,互相帮助练习。

我会建一座很高很高的教学楼,吸引更多的小孩子来学习跳舞,让她们在跳舞当中得到无穷的乐趣。

我相信,总有一天我会当上舞蹈老师的。

【篇三:假如我是老师作文】

假如我是老师,我会用心来教好每一个学生。

假如我是老师,我会用心来辅导学习差的学生。

假如我是老师,我会用最真挚的感情和热情来教学生。

老师,是人类灵魂的工程师!曾经有一句诗来赞美老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

【篇四:假如我是老师】

假如我是老师,我就会给学生布置少的作业,适当的作业,因为作业布置太多的话有的学生就会写到很晚才睡觉,第二天就没有精神,上课时就想睡觉却没有听讲,才导致考试时不会做题而考不到好的成绩

假如我是老师,我就不会以吼骂来教育学生,而是以知识和道理来帮助学生改正错误,假如我是老师,上课时,我就不会因为个别同学讲话而停止讲课,单独来批评他,影响全班同学上课,而是下课后来进行教育和批评。

假如我是老师,我就不会以物质来管教学生,因为以物质来管教学生的话,学生们就是为了物质来学习,一旦没有了物质,学生们也就不会好好学习了,所以,我不会以物质来管教学生、教育学生。

我觉得,想当好一位老师并不难,就是要得到学生们喜欢,只有让学生们喜欢,才能当好老师。

【篇五:假如我是老师】

假如我是老师,我不会因为一丁点儿小事而大声斥责孩子们,而是心平气和的告诉他们应该怎样改正,成为一个品学兼优的好学生。

假如我是老师,我不会占有孩子们的课余时间,不会只让孩子们这头的在教室里学习、预习、练习、复习,而是和孩子们一起欢乐的玩耍,让孩子的每一天都充满快乐。

假如我是老师,在放假时,我不会布置很多的作业,而是让孩子们快乐的度过童年中的每一个假期,在人生的记忆中有一份美好的记忆。

终有一天,他们会成为我的骄傲!

【篇六:假如我是老师】

假如我是老师,我不会因为一丁点儿小事而大声斥责孩子们,而是心平气和的告诉他们应该怎样改正,成为一个品学兼优的好学生。

假如我是老师,我不会占有孩子们的课余时间,不会只让孩子们这头的在教室里学习、预习、练习、复习,而是和孩子们一起欢乐的玩耍,让孩子的每一天都充满快乐。

假如我是老师,在放假时,我不会布置很多的作业,而是让孩子们快乐的度过童年中的每一个假期,在人生的记忆中有一份美好的记忆。

终有一天,他们会成为我的骄傲!

【篇七:假如我是老师】

老师是一种神圣的职业,我想当一名老师。

假如我是老师,我会公平对待每一个同学。

假如我是老师,我不会对我的学生摆老师的架子,只会让他们把我当作朋友。

假如我是老师我会带同学们到大自然去增长知识,开阔眼界。夏天我带学生去踏浪,秋天带学生们去摘丰硕的果实,冬天我带学生们堆雪人,打雪仗。

假如我是老师,我不想我的学生,背负着太大的压力,我只想他们健康快乐的,走好人生的每一步,享受到人生的乐趣。

这些只是我的“假设”我多么想实现自己美好的愿望,我一定会以行动实现自己的愿望。

【篇八:假如我是老师】

假如我是老师,我会以微笑面对每个学生,让每个学生可以快乐的学习。

假如我是老师,我会让每个学生成为课堂的主人,让他们的心在知识的海洋里遨游。

假如我是老师,我会让每个学生体验当老师的感觉,让他们知道当老师的辛苦,互相学习,互相沟通。

假如我是老师,我会让学生们感受到春天般的温暖,让他们的新自由飞翔。

假如我是老师,同学犯了错,我不会批评,我不会责骂,让他们自己从错误中改正。

假如我是老师,我们让学生当自己心灵的主人。自己知道自己应该所做的事,在广阔的蓝天下自由飞翔!

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